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Proyecto integrado CTS aplicando herramientas estadísticas
Presentado por:
Leidi Caro D.
Sara Góngora V.
Samanta Per
Maria del Mar Posada G.
Isabela Rozo V.
Sara Sepúlveda V.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL
Tecnología e informática
Docente:
Guillermo Mondragon
Santiago de Cali, Valle del Cauca
Colombia
2023
2
INDICE
INTRODUCCION ………………………………………………………………………….3
1. Preguntas sobre estructura curricular………………………………………..4
1.1. Pregunta esencial…………………………………………………………..4
1.2. Pregunta de unidad ……………………………………………….……….4
1.3. Pregunta de contenido …………………………………………… ………5
2. ¿Qué es la contaminación ambiental?...................................................... 6
3. Causas de contaminación………………………………….…..…………….. 6
4. Problemas ambientales globales ………………………………..…………...8
5. Impacto ambiental de los residuos sólidos en Cali…………………..……. 9
6. Manejo integral de residuos sólidos urbanos…………..…………………. 10
7. Separación de la fuente ………………………………………………..…….11
TABLAS Y GRAFICOS ………………………………………………………………………13
WEBGRAFIA ………………………………………………………………………………….18
ANEXOS……………………………………………………………………………………….18
3
PROYECTO PERIODO 3
PROBLEMA:
Contaminación ambiental causada por el mal manejo de basuras y residuos sólidos en
la ciudad de Santiago de Cali.
INTRODUCCION
En este informe se pretende aprender para dar solución de problemas con tecnología y
aplicar la resolución de problemas tecnológicos con el fin de evaluar las soluciones
teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones de los problemas
que se presentan y plantean. Asimismo, se dispone de nuevo vocabulario útil y esencial
para el desarrollo de actividades dentro del área de informática y tecnología por medio
del material proporcionado por el docente relacionando el desarrollo tecnológico con los
avances de la biología, química y otras ciencias y disciplinas. Mediante la aplicación del
enfoque CTS (Ciencia-tecnología-sociedad) se pretende Desarrollar el portafolio
didáctico de medios con su estructura modular, teniendo en cuenta el uso de
herramientas informáticas en el campo de la investigación; presentando alternativas de
mejoramiento ambiental.
Objetivo del proyecto: Desarrollar el portafolio didáctico de medios con su estructura modular,
teniendo en cuenta el uso de herramientas informáticas en el campo de la investigación;
presentando alternativas de mejoramiento ambiental.
ORGANIZACIÓN AMBIENTAL: DAGMA
4
Preguntas sobre Estructura Curricular
Pregunta Esencial
¿Por qué es importante crear conciencia en la gente?
Partiendo del problema al cual se plantea dar solución, en nuestra ciudad, Santiago de
Cali, es de fundamental importancia reconocer una de las problemáticas más grandes a
nivel ambiental y la generadora de otras múltiples problemáticas que afectan el óptimo
desarrollo social y cultural de nuestra ciudad como en ciudades de todo el mundo, esta
es el mal manejo de basuras y residuos sólidos.
En muchos barrios y sectores de Cali es posible observar cómo las personas carecen de
comprensión y responsabilidad con su entorno y los efectos negativos que produce, por
ejemplo, el desechar los desperdicios en las esquinas para que el camión de la basura
la recoge posteriormente, estos permanecen durante mucho tiempo, generando malos
olores, daño en el suelo y los materiales cercanos a la zona, y una terrible apariencia
para el entorno del lugar, adicionalmente, propicia altercados y disgustos entre vecinos
del sector debilitando el tejido social y a su vez, la cultura en la comunidad.
De este modo, al crear conciencia en las personas, sobre el mal manejo de los residuos
sólidos, evitamos, principalmente, el deterioro medio ambiental, y al mismo tiempo, la
ruptura de relaciones sociales, para proporcionar espacios agradables en comunidad y
concientización sobre el cuidado que requiere el planeta como hábitat de toda la
humanidad. Mientras las personas conozcan la manera adecuada de separar los
residuos sólidos, se realiza una gran contribución para reducir la emisión de gases de
efecto invernadero, que aumentan el calentamiento global, y disminuir la contaminación
en el aire, el suelo y el agua. Nuestro hogar requiere de nuestra protección, y el primer
paso para contrarrestar el grave daño es la conciencia de las personas para empezar a
generar pequeños grandes cambios.
Pregunta de Unidad
¿En qué radica la importancia de nuestros recursos?
A lo largo de los años cali es una ciudad como todas las ciudades del mundo que se ha
abastecido en los recursos naturales como lo son:
● Abastecimiento de Agua: Los ríos, arroyos y acuíferos proveen agua potable a la
población. Este recurso es esencial para la vida, la agricultura, la industria y otras
actividades económicas.
5
● Biodiversidad: Cali alberga una gran diversidad de especies vegetales y animales,
muchas de ellas endémicas y únicas en la región. La biodiversidad es esencial
para mantener el equilibrio ecológico y proporcionar servicios ecosistémicos
como la polinización, el control de plagas y la purificación del aire y el agua.
● Agricultura y Producción de Alimentos: Los suelos fértiles y el clima propicio
permiten la producción de una amplia variedad de cultivos. Esto contribuye a la
seguridad alimentaria de la población local y a la economía regional.
● Turismo y Recreación: Los recursos naturales, como parques naturales, ríos,
montañas y playas, atraen a visitantes y turistas. El turismo es una fuente
importante de ingresos para la ciudad y sus habitantes.
● Recreación y Bienestar: Los espacios naturales ofrecen oportunidades para
actividades recreativas al aire libre, lo que promueve un estilo de vida saludable y
contribuye al bienestar físico y mental de la población.
● Generación de Energía: La energía hidroeléctrica y otras fuentes renovables
provenientes de recursos naturales son fundamentales para la provisión de
electricidad en la ciudad.
