Este documento discute varios temas relacionados con la raza y la discriminación en México, incluyendo el sistema de castas colonial, el racismo estructural y la gentrificación. Explica cómo el sistema de castas clasificaba a las personas por su raza y color de piel, lo que llevó a una estratificación social. También describe cómo el racismo estructural perpetúa las desigualdades a través de factores como el género, la cultura y el color de piel. Por último, resume el proceso de gentrificación en la
El racismo ha estado presente en México desde la llegada de los colonos españoles y ha afectado principalmente a los indígenas, centroamericanos, negros y chinos. A lo largo de la historia, el racismo se ha manifestado de diversas formas como la marginación de los mestizos y la esclavitud de los negros. En la actualidad, los medios de comunicación promueven estereotipos que atentan contra la dignidad de los pueblos indígenas, mientras que entre los jóvenes el racismo se exp
Este documento trata sobre la etnicidad, raza y migración en México. Explora las diferencias entre etnicidad y raza, y describe que México es un país multicultural compuesto por más de 100 grupos étnicos indígenas, mestizos y europeos. Además, analiza los prejuicios y discriminación que existen contra los grupos indígenas y minoritarios a pesar de que México se define como una nación mestiza. Finalmente, resume las tendencias de inmigración y emigración en el país.
El documento describe el concepto de multiculturalismo y cómo se ha manifestado históricamente en América Latina y el Caribe. Se ha caracterizado por la "negación del otro" a través de la colonización, y más tarde los estados-nación buscaron la homogenización cultural que eliminó las culturas indígenas y africanas o las sometió a la cultura dominante blanca y europea. Hoy en día, los pueblos indígenas, afrolatinos y migrantes africanos siguen enfrentando desigualdades económicas y sociales
Jasseyda sivira identidad y cultura latinoamericanaJasseyda Sivira
El documento describe el modernismo, la modernización y la identidad cultural de los criollos latinoamericanos durante la modernidad. Explica que el modernismo se caracterizó por la libertad creativa y la apertura a lo nuevo. La modernización trajo cambios políticos, económicos y sociales a modelos europeos y norteamericanos. Los criollos latinoamericanos impulsaron los procesos de independencia y componían la élite local, defendiendo los intereses de América frente a España. La identidad latinoamericana se formó a través de
La estratificación social ha existido a lo largo de la historia para clasificar a las personas de acuerdo a su riqueza, herencia o entorno. En México durante la época colonial, los españoles establecieron un sistema de castas raciales para clasificar a los individuos y sus mezclas, imponiendo términos despectivos. Aunque ahora existen otros parámetros, la discriminación y brecha entre clases siguen siendo problemas cotidianos, causando conflictos. La movilidad social es más difícil para las clases bajas debido a la discriminación y preju
Este documento describe los movimientos indígenas de autonomía y diversidad cultural en México y Veracruz. Explica que los pueblos indígenas buscan recuperar su identidad cultural a través de la autonomía política y el reconocimiento de sus derechos colectivos. También describe la diversidad cultural del estado de Veracruz, incluyendo las poblaciones indígenas, afromexicanas y de origen europeo que viven ahí.
Este documento describe los movimientos indígenas de autonomía y diversidad cultural en México y Veracruz. Explica que los pueblos indígenas buscan recuperar su identidad cultural a través de la autonomía política y el reconocimiento de sus derechos colectivos. También describe la diversidad cultural del estado de Veracruz, incluyendo las culturas indígenas, afromexicanas y europeas presentes en la región.
El racismo ha estado presente en México desde la llegada de los colonos españoles y ha afectado principalmente a los indígenas, centroamericanos, negros y chinos. A lo largo de la historia, el racismo se ha manifestado de diversas formas como la marginación de los mestizos y la esclavitud de los negros. En la actualidad, los medios de comunicación promueven estereotipos que atentan contra la dignidad de los pueblos indígenas, mientras que entre los jóvenes el racismo se exp
Este documento trata sobre la etnicidad, raza y migración en México. Explora las diferencias entre etnicidad y raza, y describe que México es un país multicultural compuesto por más de 100 grupos étnicos indígenas, mestizos y europeos. Además, analiza los prejuicios y discriminación que existen contra los grupos indígenas y minoritarios a pesar de que México se define como una nación mestiza. Finalmente, resume las tendencias de inmigración y emigración en el país.
