SOLICITAR al Ministerio de Educación la inclusión en la currícula de las Escuelas Técnicas de la Provincia de Corrientes contenidos sobre manejo de técnicas de impresión en 3D
1. Dra. María Eugenia Mancini
Diputada Provincial
Provincia de Corrientes
PROYECTO DE RESOLUCIÓN
INICIATIVA: Diputada Dra. María Eugenia Mancini.
OBJETO: SOLICITAR al Ministerio de Educación la inclusión en la currícula de las
Escuelas Técnicas de la Provincia de Corrientes contenidos sobre impresión 3D.
FUNDAMENTOS:
Honorable Cámara:
La educación secundaria y más aún la educación técnica no puede
ser indiferente a los avances de la ciencia y la tecnología, los cuales son cada vez más
dinámicos y exigen actualizaciones permanentes.
Esto a su vez posibilita una capacitación más integral, preparando
al futuro egresado no solamente para tener una herramienta de salida laboral más
inmediata, sino también para que pueda iniciar una carrera universitaria con mejor
preparación.
La tecnología 3D sin dudas está revolucionando el campo de la
creación de dispositivos y prototipos de todo tipo de cosas, desde un simple modelo
básico para prácticas iniciales, hasta prototipos destinados a ser fabricados en serie.
La impresión 3D posibilita trabajar sobre diferentes materiales,
como ser plástico, resinas, etc., abarcando campos como la odontología, mecánica,
educación, industria, e inclusive la biotecnología, con lo cual, el campo de acción es
muy amplio, y es por ello que sería oportuno poder capacitar a nuestros estudiantes en
esta área.
Existen estudios importantes y creaciones que han podido
desarrollarse con la tecnología de la impresión 3D, como material para personas no
videntes, creación de dispositivos en el campo de la biotecnología, etc.
Al presente proyecto se adjuntan dos enlaces donde consta la
importancia de la tecnología 3D en la enseñanza y como desarrollo de la cincia y
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2. Dra. María Eugenia Mancini
Diputada Provincial
Provincia de Corrientes
tecnología. Artículos disponibles en http://i3drevista.com/desarrollan-un-kit-educativo-
para-incluir-la-impresion-3d-en-escuelas/ y http://www.mincyt.gob.ar/noticias/la-
impresion-3d-herramienta-clave-para-impulsar-la-innovacion-tecnologica-11849.
Además si se analizan las cuestiones de costos un equipo de
impresora 3D, lo que en el mercado se denomina “Kit 3D” básico, para ser
implementado en la enseñanza secundaria, tiene un costo aproximado que ronda los
$13.000,00
con lo cual sería un costo que no resulta inaccesible para este equipamiento.
No olvidemos que a partir del nuevo rumbo adoptado por el
Gobierno Nacional, uno de los aspectos donde el señor Presidente ha comprometido su
esfuerzo, y lo ha ratificado en su visita a la Provincia de Corrientes, es el apoyo al
desarrollo de la ciencia, tecnología y educación, aspectos que sin duda hoy no son
posibles ignorar.
Es por ello que, considerando todos y cada uno de los fundamentos
expuestos con anterioridad, solicito a mis pares el acompañamiento al presente Proyecto de
Resolución, el cual queda redactado de la siguiente manera:
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3. Dra. María Eugenia Mancini
Diputada Provincial
Provincia de Corrientes
R E S O L U C I Ó N N° .
LA HONORABLE CAMARA DE DIPUTADOS DE LA
PROVINCIA DE CORRIENTES
R E S U E L V E:
ARTÍCULO 1°. SOLICITAR al Ministerio de Educación la inclusión en la currícula de
las Escuelas Técnicas de la Provincia de Corrientes contenidos sobre manejo de técnicas
de impresión en 3D, destinada a la fabricación de prototipos de dispositivos aplicables a
diferentes áreas de ciencia y tecnología.
ARTÍCULO 2°. DE FORMA.
Dada en la Sala de Sesiones de la Honorable Cámara de Diputados de la Provincia de
Corrientes, a los días de del año dos mil dieciséis.
Diputada MARÍA EUGENIA MANCINI
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