● Generación de Empleo: Muchas actividades económicas en Cali, como la
agricultura, la pesca y el turismo, dependen directamente de los recursos
naturales y generan empleo para la población local.
● Educación y Conciencia Ambiental: La presencia de recursos naturales brinda
oportunidades de educación ambiental y conciencia sobre la importancia de la
conservación y el uso sostenible de estos recursos.
● Regulación del Clima: Los ecosistemas naturales ayudan a mitigar el cambio
climático al absorber dióxido de carbono y regular el clima local. También
proporcionan protección contra eventos climáticos extremos como inundaciones
y sequías.
Pregunta de contenido
¿Qué es la contaminación?
La contaminación en un sentido general se refiere a la introducción o presencia de
sustancias, elementos o influencias perjudiciales en un contexto específico, lo que
provoca un deterioro, un efecto negativo o una impureza en ese entorno. Aunque
comúnmente asociamos la contaminación con la contaminación ambiental, este
concepto puede aplicarse a una variedad de contextos. Por ejemplo, en el ámbito de la
información, la contaminación de datos se refiere a la inserción de información incorrecta
o inapropiada en un conjunto de datos, lo que puede afectar la calidad y la fiabilidad de
la información. En el ámbito de la salud, la contaminación genética implica la introducción
de genes dañinos o mutaciones en el material genético de un organismo, lo que puede
6
dar lugar a enfermedades hereditarias o trastornos genéticos. Así, en general, la
contaminación se refiere a la intrusión no deseada o nociva en cualquier sistema o
contexto, no solo en el medio ambiente.
En el contexto de la tecnología, la contaminación electromagnética se produce cuando
las señales electromagnéticas no deseadas interfieren con dispositivos electrónicos o
sistemas de comunicación. Además, en el ámbito social, la contaminación cultural puede
surgir cuando la influencia de una cultura sobre otra se considera negativa o perjudicial,
como la apropiación cultural o la homogeneización cultural.
1) ¿Qué es la contaminación ambiental?
La contaminación ambiental se refiere a la presencia de elementos dañinos, ya sean de
origen biológico, químico u otra índole, en el entorno natural, lo cual ocasiona perjuicios
a los seres vivos que comparten ese espacio, incluyendo a los seres humanos.
Este problema no solo impacta directa e indirectamente en la salud de las poblaciones,
afectando no solo a los humanos sino también perturbando el equilibrio de los
ecosistemas. En términos generales, tanto las personas como la vida silvestre se
encuentran expuestas a mezclas de sustancias tóxicas que pueden derivarse de la
producción, distribución o uso de productos como medicamentos, alimentos, productos
de limpieza, pesticidas, entre otros, o cuando estos productos son descartados en el
medio ambiente. Generalmente la contaminación ambiental se origina por actividades
humanas.
2) Causas de la contaminación
La contaminación es causada por una variedad de factores y actividades humanas.
Algunas de las causas de la contaminación incluyen:
1. Quema de combustibles fósiles en la generación de energía y transporte: La quema
de carbón, petróleo y gas en centrales eléctricas y vehículos emite dióxido de carbono
(CO2) y otros contaminantes en la atmósfera. El CO2 es un gas de efecto invernadero
que contribuye al calentamiento global y al cambio climático, mientras que los otros
contaminantes pueden tener efectos negativos en la calidad del aire y la salud humana.
2. Emisiones de gases de efecto invernadero: Además del CO2, las emisiones de otros
gases de efecto invernadero, como el metano y el óxido nitroso, contribuyen al cambio
climático. Estos gases atrapan el calor en la atmósfera, lo que resulta en un aumento de
las temperaturas globales, desencadenando fenómenos climáticos extremos.
7
3. Producción industrial y liberación de productos químicos tóxicos: La producción
industrial libera una variedad de productos químicos tóxicos en el aire, el agua y el suelo.
Estos contaminantes pueden ser peligrosos para la salud humana y causar daños a los
ecosistemas, además de contaminar los recursos naturales.
4. Deforestación y degradación del suelo: La deforestación, que implica la tala de árboles
en gran escala, y la degradación del suelo disminuyen la capacidad de la naturaleza para
absorber CO2 de la atmósfera. Esto agrava el cambio climático y afecta negativamente
a la biodiversidad.
5. Uso de productos plásticos desechables: Los productos plásticos desechables, como
bolsas y envases, son una fuente significativa de contaminación. Estos plásticos pueden
persistir en el medio ambiente durante décadas o más, dañando la vida marina y
contaminando los océanos y otros cuerpos de agua.
6. Agricultura intensiva y el uso excesivo de pesticidas y fertilizantes: La agricultura
intensiva a menudo implica el uso excesivo de pesticidas y fertilizantes químicos. Esto
puede contaminar el suelo y las fuentes de agua, afectar la biodiversidad y tener
consecuencias negativas para la salud humana.
7. Vertido de desechos sólidos y líquidos en cuerpos de agua: El vertido de desechos
sólidos y líquidos en ríos y océanos contamina el agua y daña los ecosistemas acuáticos.
Esto tiene un impacto negativo en la vida marina y en las personas que dependen del
agua para el consumo y la recreación.
8. Actividades mineras y extracción de recursos naturales: Las actividades mineras y de
extracción pueden causar daños ambientales significativos, incluyendo la contaminación
del suelo y el agua, la destrucción de hábitats naturales y la liberación de sustancias
tóxicas.
9. Contaminación del aire por vehículos y procesos industriales: Las emisiones de
contaminantes atmosféricos de vehículos y procesos industriales, como el dióxido de
azufre y el óxido de nitrógeno, pueden contribuir a la contaminación del aire, afectando
la salud respiratoria y la calidad del aire en las áreas urbanas.
10. Mal manejo de residuos y falta de infraestructura de reciclaje: El manejo inadecuado
de residuos, incluyendo la falta de reciclaje, puede llevar a la acumulación de desechos
en vertederos y sitios de disposición, lo que resulta en la contaminación del suelo y la
liberación de sustancias químicas dañinas al medio ambiente. La falta de infraestructura
8
de reciclaje agrava este problema al no aprovechar los materiales reciclables de manera
eficiente.