El documento describe el concepto de multiculturalismo y cómo se ha manifestado históricamente en América Latina y el Caribe. Se ha caracterizado por la "negación del otro" a través de la colonización, y más tarde los estados-nación buscaron la homogenización cultural que eliminó las culturas indígenas y africanas o las sometió a la cultura dominante blanca y europea. Hoy en día, los pueblos indígenas, afrolatinos y migrantes africanos siguen enfrentando desigualdades económicas y sociales
Jasseyda sivira identidad y cultura latinoamericanaJasseyda Sivira
El documento describe el modernismo, la modernización y la identidad cultural de los criollos latinoamericanos durante la modernidad. Explica que el modernismo se caracterizó por la libertad creativa y la apertura a lo nuevo. La modernización trajo cambios políticos, económicos y sociales a modelos europeos y norteamericanos. Los criollos latinoamericanos impulsaron los procesos de independencia y componían la élite local, defendiendo los intereses de América frente a España. La identidad latinoamericana se formó a través de
La estratificación social ha existido a lo largo de la historia para clasificar a las personas de acuerdo a su riqueza, herencia o entorno. En México durante la época colonial, los españoles establecieron un sistema de castas raciales para clasificar a los individuos y sus mezclas, imponiendo términos despectivos. Aunque ahora existen otros parámetros, la discriminación y brecha entre clases siguen siendo problemas cotidianos, causando conflictos. La movilidad social es más difícil para las clases bajas debido a la discriminación y preju
Este documento describe los movimientos indígenas de autonomía y diversidad cultural en México y Veracruz. Explica que los pueblos indígenas buscan recuperar su identidad cultural a través de la autonomía política y el reconocimiento de sus derechos colectivos. También describe la diversidad cultural del estado de Veracruz, incluyendo las poblaciones indígenas, afromexicanas y de origen europeo que viven ahí.
Este documento describe los movimientos indígenas de autonomía y diversidad cultural en México y Veracruz. Explica que los pueblos indígenas buscan recuperar su identidad cultural a través de la autonomía política y el reconocimiento de sus derechos colectivos. También describe la diversidad cultural del estado de Veracruz, incluyendo las culturas indígenas, afromexicanas y europeas presentes en la región.
Aspectos sociales en el contexto nacional e internacionalcarocasanova
El documento describe el contexto social de Venezuela y América Latina. Explica que la cultura venezolana es el resultado del mestizaje entre las culturas indígena, africana y española. También describe las características del contexto social latinoamericano, incluyendo frágil estabilidad política, altos niveles de pobreza y desigualdad social. Finalmente, analiza el fenómeno de la globalización y su influencia en las sociedades.
El documento trata sobre el apartheid en Sudáfrica, un sistema de segregación racial implantado en 1948 que clasificaba a la población en cuatro categorías. A pesar de estar codificado en la ley, el apartheid se imponía con violencia y brutalidad. En 1994, tras años de protestas internas y condena internacional, Nelson Mandela fue elegido primer presidente sudafricano posterior al apartheid.
El documento habla sobre los desafíos para la convivencia democrática en la sociedad peruana. Menciona que la discriminación y los prejuicios, la exclusión social, y el racismo y la discriminación étnica son problemas que afectan la convivencia. Explica que el racismo tiene raíces históricas profundas en el Perú desde la época colonial y que aunque el racismo científico desapareció, su influencia persiste en la actualidad.
Este documento resume la antropología como disciplina científica y su objeto de estudio, la alteridad y diversidad cultural. También describe la situación colonial y cómo la antropología surgió en este contexto para estudiar científicamente a los pueblos colonizados. Finalmente, analiza la identidad étnica en América Latina y cómo se construyó la categoría del "indio" para representar al polo inferior en la relación de conquistadores y conquistados.
