Este documento presenta el proyecto de vida de Dayana Oberto, una estudiante de la Misión Sucre. Incluye su árbol genealógico, una breve autobiografía que describe su niñez y educación, sus rasgos personales e identificación personal. También expone su visión y misión como futura docente, sus potencialidades, necesidades, estilo de enseñanza y cómo quiere ser vista profesionalmente.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA: CÁRCEL DE SABANETA
MUNICIPIO MARACAIBO
TRIUNFADORA:
Dayana Oberto
C.I: 19.837956
Maracaibo, junio 2012

2. 1. Punto de introducción sobre el proyecto de vida.
Este proyecto da a conocer todo lo ocurrido en mi vida, desde mis abuelos, padres,
hermanos hasta la actualidad.
2. Árbol Genealógico.
Minerva Vera Ángela soto
Hilario Oberto Raúl González
Mis Abuelos
Hilario Oberto Osmeira Soto
Mis Padres
Keila Paredes Endry Paredes
Mis
Dailin Oberto Anthony Oberto
Hermanos
Mileidy Oberto
Dayana Oberto

3. 3. Autobiografía.
Mis abuelos maternos nacieron en Santa Cruz de Mara, Ángela Soto y Raúl González se
conocieron cuando ambos tenían 26 años de edad, al poco tiempo de conocerse se
casaron y tuvieron ocho hijos, cinco mujeres y tres hombres. Mis abuelos paternos
nacieron en Santa Bárbara del Zulia, ellos se llamaban Hilario Oberto y Minerva Vera al
conocerse se enamoraron y tuvieron diez hijos dos mujeres y ocho hombres. (Hoy en
día mis abuelos y dos de mis tíos son difuntos).
Mi madre a la edad de 29 años tuvo su primera hija llamada Keila al año nació Endry su
papa fue Ramón Paredes (difunto). Al poco tiempo de haber nacido mi hermano se
divorciaron, mi madre como desde niña había trabajado continuo su labor para mantener
a mis hermanos y a mi abuela. Ella trabajaba como vendedora en el centro de la ciudad
allí conoció a mi padre Hilario Oberto se enamoraron y se fueron a vivir a casa de mi
abuela materna, al pasar el tiempo mi madre quedo embarazada de mí y decidieron
vender el carro para comprar la casa en la que actualmente vivimos. Al pasar unos
meses nací yo, pese 3.100kg, y medí 49cm. Durante la lactancia era muy saludable, me
enfermaba muy poco, empecé a dar mis primeros pasos a los 11 meses de edad. Esto fue
la primera etapa de mi niñez, a los 3 años estuve en el preescolar Jardín de Infancia
Libertad, fui muy aplicada me gustaba dibujar y rayaba todas las paredes.
A la edad de 6 años empecé mi primaria y lo que más me gustaba era leer, a los 12 años
me gradué en la Escuela Básica Creación Libertad, para empezar mi bachillerato en la
U.E. Francisco Esparza García, allí conocí a Nelio Blanco quien fue mi novio y ahora es
mi pareja, culmine mi bachillerato en el periodo 2005-2006.
En el 2009 una amiga me hablo de la misión sucre, fui a inscribirme y empecé de
inmediato el trayecto inicial que duro poco pero fue muy fuerte, a finales del mismo año
inicie el I semestre aunque retrasados por qué no teníamos profesora hasta nos
asignaron a la profesora Gerixia Rito, las primeras 3 semanas vimos clase en la cárcel
porque no habían salones en la aldea, luego en el II semestre nos cambiaron de grupo
con la profesora Elis Vargas quien estuvo con nosotras hasta el V semestre, eran un
grupo grande al principio me sentía incomoda porque solo conocía a una sola
compañera pero poco a poco me fui adaptando ahora me siento muy feliz de haberlas
conocidos Mary, Luz, Ayerim, Yessica, Leydys, Dionybeth y leyda hemos hecho una
bonita amistad y nos llevamos muy bien y desde ese entonces estamos juntas. En el VI
semestre nos fuimos a la especialidad de Educación Especial y nos acompaña la
Profesora Zaira Maldonado, es una excelente persona aunque tiene su carácter, con ella
aprendemos o aprendemos, cada clase es muy significativa porque crecemos cada día
más como persona y como profesional.
Quisiera acotar que estoy muy agradecida con las personas que sin ningún interés me
han apoyado a lo largo de mi vida una de ellos y los más importantes son mis padres.

4. 4. Identificación Personal.
Nombres: Dayana Betzabeth
Apellidos: Oberto Soto
Cedula de Identidad: 19.837956
Fecha de Nacimiento: 04/04/1989
Lugar de Nacimiento: Maracaibo Estado Zulia
Nacionalidad: venezolana
Estado Civil: Soltera
Direccion: B/ integración comunal sector 23 de febrero avenida 65A casa 112-87
Teléfonos: (0261)7369484 – (0426)9647052.
5. Rasgos Personales.
Aspecto social:
¿Quién Soy?
Soy una persona con proyección y con ganas de salir adelante, una persona capaz de
lograr lo que me propongo, soy un ser humano que tiene un proyecto de vida el cual con
mis valores y cualidades voy a llevar a cabo.
¿cómo soy?
Soy baja, morena, flaca y guapa. Por dentro soy una persona buena, cariñosa, simpática,
alegre pero con mucho carácter pero que ayuda a todo el que lo necesita. Lo que más me
gusta es bailar durante toda una noche sin parar.
¿Qué es importante en mi vida?
Tener el apoyo de mis padres y toda mi familia, cumplir con mis metas y seguir
creciendo como persona para que se sientan orgullosas de mí.
¿Hacia dónde voy?
Voy hacia un futuro lleno de prosperidad, porque con mis conocimientos puedo cumplir
con mis metas y sueños, hacia una vida mejor lejos de todo lo que me pueda hacer daño.
Aspecto Intelectual

5. Fortaleza
Es la confianza en mí misma y la fuerza que me ayuda a ser más optimista, esto me ha
ayudado a superar mis obstáculos.
Oportunidades
Oportunidad que nos brinda el Gobierno Bolivariano al facilitar el estudio a nivel
Universitario y graduarnos como Licenciados en Educación Especial
Debilidades
No poder ayudar a mi familia cundo lo necesiten, temor a no alcanzar lo que quiero, mi
carácter y orgullo.
Amenazas
6. Visión, como futuro docente.
Es que se cumplan todo lo que está establecido en la nueva Ley Orgánica de Educación,
de tal manera que sea un proceso de aprendizaje más significativo, comprensivo y
adaptado a todas las áreas tomando en cuenta toda practica para un mejor conocimiento.
7. Misión, como futuro docente.
Promover y desarrollar en los docentes, las habilidades en el uso de las tecnologías de la
información y la comunicación en la educación como base en el constructivismo de tal
manera que sean personas comprometidas con su entorno social para mejorarlo integral
y armónicamente, para que los niños tengan un índice de aprendizajes significativos y
duradero que les permita interactuar en forma competitiva.
8. Cuáles son mis potencialidades.
9. Mis necesidades personales.
10. Cuál es mi estilo de enseñanza y aprender.
11. Que piensas del trabajo profesional y mi papel en la vida de los estudiantes.
12. Como quiero que me vean como profesional.
13. Como soy en realidad.
En un futuro quiero que la gente me vea como una persona exitosa con ideales claros
responsable y con una vida bien organizada siendo profesional teniendo un buen trabajo y una
familia