Estas son algunas de las principales causas de la contaminación, y abordarlas es
fundamental para mitigar los impactos negativos en el medio ambiente y la salud
humana.
3) Problemas ambientales globales
El planeta enfrenta una problemática ambiental global, es decir que la crisis afecta todos
los ecosistemas y formas de vida asociados a ellos, al no localizarse en un área
geográfica concreta. Esta se radica en la actividad humana y afecta no solo la
supervivencia de la biología sino también a las sociedades humanas, economía y
equilibrios del territorio.
Caño residual Galería Santa Elena. 12 octubre 2023
9
Entre las problemáticas ecológicas podemos evidenciar un aumento en la extinción de
especies tanto de fauna como de flora, la degradación de la biodiversidad del
ecosistema, la proliferación de especies invasoras y la alteración de los ciclos biológicos
naturales. Además, existen aquellas problemáticas que afectan las sociedades humanas
como las pérdidas de las cosechas o degradación del suelo derivadas de cambios
climáticos o infertilidad de la tierra, la falta de agua dulce, potable suficiente para toda la
población, proliferación de enfermedades asociadas a la contaminación y el aumento de
la temperatura global. Por otro lado, somos conscientes mayormente de problemáticas
principalmente climáticas tales como la desertificación, la deforestación en nuestros
bosques, cerros, montañas y cordilleras, la acidificación de los mares y el aumento de
fenómenos climáticos como los terremotos, huracanes, tsunamis, tifones, entre otros; así
como también su presencia en zonas donde antes no se evidenciaban.
4) Impacto ambiental de los residuos sólidos en Cali
El impacto ambiental de los residuos sólidos en Cali, como en cualquier ciudad, es
significativo y abarca diversas áreas:
● Contaminación del Suelo: Los vertederos y basureros improvisados pueden
contaminar el suelo con productos químicos y sustancias tóxicas presentes en los
residuos.
● Contaminación del Agua: Los lixiviados, líquidos que se generan al pasar agua a
través de los residuos, pueden infiltrarse en el suelo y llegar a fuentes de agua
subterráneas, contaminando acuíferos y cuerpos de agua cercanos.
● Contaminación del aire: La quema de residuos sólidos a cielo abierto libera gases
y partículas nocivas para la salud y el ambiente, contribuyendo a la contaminación
del aire.
● Emisiones de Gases de Efecto Invernadero: La descomposición anaeróbica de
los residuos orgánicos en vertederos libera metano, un potente gas de efecto
invernadero que contribuye al cambio climático.
● Problemas Estéticos y Visuales: La acumulación de residuos sólidos en espacios
públicos y alrededores de la ciudad afecta la estética y el atractivo visual de la
zona, lo cual puede influir en la percepción de la ciudad y su atractivo turístico.
● Impacto en la Fauna: Los residuos sólidos pueden representar un riesgo para la
fauna local. Animales pueden resultar heridos o enfermarse al ingerir o quedar
atrapados en los desechos.
● Problemas de Salud Pública: La acumulación de basura puede ser un caldo de
cultivo para vectores de enfermedades, como moscas, mosquitos y roedores, que
pueden transmitir enfermedades a humanos.
10
● Escasez de Recursos Naturales: La producción y disposición de residuos sólidos
a menudo implica la extracción de recursos naturales para fabricar productos
desechables.
● Necesidad de Espacio para Disposición Final: La creciente generación de
residuos sólidos demanda grandes áreas para la disposición final, lo que puede
implicar la degradación de áreas naturales o agrícolas.
● Necesidad de Infraestructura de Manejo de Residuos: La gestión de residuos
sólidos requiere de infraestructura como rellenos sanitarios, plantas de reciclaje,
sistemas de recolección y transporte, lo que puede tener impactos en el entorno.
Para mitigar estos impactos, es crucial implementar medidas de gestión de residuos
sólidos efectivas, como la promoción del reciclaje, el compostaje de residuos orgánicos,
la reducción de la generación de residuos y la implementación de sistemas de
recolección y disposición adecuados. También es importante promover la educación
ambiental y la conciencia ciudadana sobre la importancia de una gestión responsable de
los residuos.
5) Manejo integral de residuos sólidos urbanos
El Manejo Integral de los Residuos Sólidos Urbanos consiste en una herramienta eficaz
enfocada a disminuir los residuos sólidos generados inevitablemente por las actividades
humanas. Propone minimizar los impactos asociados a los costos de manejo de los
residuos con la finalidad de gestionar los potenciales y graves daños que causa tanto
para el hombre como para el ambiente.
El manejo integral de los residuos sólidos implica la planeación y cobertura de las
actividades relacionadas con los residuos, desde su generación hasta su última etapa de
procesamiento, entre lo cual se encuentran las siguientes etapas: segregación,
movimiento interno, almacenamiento, desactivación, recolección, transporte y
tratamiento. A través de dichas fases se pretende evitar y minimizar la generación de
residuos e incrementar el aprovechamiento de los mismos, con la finalidad de disponer
de una menor cantidad de residuos con una adecuada gestión:
● Prevenir y minimizar la generación
● Aprovechamiento y valorización de residuos
● Tratamiento
Llegado una vez a este tratamiento, se presentan una serie de componentes sobre el
manejo integral de residuos sólidos: Separación de residuos sólidos: residuos peligrosos
11
o residuos no peligrosos (aprovechables, no aprovechables, o especiales),
Almacenamiento: temporal o definitivo y la recolección y transporte: aprovechamiento,
como reciclaje, reutilización y compostaje; o tratamiento, por ejemplo, incineración,
desactivación o inertización, por último la disposición final: etapa correspondiente al
tratamiento de residuos
6) Separación de la fuente
La separación en la fuente es un método eficaz para reducir el impacto negativo de los
desechos sólidos en el entorno y prolongar la vida útil de los vertederos. No obstante,
para que esta práctica sea efectiva, es crucial que se convierta en una costumbre diaria
tanto para los hogares como para otros segmentos de la sociedad. La separación de los
residuos debe realizarse en tres categorías principales:
● Aprovechables: Estos son los desechos que pueden ser reutilizados a través de
procesos industriales o domésticos de reciclaje. Ejemplos incluyen papel, cartón,
vidrio, plástico, tetra pack y metal.