México profundo, una civilización negada.Arkham Asylum
El documento describe la historia y características de la civilización mesoamericana en México, la cual se originó hace miles de años y dio lugar a culturas como los olmecas, zapotecas y otros. A pesar de su rico pasado, la civilización mesoamericana fue negada y resistida tras la llegada de los europeos. Hoy en día, los pueblos indígenas continúan encarnando esta civilización a través de sus costumbres y cultura, a pesar de la discriminación. Se necesita un nuevo proyecto de nación que in
El documento analiza el racismo y la violencia política en el Perú. Explica que el racismo ha estado presente desde la época colonial cuando la sociedad estaba dividida por razas y etnias. Aunque muchos niegan que exista racismo en el Perú, el documento sostiene que el racismo es una fuerza arraigada en la sociedad peruana y causa discriminación en la vida cotidiana. El racismo puede generar conflictos que afectan la identidad nacional y han llevado a violencia extrema en otros países.
Interculturalidad, multiculturalidad y globalizaciónAriMaya900
Este documento discute los conceptos de interculturalidad, multiculturalidad y globalización. Explica que la interculturalidad implica el intercambio entre culturas, mientras que la multiculturalidad se refiere a la coexistencia de diversos grupos en un mismo espacio. También analiza cómo la globalización ha llevado a una mayor interconexión mundial pero también plantea desafíos para la identidad cultural. Finalmente, examina formas de dominación como la colonización, la explotación y el racismo que han marginado a grupos culturales.
Este documento trata sobre el marco teórico del racismo en México. Explica brevemente qué es el racismo y cómo surgió, luego describe las diferentes culturas y regiones de México, incluidas las partes más marginadas del país. También analiza las características de las personas de México, los tipos de comunicación entre los ciudadanos, y los problemas de discriminación y violencia en la sociedad. Por último, discute las causas y consecuencias del racismo en el país.
Multiculturalismo y pueblos indígenas reflexiones a partir dAnibal Ajpi
Este documento discute el surgimiento del multiculturalismo y los derechos de los pueblos indígenas en Centroamérica, tomando como caso de estudio a Guatemala. Históricamente, los estados centroamericanos han negado la diversidad cultural y étnica de sus poblaciones indígenas, afrodescendientes y otros grupos. Sin embargo, en las últimas décadas los grupos indígenas han ganado fuerza y ahora exigen el reconocimiento de sus derechos culturales. En Guatemala, el movimiento maya ha pasado de defender elementos culturales
El documento discute tres temas principales: 1) Los enfoques y modelos de educación intercultural, analizando sus incidencias en contextos socioeducativos; 2) Los desafíos que plantea la globalización para los Estados multiculturales de América Latina, incluyendo sus efectos en identidades étnicas, regionales y nacionales; 3) La necesidad de que las políticas multiculturales promuevan la autonomía, integración e igualdad de oportunidades entre grupos.
Este documento resume las perspectivas dominantes sobre la identidad étnica en México. Se argumenta que existe una división entre una mayoría mestiza (90%) y una minoría indígena (10%), la cual se concentra en regiones remotas y empobrecidas. Sin embargo, esta visión simplifica en exceso la compleja realidad étnica del país.
Ensayo de la discriminacion de los pueblos indigenas en mexico.OwenurielMolina
El documento habla sobre la discriminación de los pueblos indígenas en México. Explica que los indígenas han sido discriminados por mucho tiempo debido a sus rasgos físicos, idioma, forma de vestir y costumbres. A pesar de la diversidad cultural que aportan los pueblos indígenas a México, han sufrido desventajas como falta de recursos y acceso pleno a derechos. La discriminación hacia los indígenas tiene sus orígenes en la conquista española y ha persistido a lo largo de la historia mexic
ANÁLISIS ASPECTOS SOCIALES DEL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONALFiorellaAcosta5
Aspectos sociales del contexto nacional e internacional
El contexto social o entorno social, hace referencia a la serie de
acontecimientos y hechos de carácter social y cultural, que ocurren en un
determinado espacio-tiempo y afectan e influyen en una persona o población.
Es la atmósfera en la que se desarrollan los humanos en interacción y que
influye radicalmente en sus comportamientos, formas de afrontar la vida,
visiones y evolución. Como expone Elías (1990) "Cada persona lleva en sí la
actitud de un grupo, y de que esta actitud social es lo que individualiza en
mayor o menor medida a esa persona.” (pág. s/n).
