Este documento habla sobre la contaminación del ambiente por la basura. Explica que la contaminación ocurre cuando hay sustancias extrañas de origen humano en el medio ambiente que alteran los ecosistemas. Describe los tipos de contaminantes y los efectos de la contaminación del aire, agua, alimentos y suelo. También señala que la basura puede ser reutilizada y los efectos directos e indirectos de los desechos en la salud.
Rocío Garrido Franco
4º de la Conjunta Trabajo Social y Educación Social
Universidad Pablo de Olavide
“Contaminando la Pobreza”
En este powerpoint, se muestra una realidad de la cual no somos consciente puesto que no se da a conocer a la sociedad y sólo los consecuentes de este problema, son las propias personas que viven con él en el día a día. Se trata de la exportación de residuos electrónicos procedentes de países desarrollados hacia países en vía de desarrollos. En estos países conforman vertederos altamente tóxicos de residuos inservibles, creando multitud de consecuencias negativas para los ciudadanos de estos países (explotación infantil, marginación social, problemas de salud…).
He querido dar a conocer esta situación pues, tras haber visto el documental de “obsolescencia programada” y “consumir hasta morir”, he podido ser más consciente de las repercusiones que tiene los actos de las grandes potencias y las propias consecuencias de la sociedad consumista en la que vivimos donde destruimos una cantidad enorme de recursos naturales, dificultando la sostenibilidad del país, perjudicando al bienestar de la sociedad y especialmente, la calidad de vida de las personas que tienen que vivir con los residuos inservibles que les envían desde los países occidentales. Además, el envío de estos residuos tiene como finalidad “supuesta”, reducir la brecha digital entre países más y menos desarrollados, una excusa muy barata que emplean desde las grandes potencias para ahorrarse el proceso de reciclaje adecuado y legal, y reducir sus gastos en relación al reciclaje. De esta forma, pueden continuar creando sus productos electrónicos y deshacerse de ellos fácilmente…
Por medio de la información que se ofrece en este trabajo, quería sensibilizar a las personas de que nuestros propios actos a la hora de deshacernos de los materiales y residuos inservibles, son causantes de la pobreza y las condiciones infrahumanas en las que viven multitud de ciudadanos de otras países del mundo. Por ello, una educación en valores y medioambiental es básica para hacernos responsables de las consecuencias de nuestros actos. Además, de solidarizarnos de manera conjunta buscando una sociedad donde todos podamos convivir con cierto nivel de bienestar aceptable.
Rocío Garrido Franco
4º de la Conjunta Trabajo Social y Educación Social
Universidad Pablo de Olavide
“Contaminando la Pobreza”
En este powerpoint, se muestra una realidad de la cual no somos consciente puesto que no se da a conocer a la sociedad y sólo los consecuentes de este problema, son las propias personas que viven con él en el día a día. Se trata de la exportación de residuos electrónicos procedentes de países desarrollados hacia países en vía de desarrollos. En estos países conforman vertederos altamente tóxicos de residuos inservibles, creando multitud de consecuencias negativas para los ciudadanos de estos países (explotación infantil, marginación social, problemas de salud…).
He querido dar a conocer esta situación pues, tras haber visto el documental de “obsolescencia programada” y “consumir hasta morir”, he podido ser más consciente de las repercusiones que tiene los actos de las grandes potencias y las propias consecuencias de la sociedad consumista en la que vivimos donde destruimos una cantidad enorme de recursos naturales, dificultando la sostenibilidad del país, perjudicando al bienestar de la sociedad y especialmente, la calidad de vida de las personas que tienen que vivir con los residuos inservibles que les envían desde los países occidentales. Además, el envío de estos residuos tiene como finalidad “supuesta”, reducir la brecha digital entre países más y menos desarrollados, una excusa muy barata que emplean desde las grandes potencias para ahorrarse el proceso de reciclaje adecuado y legal, y reducir sus gastos en relación al reciclaje. De esta forma, pueden continuar creando sus productos electrónicos y deshacerse de ellos fácilmente…
Por medio de la información que se ofrece en este trabajo, quería sensibilizar a las personas de que nuestros propios actos a la hora de deshacernos de los materiales y residuos inservibles, son causantes de la pobreza y las condiciones infrahumanas en las que viven multitud de ciudadanos de otras países del mundo. Por ello, una educación en valores y medioambiental es básica para hacernos responsables de las consecuencias de nuestros actos. Además, de solidarizarnos de manera conjunta buscando una sociedad donde todos podamos convivir con cierto nivel de bienestar aceptable.