● No aprovechables: En esta categoría se encuentran los desechos que no tienen
potencial de ser reciclados o reintegrados en la producción. Ejemplos de esto son
el icopor, pañales, toallas higiénicas, papel con recubrimiento plástico o
metalizado, cerámica, papel carbón y envolturas de productos como papas fritas.
● Orgánicos: Estos son materiales que se descomponen naturalmente y
rápidamente gracias a procesos biológicos. Comprenden desechos de alimentos,
restos de poda y jardinería, residuos de carpintería y excrementos de mascotas.
Es importante usar bolsas de colores diferentes para cada una de estas categorías. Sin
embargo, es fundamental recordar que no debes depositar desechos peligrosos, como
Acumulación de residuos Zona ‘’Hora cero’’ corregimiento
Montebello (Comuna 1), Cali.
12
envases de sustancias tóxicas, jeringas, medicamentos, dispositivos electrónicos, entre
otros, en ninguno de estos grupos, ya que deben ser entregados en lugares específicos
designados para su manejo adecuado.
La práctica de la separación en la fuente contribuye de manera significativa al medio
ambiente y beneficia a quienes se encargan de la recolección de desechos y a los
recicladores, al evitar que grandes cantidades de material aprovechable se depositen en
vertederos y al proporcionarles materiales reciclables en condiciones higiénicas óptimas.
Acumulación de residuos al frente de la
Institución Educativa Liceo Departamental.
10 de octubre 2023.
13
TABLAS, GRÁFICOS Y ANÁLISIS
TABLA 1
¿Piensa usted que las
empresas de aseo realizan
un buen trabajo en la
ciudad?
FRECUENCIA FRECUENCIA
RELATIVA
A. Si 29 73%
B. No 11 27%
TOTAL 40 100%
Sobre la pregunta ¿Piensa usted que las empresas de aseo realizan buen trabajo en la
ciudad?
El 73% respondió A
El 27% respondió B
Para una mayoría de votos de la opción A
14
TABLA 2
Sobre la pregunta ¿Quién crees que es el responsable de la contaminación ambiental?
para 40 encuestas se obtuvo:
El 7.5% respondió A
El 5% respondió B
El 87.5% respondió C
Para una mayoría de votos de la opción C
15
TABLA 3
A la pregunta ¿Conoces el significado de desechos sólidos? de 40 encuestas se
obtuvo:
El 33% respondió A
El 7%respondió B
Para una mayoria de votos de la opcion A. (si)
¿Conoces el significado de
desechos sólidos?
FRECUENCIA FRECUENCIA RELATIVA
A.Si 33 83%
B.No 7 18%
TOTAL 40 100%
16
TABLA 4
¿Se puede concebir que el enfoque C.T.S
(ciencia tecnología y sociedad) es?
FRECUENCIA FRECUENCIA
RELATIVA
A. una forma de vender productos tecnológicos 20 50%
B. un movimiento científico con fines
tecnológicos
14 35%
C. una alternativa de reflexión académica 6 15%
TOTAL 40 100%
A la pregunta ¿Se puede concebir que el enfoque C.T.S (ciencia tecnología y sociedad)
es? de 40 encuestas se obtuvo:
El 50% respondió A
El 35% respondió B
El 15% respondió C
Para una mayoria de votos de la opción A. (Una forma de vender productos tecnológicos
17
TABLA 5
A la pregunta ¿Crees que la contaminación es nociva para la salud de 40 encuestas se
obtuvo:
El 38% respondió A
El 2%respondió B
Para una mayoria de votos de la opción A. (Si)
¿Crees que la contaminación
es nociva para nuestra salud?
FRECUENCIA FRECUENCIA RELATIVA
A.Si 38 95%
B.No 2 5%
TOTAL 40 100%
18
WEBGRAFIA
• Communications. (2023, 17 octubre). ¿Qué es la contaminación ambiental y qué
tipos hay? BBVA NOTICIAS. https://www.bbva.com/es/sostenibilidad/que-es-y-
que-tipos-de-contaminacion-ambiental-existen/
• Línea VerdeHuelva. (s. f.). http://www.lineaverdehuelva.com/lv/consejos
ambientales/contaminantes/Que-es-la-contaminacion-ambiental.asp
• Fundación Aquae. (2021, 22 septiembre). ¿Qué es la contaminación ambiental?
| Fundación AQUAE. https://www.fundacionaquae.org/wiki/causas-
contaminacion-ambiental/
• ¿Qué es la separación en la fuente? - Alcaldía de Medellín. (2021, 26 agosto).