Este documento presenta un libro editado por Denise Jodelet y Alfredo Guerrero Tapia titulado "Develando la Cultura: Estudios en representaciones sociales". El libro contiene varios capítulos escritos por diferentes autores que exploran temas como las representaciones sociales en Brasil, Venezuela y México, así como la política, la escuela, las relaciones de pareja y la noción de igualdad en la cultura mexicana desde una perspectiva psicosocial.
Justicia Distributiva En América Latina Una Mirada AntropofágicaLuis Justo
El documento discute la necesidad de adoptar una perspectiva "antropofágica" y descolonial para abordar cuestiones de justicia distributiva y determinantes sociales de la salud en América Latina, en lugar de enfocarse únicamente en la distribución de recursos. Plantea que existen tensiones en conceptos como propiedad, identidad, consentimiento y relaciones de poder que deben abordarse. Propone cuestionar los términos del debate e introducir voces marginadas para lograr una discusión más ética y política.
El documento resume el contexto social de Venezuela y Latinoamérica. En Venezuela, existen altos niveles de inseguridad, pobreza y problemas en salud, educación y alimentación que han generado inestabilidad social, política y económica. La cultura venezolana es una mezcla de las culturas indígena, africana y española. En Latinoamérica, la globalización ha aumentado la pobreza y desigualdad. Comparten idioma y historia colonial, pero tienen frágil estabilidad política e integración social.
1. El documento analiza la sociedad peruana como una pirámide estamentaria donde los blancos, varones, heterosexuales y ricos se encuentran en la cúspide y ejercen dominación sobre los demás grupos. La discriminación es el principal freno del desarrollo del Perú.
2. La geografía de la pobreza en el Perú refleja su pasado colonial, siendo los departamentos más pobres precisamente aquellos relacionados con las culturas preinca e inca. La marginación de la sierra ha llevado a una feminiz
El documento describe la influencia de tres culturas (indígena, africana y española) en la cultura venezolana actual. También discute las similitudes culturales entre los países de América Latina, incluidos el idioma español y procesos históricos compartidos. Finalmente, analiza los efectos de la globalización en las sociedades y la influencia social a través de la normalización, el conformismo y la innovación.
Aspectos sociales en el contexto nacional e internacionalcarocasanova
El documento describe el contexto social de Venezuela y América Latina. Explica que la cultura venezolana es el resultado del mestizaje entre las culturas indígena, africana y española. También describe las características del contexto social latinoamericano, incluyendo frágil estabilidad política, altos niveles de pobreza y desigualdad social. Finalmente, analiza el fenómeno de la globalización y su influencia en las sociedades.
El documento trata sobre el apartheid en Sudáfrica, un sistema de segregación racial implantado en 1948 que clasificaba a la población en cuatro categorías. A pesar de estar codificado en la ley, el apartheid se imponía con violencia y brutalidad. En 1994, tras años de protestas internas y condena internacional, Nelson Mandela fue elegido primer presidente sudafricano posterior al apartheid.
El documento habla sobre los desafíos para la convivencia democrática en la sociedad peruana. Menciona que la discriminación y los prejuicios, la exclusión social, y el racismo y la discriminación étnica son problemas que afectan la convivencia. Explica que el racismo tiene raíces históricas profundas en el Perú desde la época colonial y que aunque el racismo científico desapareció, su influencia persiste en la actualidad.
Este documento resume la antropología como disciplina científica y su objeto de estudio, la alteridad y diversidad cultural. También describe la situación colonial y cómo la antropología surgió en este contexto para estudiar científicamente a los pueblos colonizados. Finalmente, analiza la identidad étnica en América Latina y cómo se construyó la categoría del "indio" para representar al polo inferior en la relación de conquistadores y conquistados.
