El documento presenta los proyectos que Jossely Mantilla debe realizar para diferentes asignaturas como Biología, Educación Física, Automatismos, entre otras. Cada proyecto debe incluir el uso de recursos tecnológicos y evidenciar cómo la tecnología permite mejorar la inclusión social. Los proyectos incluyen infografías, mapas conceptuales, acrósticos y otros productos que abordan temas como la osmorregulación, fundamentos del fútbol, sistemas eléctricos trifásicos y más.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA “MIGUELDE SANTIAGO”
NOMBRE: JOSSELYN MANTILLA
CURSO:2DO”C”
FECHA:13-05-2022
PROYECTO:N6
Tutor: Érick Villalba
Especialidad: instalaciones eléctricas

2. BIOLOGÍA
Organizadorgráficosobre “Osmorregulacióny
termorregulación”,donde se evidencie el buenusode recursos
tecnológicos,losmismosque le permitanalaciudadaníamundial
y digital mejorarlainclusiónsocial.

3. EDUCACIÓNFÍSICA
Infografía(actividadseleccionadaporel docente) sobre
“FUNDAMENTOSDEL FUTBOL”, donde se evidencieel
buenusode recursostecnológicos,losmismosque le
permitana laciudadaníamundial ydigital mejorarla
inclusiónsocial.

4. AUTOMATISMOS
Mapa conceptual congráficossobre,Automatización,como
inclusiónsocial de laspersonas”,dondese evidencie el buenuso
de recursostecnológicos,losmismosque le permitanala
ciudadaníamundial ydigital mejorarlainclusiónsocial.

5. EDUCACIÓNPARALA CUIDADANIA
Elaborar lainfografía(La igualdadcomo
principiogeneradorde opcionesy
oportunidadesque permitanimplementarla
formade incluirauna personaenlas
actividadessociales)

6. ELECTROTECNIA
Mapa conceptual congráficossobre,Sistemaseléctricostrifásicos,
como inclusiónsocial de laspersonas”,dondese evidencie el buenuso
de recursostecnológicos,losmismosque le permitanalaciudadanía
mundial ydigital mejorarlainclusiónsocial.

7. Física
Acrósticosobre “corriente eléctrica”,dondese evidencie el buenuso
de recursos tecnológicos,losmismosque le permitanalaciudadanía
mundial ydigital mejorarlainclusiónsocial.
R
E
S
I
S
T
E
N
C
Espeto
Mpatia
Abiduria
Gualdad
Ocial
Emplanza
Speranza
Ación
Apacidad

8. EMPRENDIMIENTOYGESTIÓN
Productividad,eficacia,eficiencia,pertinenciae impactoycite
ejemplosde emprendimientosexitosos”que mantienenprácticas
de responsabilidadsocial,donde se evidencieel buenusode
recursostecnológicos,losmismosque le permitanalaciudadanía
mundial ydigital mejorarlainclusiónsocial.

9. FILOSOFÍA
IDENTIDADYCULTURALATINOAMERICANA
Si fuéramos capaces de unirnos
que hermoso y que cercano
fuera el futuro
Debemos valorar la
diversidad étnica y cultura que
conforma la población
latinoamericana
No se trata de tener derecho a
ser iguales, sino de tener igual
derecho al ser diferentes

10. INSTALACIÓNESELÉCTRICAS
Cuandotenemos lámparasdebajo consumopero continuamentese enciendeny apagan(esto
lasdeteriora y aumentamucho su consumo).
 Cuandotenemos bombillasincandescentes.
 Cuandotenemos focoshalógenos
 Cuandonuestrolugar de trabajoo viviendatiene poca luznatural.
 En iluminaciónnocturna.
Los circuitos integrados básicamente son pequeños
elementos construidos comúnmente de silicio, en su
interior poseen diferentes componentes
electrónicos.
Físicamente son pequeños cuadros
recubiertos por una carcasa de plástico, que
en su interior posee todo el circuito
electrónico.
En la actualidad,muchasempresasfabricanteshandiseñado
luminariasledparacrear todo tipode ambientes. Puede
aplicarseen iluminacióndecalles,plazas, jardines,oficinas,
fábricas,hogareso vehículos

11. QUÍMICA

12. Lenguayliteratura
Tina-cubeta.
Bonito-majo.
Mazo-chido.
Vosotros-ustedes.
Tio-sujeto.
Chaval-niño.
Pajilla-popote.
Porro-cigarro.
Las variedadeslingüísticassondistintasformasque
adquiere unamismalenguade acuerdoal lugaren que
vive el hablante (estavariedadse denominadialecto),
a su edad(estavariedadse llamacronolecto) yasu
gruposocial donde también influye el nivelde
educación(sociolecto).
Las diferenciaspuedenestarrelacionadasconel
vocabulario,laentonación,lapronunciaciónola
confecciónde expresiones;yengeneral se
manifiestanmásclaramente en laoralidadque enla
escritura
De estaforma,cuandose escuchahablara alguien,
esposible suponerenqué región reside (sienla
zona Metropolitanaolazona rural,por ejemplo),de
qué grupo etarioformaparte (esun niño,un
adolescente,unadulto,unanciano,etcétera) yqué
nivel educativotiene.

13. FOL

14. HISTORIA

15. INGLES
he could not have used
technologywell
the director must have zoom installed for
classes
new internet must have been
installed to continue studying
we could spend the year with the newtechnology
You should studywith the
platform

16. MATEMÁTICAS

17. EDUCACIÓNARTÍSTICA