Alcaldía de Medellín. https://www.medellin.gov.co/es/preguntas-frecuentes/que-
es-la-separacion-en-la-
fuente/#:~:text=Pr%C3%A1ctica%20utilizada%20para%20separar%20los,%2C%
20org%C3%A1nicos%2C%20inorg%C3%A1nicos%20e%20inservibles
• Desatres naturales y su influencia en el medio ambiente. (s. f.).
https://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/publicaciones/geologia/v04_n7/desast_nat.htm
ANEXOS
Nombre del estudiante Blog (Blogger)
Isabela Rozo Villagómez https://transformandoelmundoconlarobotica.blogspot.com/
Sara Gongora Villaquiran https://eldesarrollotecnologicoylainnovacion.blogspot.com/
Sara Camila Sepúlveda
Vallejo
https://tecnouniversal2021liceo.blogspot.com/se
Leidi Caterin Caro
Delgado
https://leidi489.blogspot.com/
Maria del Mar posada
Gonzales
https://mdmtcnologia.blogspot.com/
Samanta Perea Giraldo https://samanta9tec.blogspot.com/?m=1

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  • 1. 1 Proyecto integrado CTS aplicando herramientas estadísticas Presentado por: Leidi Caro D. Sara Góngora V. Samanta Per Maria del Mar Posada G. Isabela Rozo V. Sara Sepúlveda V. INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO DEPARTAMENTAL Tecnología e informática Docente: Guillermo Mondragon Santiago de Cali, Valle del Cauca Colombia 2023
  • 2. 2 INDICE INTRODUCCION ………………………………………………………………………….3 1. Preguntas sobre estructura curricular………………………………………..4 1.1. Pregunta esencial…………………………………………………………..4 1.2. Pregunta de unidad ……………………………………………….……….4 1.3. Pregunta de contenido …………………………………………… ………5 2. ¿Qué es la contaminación ambiental?...................................................... 6 3. Causas de contaminación………………………………….…..…………….. 6 4. Problemas ambientales globales ………………………………..…………...8 5. Impacto ambiental de los residuos sólidos en Cali…………………..……. 9 6. Manejo integral de residuos sólidos urbanos…………..…………………. 10 7. Separación de la fuente ………………………………………………..…….11 TABLAS Y GRAFICOS ………………………………………………………………………13 WEBGRAFIA ………………………………………………………………………………….18 ANEXOS……………………………………………………………………………………….18
  • 3. 3 PROYECTO PERIODO 3 PROBLEMA: Contaminación ambiental causada por el mal manejo de basuras y residuos sólidos en la ciudad de Santiago de Cali. INTRODUCCION En este informe se pretende aprender para dar solución de problemas con tecnología y aplicar la resolución de problemas tecnológicos con el fin de evaluar las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones de los problemas que se presentan y plantean. Asimismo, se dispone de nuevo vocabulario útil y esencial para el desarrollo de actividades dentro del área de informática y tecnología por medio del material proporcionado por el docente relacionando el desarrollo tecnológico con los avances de la biología, química y otras ciencias y disciplinas. Mediante la aplicación del enfoque CTS (Ciencia-tecnología-sociedad) se pretende Desarrollar el portafolio didáctico de medios con su estructura modular, teniendo en cuenta el uso de herramientas informáticas en el campo de la investigación; presentando alternativas de mejoramiento ambiental. Objetivo del proyecto: Desarrollar el portafolio didáctico de medios con su estructura modular, teniendo en cuenta el uso de herramientas informáticas en el campo de la investigación; presentando alternativas de mejoramiento ambiental. ORGANIZACIÓN AMBIENTAL: DAGMA
  • 4. 4 Preguntas sobre Estructura Curricular Pregunta Esencial ¿Por qué es importante crear conciencia en la gente? Partiendo del problema al cual se plantea dar solución, en nuestra ciudad, Santiago de Cali, es de fundamental importancia reconocer una de las problemáticas más grandes a nivel ambiental y la generadora de otras múltiples problemáticas que afectan el óptimo desarrollo social y cultural de nuestra ciudad como en ciudades de todo el mundo, esta es el mal manejo de basuras y residuos sólidos. En muchos barrios y sectores de Cali es posible observar cómo las personas carecen de comprensión y responsabilidad con su entorno y los efectos negativos que produce, por ejemplo, el desechar los desperdicios en las esquinas para que el camión de la basura la recoge posteriormente, estos permanecen durante mucho tiempo, generando malos olores, daño en el suelo y los materiales cercanos a la zona, y una terrible apariencia para el entorno del lugar, adicionalmente, propicia altercados y disgustos entre vecinos del sector debilitando el tejido social y a su vez, la cultura en la comunidad. De este modo, al crear conciencia en las personas, sobre el mal manejo de los residuos sólidos, evitamos, principalmente, el deterioro medio ambiental, y al mismo tiempo, la ruptura de relaciones sociales, para proporcionar espacios agradables en comunidad y concientización sobre el cuidado que requiere el planeta como hábitat de toda la humanidad. Mientras las personas conozcan la manera adecuada de separar los residuos sólidos, se realiza una gran contribución para reducir la emisión de gases de efecto invernadero, que aumentan el calentamiento global, y disminuir la contaminación en el aire, el suelo y el agua. Nuestro hogar requiere de nuestra protección, y el primer paso para contrarrestar el grave daño es la conciencia de las personas para empezar a generar pequeños grandes cambios. Pregunta de Unidad ¿En qué radica la importancia de nuestros recursos? A lo largo de los años cali es una ciudad como todas las ciudades del mundo que se ha abastecido en los recursos naturales como lo son: ● Abastecimiento de Agua: Los ríos, arroyos y acuíferos proveen agua potable a la población. Este recurso es esencial para la vida, la agricultura, la industria y otras actividades económicas.