México profundo, una civilización negada.Arkham Asylum
El documento describe la historia y características de la civilización mesoamericana en México, la cual se originó hace miles de años y dio lugar a culturas como los olmecas, zapotecas y otros. A pesar de su rico pasado, la civilización mesoamericana fue negada y resistida tras la llegada de los europeos. Hoy en día, los pueblos indígenas continúan encarnando esta civilización a través de sus costumbres y cultura, a pesar de la discriminación. Se necesita un nuevo proyecto de nación que in
El documento analiza el racismo y la violencia política en el Perú. Explica que el racismo ha estado presente desde la época colonial cuando la sociedad estaba dividida por razas y etnias. Aunque muchos niegan que exista racismo en el Perú, el documento sostiene que el racismo es una fuerza arraigada en la sociedad peruana y causa discriminación en la vida cotidiana. El racismo puede generar conflictos que afectan la identidad nacional y han llevado a violencia extrema en otros países.
Interculturalidad, multiculturalidad y globalizaciónAriMaya900
Este documento discute los conceptos de interculturalidad, multiculturalidad y globalización. Explica que la interculturalidad implica el intercambio entre culturas, mientras que la multiculturalidad se refiere a la coexistencia de diversos grupos en un mismo espacio. También analiza cómo la globalización ha llevado a una mayor interconexión mundial pero también plantea desafíos para la identidad cultural. Finalmente, examina formas de dominación como la colonización, la explotación y el racismo que han marginado a grupos culturales.
Este documento trata sobre el marco teórico del racismo en México. Explica brevemente qué es el racismo y cómo surgió, luego describe las diferentes culturas y regiones de México, incluidas las partes más marginadas del país. También analiza las características de las personas de México, los tipos de comunicación entre los ciudadanos, y los problemas de discriminación y violencia en la sociedad. Por último, discute las causas y consecuencias del racismo en el país.
Multiculturalismo y pueblos indígenas reflexiones a partir dAnibal Ajpi
Este documento discute el surgimiento del multiculturalismo y los derechos de los pueblos indígenas en Centroamérica, tomando como caso de estudio a Guatemala. Históricamente, los estados centroamericanos han negado la diversidad cultural y étnica de sus poblaciones indígenas, afrodescendientes y otros grupos. Sin embargo, en las últimas décadas los grupos indígenas han ganado fuerza y ahora exigen el reconocimiento de sus derechos culturales. En Guatemala, el movimiento maya ha pasado de defender elementos culturales
El documento discute tres temas principales: 1) Los enfoques y modelos de educación intercultural, analizando sus incidencias en contextos socioeducativos; 2) Los desafíos que plantea la globalización para los Estados multiculturales de América Latina, incluyendo sus efectos en identidades étnicas, regionales y nacionales; 3) La necesidad de que las políticas multiculturales promuevan la autonomía, integración e igualdad de oportunidades entre grupos.
Este documento resume las perspectivas dominantes sobre la identidad étnica en México. Se argumenta que existe una división entre una mayoría mestiza (90%) y una minoría indígena (10%), la cual se concentra en regiones remotas y empobrecidas. Sin embargo, esta visión simplifica en exceso la compleja realidad étnica del país.
Ensayo de la discriminacion de los pueblos indigenas en mexico.OwenurielMolina
El documento habla sobre la discriminación de los pueblos indígenas en México. Explica que los indígenas han sido discriminados por mucho tiempo debido a sus rasgos físicos, idioma, forma de vestir y costumbres. A pesar de la diversidad cultural que aportan los pueblos indígenas a México, han sufrido desventajas como falta de recursos y acceso pleno a derechos. La discriminación hacia los indígenas tiene sus orígenes en la conquista española y ha persistido a lo largo de la historia mexic
ANÁLISIS ASPECTOS SOCIALES DEL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONALFiorellaAcosta5
Aspectos sociales del contexto nacional e internacional
El contexto social o entorno social, hace referencia a la serie de
acontecimientos y hechos de carácter social y cultural, que ocurren en un
determinado espacio-tiempo y afectan e influyen en una persona o población.
Es la atmósfera en la que se desarrollan los humanos en interacción y que
influye radicalmente en sus comportamientos, formas de afrontar la vida,
visiones y evolución. Como expone Elías (1990) "Cada persona lleva en sí la
actitud de un grupo, y de que esta actitud social es lo que individualiza en
mayor o menor medida a esa persona.” (pág. s/n).