Con el desarrollo de la nuevas tecnologías, hoy tenemos más contaminación del agua, suelo, aire, así también de los químicos derivados del petróleo que afectan la calidad de vida.
Va dirigida a niños de entre 8 y 10 años de edad, con la finalidad de que conozcan y comprendan más sobre este tema que debería ser de suma importancia para todos.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Aprender-IA: Recursos online gratuitos para estar al tanto y familiarizarse c...
Proyecto
1. Software Educativo
La contaminación del
Ambiente por desechos de la
Basura
Orientado a niños y niñas de 7 años
de edad, estudiantes del 2do. Grado.
Realizado por: Monica Fuenmayor
Febrero 2011
2.
3. Consiste en la presencia de sustancias (basura, pesticidas, aguas
sucias) extrañas de origen humano en el medio ambiente,
ocasionando alteraciones en la estructura y el funcionamiento de los
ecosistemas.
4. Es la presencia en el ambiente
de cualquier agente (físico,
químico o biológico) o bien de
una combinación de varios
agentes en lugares, formas y
concentraciones tales que
sean o puedan ser nocivos
para la salud, para la
seguridad o para el bienestar
de la población.
5.
6.
7. Los contaminantes químicos se
refieren a compuestos provenientes
de la industria química.
Los contaminantes físicos se refieren
a perturbaciones originadas por
radioactividad, calor, ruido, efectos
mecánicos.
Los contaminantes biológicos son los
desechos orgánicos, que al
descomponerse fermentan y causan
contaminación.
8. La contaminación del aire o atmosférica
Se produce por los humos (vehículos e
industrias), aerosoles, polvo, ruidos, malos
olores. La contaminación del agua
Es causada por el vertimiento de aguas
servidas o negras (urbanos e industriales), de
relaves mineros, de petróleo, de abonos, de
La contaminación de los alimentos pesticidas (insecticidas, herbicidas y similares),
es originada por productos químicos de detergentes y otros productos.
(pesticidas y otros) o biológicos (agentes
patógenos). Consiste en la presencia en los
alimentos de sustancias riesgosas o tóxicas
para la salud
La contaminación del suelo
Es causada por los pesticidas, los abonos
sintéticos, el petróleo y sus derivados, las
basuras.
9. En nuestros hogares producimos a diario desechos a los que
comúnmente llamamos basura.
Los desperdicios o desechos generados en nuestro hogar los
colocamos en recipientes tales como bolsas, pipotes, cajas, cestas para
su disposición.
Si abrimos la bolsa y vaciamos su contenido encontramos que en
general se trata de restos de alimentos, papeles, cartones, envases de
metal, vidrio, plástico, telas, cuero, caucho y polvo, entre otros.
Sabías que los desechos pueden ser
reutilizados?
Si clasificamos y separamos adecuadamente, los
desechos pueden ser reutilizados, bien sea como
materia prima para distintas industrias o dándoles
un uso posterior, por ejemplo: un frasco de
mermelada puede usarse como vaso para bebidas.
10. La basura pueden afectar la salud por contacto
directo o indirecto sobre el organismo.
¿Cuáles son los
efectos directos?
Los desechos o basura producen condiciones
inadecuadas para la vida al degradar el ambiente,
aumentando la cantidad de agentes patógenos, es
decir, de microorganismos causantes de
enfermedades, así como la presencia de materias
tóxicas que pueden generar gases que ocasionan
daños a la piel, las vías respiratorias, irritación en
los ojos y alergias,
Y los efectos
indirectos?
Los desechos o basura desordenados resultan un
buen hábitat para plagas, al brindarles fuentes
estables de alimento y condiciones de vida a ratas,
mosquitos, cucarachas, moscas y otras alimañas
que transmiten al ser humano enfermedades
11. Con frecuencia se descubren nuevas formas y
fuentes de contaminación, que afectan al
ambiente y a la salud. En la era moderna y con
el violento desarrollo de nuevas tecnologías y
productos surgen nuevas fuentes
contaminantes, que al inicio parecen
inofensivos, y luego se demuestra que
ocasionan daños a la salud física o mental de
las personas o al ambiente (extinción de
especies y degradación de recursos básicos
como agua, suelo, bosques.