  • 5. 5 ● Biodiversidad: Cali alberga una gran diversidad de especies vegetales y animales, muchas de ellas endémicas y únicas en la región. La biodiversidad es esencial para mantener el equilibrio ecológico y proporcionar servicios ecosistémicos como la polinización, el control de plagas y la purificación del aire y el agua. ● Agricultura y Producción de Alimentos: Los suelos fértiles y el clima propicio permiten la producción de una amplia variedad de cultivos. Esto contribuye a la seguridad alimentaria de la población local y a la economía regional. ● Turismo y Recreación: Los recursos naturales, como parques naturales, ríos, montañas y playas, atraen a visitantes y turistas. El turismo es una fuente importante de ingresos para la ciudad y sus habitantes. ● Recreación y Bienestar: Los espacios naturales ofrecen oportunidades para actividades recreativas al aire libre, lo que promueve un estilo de vida saludable y contribuye al bienestar físico y mental de la población. ● Generación de Energía: La energía hidroeléctrica y otras fuentes renovables provenientes de recursos naturales son fundamentales para la provisión de electricidad en la ciudad. ● Generación de Empleo: Muchas actividades económicas en Cali, como la agricultura, la pesca y el turismo, dependen directamente de los recursos naturales y generan empleo para la población local. ● Educación y Conciencia Ambiental: La presencia de recursos naturales brinda oportunidades de educación ambiental y conciencia sobre la importancia de la conservación y el uso sostenible de estos recursos. ● Regulación del Clima: Los ecosistemas naturales ayudan a mitigar el cambio climático al absorber dióxido de carbono y regular el clima local. También proporcionan protección contra eventos climáticos extremos como inundaciones y sequías. Pregunta de contenido ¿Qué es la contaminación? La contaminación en un sentido general se refiere a la introducción o presencia de sustancias, elementos o influencias perjudiciales en un contexto específico, lo que provoca un deterioro, un efecto negativo o una impureza en ese entorno. Aunque comúnmente asociamos la contaminación con la contaminación ambiental, este concepto puede aplicarse a una variedad de contextos. Por ejemplo, en el ámbito de la información, la contaminación de datos se refiere a la inserción de información incorrecta o inapropiada en un conjunto de datos, lo que puede afectar la calidad y la fiabilidad de la información. En el ámbito de la salud, la contaminación genética implica la introducción de genes dañinos o mutaciones en el material genético de un organismo, lo que puede
  • 6. 6 dar lugar a enfermedades hereditarias o trastornos genéticos. Así, en general, la contaminación se refiere a la intrusión no deseada o nociva en cualquier sistema o contexto, no solo en el medio ambiente. En el contexto de la tecnología, la contaminación electromagnética se produce cuando las señales electromagnéticas no deseadas interfieren con dispositivos electrónicos o sistemas de comunicación. Además, en el ámbito social, la contaminación cultural puede surgir cuando la influencia de una cultura sobre otra se considera negativa o perjudicial, como la apropiación cultural o la homogeneización cultural. 1) ¿Qué es la contaminación ambiental? La contaminación ambiental se refiere a la presencia de elementos dañinos, ya sean de origen biológico, químico u otra índole, en el entorno natural, lo cual ocasiona perjuicios a los seres vivos que comparten ese espacio, incluyendo a los seres humanos. Este problema no solo impacta directa e indirectamente en la salud de las poblaciones, afectando no solo a los humanos sino también perturbando el equilibrio de los ecosistemas. En términos generales, tanto las personas como la vida silvestre se encuentran expuestas a mezclas de sustancias tóxicas que pueden derivarse de la producción, distribución o uso de productos como medicamentos, alimentos, productos de limpieza, pesticidas, entre otros, o cuando estos productos son descartados en el medio ambiente. Generalmente la contaminación ambiental se origina por actividades humanas. 2) Causas de la contaminación La contaminación es causada por una variedad de factores y actividades humanas. Algunas de las causas de la contaminación incluyen: 1. Quema de combustibles fósiles en la generación de energía y transporte: La quema de carbón, petróleo y gas en centrales eléctricas y vehículos emite dióxido de carbono (CO2) y otros contaminantes en la atmósfera. El CO2 es un gas de efecto invernadero que contribuye al calentamiento global y al cambio climático, mientras que los otros contaminantes pueden tener efectos negativos en la calidad del aire y la salud humana. 2. Emisiones de gases de efecto invernadero: Además del CO2, las emisiones de otros gases de efecto invernadero, como el metano y el óxido nitroso, contribuyen al cambio climático. Estos gases atrapan el calor en la atmósfera, lo que resulta en un aumento de las temperaturas globales, desencadenando fenómenos climáticos extremos.
  • 7. 7 3. Producción industrial y liberación de productos químicos tóxicos: La producción industrial libera una variedad de productos químicos tóxicos en el aire, el agua y el suelo. Estos contaminantes pueden ser peligrosos para la salud humana y causar daños a los ecosistemas, además de contaminar los recursos naturales. 4. Deforestación y degradación del suelo: La deforestación, que implica la tala de árboles en gran escala, y la degradación del suelo disminuyen la capacidad de la naturaleza para absorber CO2 de la atmósfera. Esto agrava el cambio climático y afecta negativamente a la biodiversidad. 5. Uso de productos plásticos desechables: Los productos plásticos desechables, como bolsas y envases, son una fuente significativa de contaminación. Estos plásticos pueden persistir en el medio ambiente durante décadas o más, dañando la vida marina y contaminando los océanos y otros cuerpos de agua. 6. Agricultura intensiva y el uso excesivo de pesticidas y fertilizantes: La agricultura intensiva a menudo implica el uso excesivo de pesticidas y fertilizantes químicos. Esto puede contaminar el suelo y las fuentes de agua, afectar la biodiversidad y tener consecuencias negativas para la salud humana. 7. Vertido de desechos sólidos y líquidos en cuerpos de agua: El vertido de desechos sólidos y líquidos en ríos y océanos contamina el agua y daña los ecosistemas acuáticos. Esto tiene un impacto negativo en la vida marina y en las personas que dependen del agua para el consumo y la recreación. 8. Actividades mineras y extracción de recursos naturales: Las actividades mineras y de extracción pueden causar daños ambientales significativos, incluyendo la contaminación del suelo y el agua, la destrucción de hábitats naturales y la liberación de sustancias tóxicas. 9. Contaminación del aire por vehículos y procesos industriales: Las emisiones de contaminantes atmosféricos de vehículos y procesos industriales, como el dióxido de azufre y el óxido de nitrógeno, pueden contribuir a la contaminación del aire, afectando la salud respiratoria y la calidad del aire en las áreas urbanas. 10. Mal manejo de residuos y falta de infraestructura de reciclaje: El manejo inadecuado de residuos, incluyendo la falta de reciclaje, puede llevar a la acumulación de desechos en vertederos y sitios de disposición, lo que resulta en la contaminación del suelo y la liberación de sustancias químicas dañinas al medio ambiente. La falta de infraestructura