Este documento presenta un libro editado por Denise Jodelet y Alfredo Guerrero Tapia titulado "Develando la Cultura: Estudios en representaciones sociales". El libro contiene varios capítulos escritos por diferentes autores que exploran temas como las representaciones sociales en Brasil, Venezuela y México, así como la política, la escuela, las relaciones de pareja y la noción de igualdad en la cultura mexicana desde una perspectiva psicosocial.
Justicia Distributiva En América Latina Una Mirada AntropofágicaLuis Justo
El documento discute la necesidad de adoptar una perspectiva "antropofágica" y descolonial para abordar cuestiones de justicia distributiva y determinantes sociales de la salud en América Latina, en lugar de enfocarse únicamente en la distribución de recursos. Plantea que existen tensiones en conceptos como propiedad, identidad, consentimiento y relaciones de poder que deben abordarse. Propone cuestionar los términos del debate e introducir voces marginadas para lograr una discusión más ética y política.
El documento resume el contexto social de Venezuela y Latinoamérica. En Venezuela, existen altos niveles de inseguridad, pobreza y problemas en salud, educación y alimentación que han generado inestabilidad social, política y económica. La cultura venezolana es una mezcla de las culturas indígena, africana y española. En Latinoamérica, la globalización ha aumentado la pobreza y desigualdad. Comparten idioma y historia colonial, pero tienen frágil estabilidad política e integración social.
1. El documento analiza la sociedad peruana como una pirámide estamentaria donde los blancos, varones, heterosexuales y ricos se encuentran en la cúspide y ejercen dominación sobre los demás grupos. La discriminación es el principal freno del desarrollo del Perú.
2. La geografía de la pobreza en el Perú refleja su pasado colonial, siendo los departamentos más pobres precisamente aquellos relacionados con las culturas preinca e inca. La marginación de la sierra ha llevado a una feminiz
El documento describe la influencia de tres culturas (indígena, africana y española) en la cultura venezolana actual. También discute las similitudes culturales entre los países de América Latina, incluidos el idioma español y procesos históricos compartidos. Finalmente, analiza los efectos de la globalización en las sociedades y la influencia social a través de la normalización, el conformismo y la innovación.
Similar a Proyecto de divulgación - Julia Espinosa.pdf (20)
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
2. Tabla de contenido
1. Sistema de castas
2. Estándares Europeos en un México colonial
3. Racismo estructural
4. Gentrificación
3. Blancos: españoles peninsulares nacidos en
América
Negros: esclavos traídos de África
Indios: hablantes originarios de América
En México, existe la discriminación, ya sea
positiva o negativa, por aspectos relacionados a
la raza.
El descubrimiento de América en 1492 trajo
consigo tres tipos de grupos:
Esto llevó a la clasificación de castas, algunas de
las clasificaciones fueron calpamulato, coyote,
cuarterón, genízaro, jarocho, tresalbo, zambo.
La razón de la existencia de estas castas se da
por un sistema de dominación política y
económica. Donde el que descubrió América es
blanco, por lo tanto, tiene más poder y aquel
que fue conquistado, el indio, como el inferior,
ocasionando que relacionemos el color de piel
con la superioridad. Es por eso que se dice que
la a estratificación de la colonización española
en América, no solamente era por una
dominación política y económica, pues
claramente estaba fundamentada por el color
de piel.
Hablar del sistema de castas es hablar de un
conjunto de constructos ideológicos que fueron
desarrollados dentro de la sociedad colonial y
reproducidos como instrumento de poder y
control social (Campos Rivas 2017; González
Undurraga 2011)
El proyecto nacionalista posrevolucionario,
denominado “mestizaje” proponía la existencia de
una raza mestiza, siendo una oposición a la
categoría “indígena” con la justificación de nuevas
especies de familias y nuevos genotipos.
La idea de raza dio legitimidad a la dominación
de los indios y negros en la época de la conquista
y esto trajo consigo la existencia de la
estratificación social, que se refiere a la división de
sociedades en clase, que hasta la fecha vivimos.
La movilidad social en México está directamente
relacionada con el color de piel, alguien de tez
blanca tiene más posibilidades de ascender,
afectando o beneficiando las oportunidades y
condiciones de vida futuras.
Sistema de
castas
4. El término eurocentrismo se aplica a cualquier
tipo de actitud, ideología o enfoque
historiográfico y de la evolución social que
considera que Europa y su cultura han sido el
centro y motor de la civilización e identifica la
historia europea con la Historia Universal.
(Verdu 2012)
Este estándar europeo en México tiene sus
raíces con el periodo colonial y se lleva hasta la
actualidad,
A lo largo del siglo XVI y XVII Europa se
constituyó como el centro del mundo por su
control en el mercado mundial y la imposición
de su dominio colonial.
Para el siglo XVIII los pueblos colonizados
tenían que llegar a ser como Europa porque
eran la cúspide de la civilización y la
modernidad.
El eurocentrismo se impuso mediante el
cristianismo, civilización de estados nación
modernos y el desarrollo asociado a la
democracia y al mercado
Los constructos sociales que trajo consigo el
eurocentrismo ocasionaron etnocentrismo, es
decir, superioridad social, cultural y económica.
El estándar europeo en
un México colonial
Colorismo en México
La igualdad en todos los sentidos es un principio
elemental de la democracia. La discriminación en
México tiene consecuencias concretas que nos
afectan a todos y que día a día abonan en la
construcción de un país desigual, injusto y de
privilegios para unos cuantos. (Martínez 2018)
En la actualidad podemos ver las ideas
eurocéntricas mediante el colorismo, el cual se
refiere a prejuicios y/o discriminación contra una
persona por tener un color de piel diferente, a
pesar de ser del mismo grupo étnico o racial.
Graciela Iturbide | Mujer
zapoteca Tonalá
5. El racismo en los medios
En la televisión mexicana podemos ver
colorismo en la publicidad, películas, series de
televisión, entre otros medios de comunicación
que promueven un “México blanco”, pues las
personas que aparecen mayoritariamente son
blancas, reforzando estas ideas de la
supremacía blanca, donde ser aspiracional
significa ser blanco y el resentimiento de clase
relacionado con la movilidad social en México.
Los actos discriminatorios pueden venir de
estereotipos o prejuicios y no de una ideología
puramente racista, es por ello que en los
medios masivos recae un peso muy grande,
pues se promueven ideales.
El Módulo de Movilidad Social Intergeneracional
que levanta el INEGI presentó en 2017, por primera
vez, información sobre la percepción de movilidad
social por autorreconocimiento de color de piel.
Donde las personas que se autoclasificaron en las
tonalidades de piel más clara, solo 10% no tiene
algún nivel de escolaridad, mientras que la cifra se
eleva a 20.2% para las personas que se auto
ubicaron en las tonalidades de piel más oscuras.
El término pigmentocracia fue acuñado a
mediados del siglo XX por el antropólogo chileno
Alejandro Lipschütz, para explicar cómo la
estratificación social en las colonias españolas en
América estaba fundamentada principalmente en
el color de la piel.
Este término afecta a mucha de la población,
pues por medio de un análisis realizado en 2017
por resultados de encuestas que buscaban medir
y estudiar el tono de piel en México y su relación
con la escolaridad, el ingreso y la movilidad social,
resultó ser que las personas con tono de piel
blanco contaban con mayor escolaridad e ingreso
y su persistencia en estratos socioeconómicos
altos era mayor que la de aquellos con un tono de
piel moreno oscuro
6. Naturalmente relacionamos la palabra racismo
con colores de piel, pero el racismo habla de
diferencias desde la parte económica hasta el
color de piel. El racismo estructural se traduce en
un racismo sistemático y se relaciona con la
colonialidad y con la clasificación entre personas
que derivan en diferencias sociales como género,
cultura, sexo, creencias, etc.
Dentro de esta clasificación recaen más aspectos
de las personas que traen consigo una
discriminación estructural que coloca a ciertos
sujetos en una posición inferior, prevaleciendo
aspectos de desigualdad por diferencias sociales.