  • 8. 8 de reciclaje agrava este problema al no aprovechar los materiales reciclables de manera eficiente. Estas son algunas de las principales causas de la contaminación, y abordarlas es fundamental para mitigar los impactos negativos en el medio ambiente y la salud humana. 3) Problemas ambientales globales El planeta enfrenta una problemática ambiental global, es decir que la crisis afecta todos los ecosistemas y formas de vida asociados a ellos, al no localizarse en un área geográfica concreta. Esta se radica en la actividad humana y afecta no solo la supervivencia de la biología sino también a las sociedades humanas, economía y equilibrios del territorio. Caño residual Galería Santa Elena. 12 octubre 2023
  • 9. 9 Entre las problemáticas ecológicas podemos evidenciar un aumento en la extinción de especies tanto de fauna como de flora, la degradación de la biodiversidad del ecosistema, la proliferación de especies invasoras y la alteración de los ciclos biológicos naturales. Además, existen aquellas problemáticas que afectan las sociedades humanas como las pérdidas de las cosechas o degradación del suelo derivadas de cambios climáticos o infertilidad de la tierra, la falta de agua dulce, potable suficiente para toda la población, proliferación de enfermedades asociadas a la contaminación y el aumento de la temperatura global. Por otro lado, somos conscientes mayormente de problemáticas principalmente climáticas tales como la desertificación, la deforestación en nuestros bosques, cerros, montañas y cordilleras, la acidificación de los mares y el aumento de fenómenos climáticos como los terremotos, huracanes, tsunamis, tifones, entre otros; así como también su presencia en zonas donde antes no se evidenciaban. 4) Impacto ambiental de los residuos sólidos en Cali El impacto ambiental de los residuos sólidos en Cali, como en cualquier ciudad, es significativo y abarca diversas áreas: ● Contaminación del Suelo: Los vertederos y basureros improvisados pueden contaminar el suelo con productos químicos y sustancias tóxicas presentes en los residuos. ● Contaminación del Agua: Los lixiviados, líquidos que se generan al pasar agua a través de los residuos, pueden infiltrarse en el suelo y llegar a fuentes de agua subterráneas, contaminando acuíferos y cuerpos de agua cercanos. ● Contaminación del aire: La quema de residuos sólidos a cielo abierto libera gases y partículas nocivas para la salud y el ambiente, contribuyendo a la contaminación del aire. ● Emisiones de Gases de Efecto Invernadero: La descomposición anaeróbica de los residuos orgánicos en vertederos libera metano, un potente gas de efecto invernadero que contribuye al cambio climático. ● Problemas Estéticos y Visuales: La acumulación de residuos sólidos en espacios públicos y alrededores de la ciudad afecta la estética y el atractivo visual de la zona, lo cual puede influir en la percepción de la ciudad y su atractivo turístico. ● Impacto en la Fauna: Los residuos sólidos pueden representar un riesgo para la fauna local. Animales pueden resultar heridos o enfermarse al ingerir o quedar atrapados en los desechos. ● Problemas de Salud Pública: La acumulación de basura puede ser un caldo de cultivo para vectores de enfermedades, como moscas, mosquitos y roedores, que pueden transmitir enfermedades a humanos.
  • 10. 10 ● Escasez de Recursos Naturales: La producción y disposición de residuos sólidos a menudo implica la extracción de recursos naturales para fabricar productos desechables. ● Necesidad de Espacio para Disposición Final: La creciente generación de residuos sólidos demanda grandes áreas para la disposición final, lo que puede implicar la degradación de áreas naturales o agrícolas. ● Necesidad de Infraestructura de Manejo de Residuos: La gestión de residuos sólidos requiere de infraestructura como rellenos sanitarios, plantas de reciclaje, sistemas de recolección y transporte, lo que puede tener impactos en el entorno. Para mitigar estos impactos, es crucial implementar medidas de gestión de residuos sólidos efectivas, como la promoción del reciclaje, el compostaje de residuos orgánicos, la reducción de la generación de residuos y la implementación de sistemas de recolección y disposición adecuados. También es importante promover la educación ambiental y la conciencia ciudadana sobre la importancia de una gestión responsable de los residuos. 5) Manejo integral de residuos sólidos urbanos El Manejo Integral de los Residuos Sólidos Urbanos consiste en una herramienta eficaz enfocada a disminuir los residuos sólidos generados inevitablemente por las actividades humanas. Propone minimizar los impactos asociados a los costos de manejo de los residuos con la finalidad de gestionar los potenciales y graves daños que causa tanto para el hombre como para el ambiente. El manejo integral de los residuos sólidos implica la planeación y cobertura de las actividades relacionadas con los residuos, desde su generación hasta su última etapa de procesamiento, entre lo cual se encuentran las siguientes etapas: segregación, movimiento interno, almacenamiento, desactivación, recolección, transporte y tratamiento. A través de dichas fases se pretende evitar y minimizar la generación de residuos e incrementar el aprovechamiento de los mismos, con la finalidad de disponer de una menor cantidad de residuos con una adecuada gestión: ● Prevenir y minimizar la generación ● Aprovechamiento y valorización de residuos ● Tratamiento Llegado una vez a este tratamiento, se presentan una serie de componentes sobre el manejo integral de residuos sólidos: Separación de residuos sólidos: residuos peligrosos
  • 11. 11 o residuos no peligrosos (aprovechables, no aprovechables, o especiales), Almacenamiento: temporal o definitivo y la recolección y transporte: aprovechamiento, como reciclaje, reutilización y compostaje; o tratamiento, por ejemplo, incineración, desactivación o inertización, por último la disposición final: etapa correspondiente al tratamiento de residuos 6) Separación de la fuente La separación en la fuente es un método eficaz para reducir el impacto negativo de los desechos sólidos en el entorno y prolongar la vida útil de los vertederos. No obstante, para que esta práctica sea efectiva, es crucial que se convierta en una costumbre diaria tanto para los hogares como para otros segmentos de la sociedad. La separación de los residuos debe realizarse en tres categorías principales: ● Aprovechables: Estos son los desechos que pueden ser reutilizados a través de procesos industriales o domésticos de reciclaje. Ejemplos incluyen papel, cartón, vidrio, plástico, tetra pack y metal. ● No aprovechables: En esta categoría se encuentran los desechos que no tienen potencial de ser reciclados o reintegrados en la producción. Ejemplos de esto son el icopor, pañales, toallas higiénicas, papel con recubrimiento plástico o metalizado, cerámica, papel carbón y envolturas de productos como papas fritas. ● Orgánicos: Estos son materiales que se descomponen naturalmente y rápidamente gracias a procesos biológicos. Comprenden desechos de alimentos, restos de poda y jardinería, residuos de carpintería y excrementos de mascotas. Es importante usar bolsas de colores diferentes para cada una de estas categorías. Sin embargo, es fundamental recordar que no debes depositar desechos peligrosos, como Acumulación de residuos Zona ‘’Hora cero’’ corregimiento Montebello (Comuna 1), Cali.