Racismo
estructural
“La
esperanza
es blanca
y colonial,
igual que
el futuro”
-Waquel Drullard
Franz Fanon utiliza los términos: Zona del ser y
zona del no ser, para hacer referencia a una
estructura de posibilidades en la vida de una
persona. Estos términos se utilizan para
determinar “posiciones de poder en un complejo
entramado de relaciones y jerarquías
naturalizadas que a escala global se traducen en
intercambios desiguales entre el centro y la
periferia, y a escala local entre grupos
jerarquizados” (Aguiló 2019).
7. Definido por la REA como
El proceso de renovación de una zona
urbana, generalmente popular o
deteriorada, que implica el
desplazamiento de su población original
por parte de otra de un mayor poder
adquisitivo.
En términos básicos la gentrificación es
cuando una zona cambia su “estatus
social” y los pobres empiezan a “estorbar”.
Sucede cuando las inmobiliarias
empiezan a vender una experiencia y
estos lugares se llenan de personas con
un poder adquisitivo más alto del que ya
está, la demanda se internacionaliza,
todo se encarece y los habitantes locales
deben trasladarse a lugares más
accesibles.
En términos básicos la gentrificación es cuando una zona cambia su “estatus social” y los pobres
empiezan a “estorbar”. Sucede cuando las inmobiliarias empiezan a vender una experiencia y estos
lugares se llenan de personas con un poder adquisitivo más alto del que ya está, la demanda se
internacionaliza, todo se encarece y los habitantes locales deben trasladarse a lugares más
accesibles.
Gentrificación
8. En el año 2001
La gentrificación comenzó en la Ciudad
de México, con un decreto llamado
“Bando 2” promovido por el Jefe de
Gobierno, del entonces Distrito Federal,
Andrés Manuel López Obrador; este
pretendía revertir el crecimiento
desordenado de la ciudad y el
despoblamiento de las áreas centrales. Se
prohibió la construcción de conjuntos
habitacionales en 9 de 16 delegaciones:
Álvaro Obregón, Coyoacán, Cuajimalpa de
Morelos, Iztapalapa, Magdalena Contreras,
Milpa Alta, Tláhuac, Tlalpan y Xochimilco y
solo se permitió en las 4 delegaciones
centrales restantes: Cuauhtémoc, Benito
Juárez, Miguel Hidalgo y Venustiano
Carranza.
Esto provocó cambios en la economía, un
ejemplo es la expansión comercial de Carlos
Slim específicamente en las delegaciones
centrales mencionadas.
Esto no es exclusivo de la ciudad de México,
pues lugares como San Miguel de Allende,
Puerto Escondido, San Cristóbal de las Casas,
Mérida y varios destinos turísticos se han
visto afectados por el mismo fenómeno
social.
Fotografía de Colonia Santa Fe
en la Ciudad de México
9. Actualmente
Si bien la gentrificación ha mejorado zonas en la
ciudad, reproduce la desigualdad de clases y
centra sus esfuerzos en cimentar la dominación
de las clases pudientes, cuando es una minoría
la que puede acceder a vivir en estos lugares y si
puede acceder a vivienda o trabajo en estos
lugares y no cuenta con los estereotipos del
estándar blanco, heterosexual, cisgénero, etc.,
puede sufrir discriminación, pues no se
encontrará en la zona del ser.
Vestigios de mansiones porfirianas en la Roma Norte que
fueron abandonadas. Esta mansión en la calle de Puebla
hoy ya está en proceso de remodelación.
Antes y después en Centro histórico, Colonia Cuahtémoc.
10. Referencias
SAguiló, A. (2019), Zona de Ser y No Ser.
Diccionario Alice. Recuperado el 8 de mayo de
2022 de https://alice.ces.uc.pt/dictionary/?
id=23838&pag=23918&id_lingua=1&entry=24592.
ISBN: 978-989-8847-08-9
Arroyo, B. (s.f.). El colorismo en México. Noise.
Recuperado el 2 de mayo de
https://noisemag.mx/2021/07/23/el-colorismo-
en-mexico/
Brooks, D. (2017). Criollos, mestizos, mulatos o
saltapatrás: cómo surgió la división de castas
durante el dominio español en América. BBC
Mundo. Recuperado el 4 de mayo de 2022 de
https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-
latina-41590774
Delgado, M. (2012). Una política con causa.
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