  • 12. 12 envases de sustancias tóxicas, jeringas, medicamentos, dispositivos electrónicos, entre otros, en ninguno de estos grupos, ya que deben ser entregados en lugares específicos designados para su manejo adecuado. La práctica de la separación en la fuente contribuye de manera significativa al medio ambiente y beneficia a quienes se encargan de la recolección de desechos y a los recicladores, al evitar que grandes cantidades de material aprovechable se depositen en vertederos y al proporcionarles materiales reciclables en condiciones higiénicas óptimas. Acumulación de residuos al frente de la Institución Educativa Liceo Departamental. 10 de octubre 2023.
  • 13. 13 TABLAS, GRÁFICOS Y ANÁLISIS TABLA 1 ¿Piensa usted que las empresas de aseo realizan un buen trabajo en la ciudad? FRECUENCIA FRECUENCIA RELATIVA A. Si 29 73% B. No 11 27% TOTAL 40 100% Sobre la pregunta ¿Piensa usted que las empresas de aseo realizan buen trabajo en la ciudad? El 73% respondió A El 27% respondió B Para una mayoría de votos de la opción A
  • 14. 14 TABLA 2 Sobre la pregunta ¿Quién crees que es el responsable de la contaminación ambiental? para 40 encuestas se obtuvo: El 7.5% respondió A El 5% respondió B El 87.5% respondió C Para una mayoría de votos de la opción C
  • 15. 15 TABLA 3 A la pregunta ¿Conoces el significado de desechos sólidos? de 40 encuestas se obtuvo: El 33% respondió A El 7%respondió B Para una mayoria de votos de la opcion A. (si) ¿Conoces el significado de desechos sólidos? FRECUENCIA FRECUENCIA RELATIVA A.Si 33 83% B.No 7 18% TOTAL 40 100%
  • 16. 16 TABLA 4 ¿Se puede concebir que el enfoque C.T.S (ciencia tecnología y sociedad) es? FRECUENCIA FRECUENCIA RELATIVA A. una forma de vender productos tecnológicos 20 50% B. un movimiento científico con fines tecnológicos 14 35% C. una alternativa de reflexión académica 6 15% TOTAL 40 100% A la pregunta ¿Se puede concebir que el enfoque C.T.S (ciencia tecnología y sociedad) es? de 40 encuestas se obtuvo: El 50% respondió A El 35% respondió B El 15% respondió C Para una mayoria de votos de la opción A. (Una forma de vender productos tecnológicos
  • 17. 17 TABLA 5 A la pregunta ¿Crees que la contaminación es nociva para la salud de 40 encuestas se obtuvo: El 38% respondió A El 2%respondió B Para una mayoria de votos de la opción A. (Si) ¿Crees que la contaminación es nociva para nuestra salud? FRECUENCIA FRECUENCIA RELATIVA A.Si 38 95% B.No 2 5% TOTAL 40 100%
  • 18. 18 WEBGRAFIA • Communications. (2023, 17 octubre). ¿Qué es la contaminación ambiental y qué tipos hay? BBVA NOTICIAS. https://www.bbva.com/es/sostenibilidad/que-es-y- que-tipos-de-contaminacion-ambiental-existen/ • Línea VerdeHuelva. (s. f.). http://www.lineaverdehuelva.com/lv/consejos ambientales/contaminantes/Que-es-la-contaminacion-ambiental.asp • Fundación Aquae. (2021, 22 septiembre). ¿Qué es la contaminación ambiental? | Fundación AQUAE. https://www.fundacionaquae.org/wiki/causas- contaminacion-ambiental/ • ¿Qué es la separación en la fuente? - Alcaldía de Medellín. (2021, 26 agosto). Alcaldía de Medellín. https://www.medellin.gov.co/es/preguntas-frecuentes/que- es-la-separacion-en-la- fuente/#:~:text=Pr%C3%A1ctica%20utilizada%20para%20separar%20los,%2C% 20org%C3%A1nicos%2C%20inorg%C3%A1nicos%20e%20inservibles • Desatres naturales y su influencia en el medio ambiente. (s. f.). https://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/publicaciones/geologia/v04_n7/desast_nat.htm ANEXOS Nombre del estudiante Blog (Blogger) Isabela Rozo Villagómez https://transformandoelmundoconlarobotica.blogspot.com/ Sara Gongora Villaquiran https://eldesarrollotecnologicoylainnovacion.blogspot.com/ Sara Camila Sepúlveda Vallejo https://tecnouniversal2021liceo.blogspot.com/se Leidi Caterin Caro Delgado https://leidi489.blogspot.com/ Maria del Mar posada Gonzales https://mdmtcnologia.blogspot.com/ Samanta Perea Giraldo https://samanta9tec.blogspot.com/?m=1