Proyecto de vida
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Breve presentación sobre la importancia de elaborar un proyecto de vida, teniendo en cuenta cada una de las dimensiones del ser humano.
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Reto 3
El documento discute si la "depreciación del mexicano" es un mito o una realidad vigente. Explica que el desarrollo económico de un país no depende únicamente de factores económicos, sino también de situaciones más profundas que influyen en la autoestima e idiosincrasia de los individuos. Define la idiosincrasia como un conjunto de características que definen la personalidad de un grupo, y la autoestima como la percepción evaluativa que tiene una persona de sí misma.
Iou
Este documento define los conceptos de persona, personalidad, carácter e inteligencia. Explica que una persona es todo ente con derechos y obligaciones, y que la personalidad se refiere a los pensamientos, sentimientos y conductas que hacen únicos a los individuos. Además, señala que el carácter está influenciado por factores biológicos como el temperamento, y que la inteligencia es la capacidad de aprender y resolver problemas de manera flexible.
E:\tecnolog.mis presentaciones\bandura
La teoría cognitivo social de Bandura se centra en los procesos afectivos, cognitivos, motivacionales y de autorregulación. Explica cómo las personas aprenden mediante la observación de otros y cómo los factores internos como la autoeficacia percibida y la autorregulación influyen en la conducta.
Teorías del desarrollo humano
Resumen analítico de las teorías del desarrollo humano, la superación personal y el desarrollo de las potencialidades humanas.
Que es personalidad.. mari
La personalidad se refiere al patrón dinámico de pensamientos, sentimientos y conductas que distingue a una persona y persiste a lo largo del tiempo. Los valores son principios que guían el comportamiento y satisfacen necesidades humanas como la justicia y la felicidad. Las actitudes son predisposiciones aprendidas a responder de forma consistente a objetos sociales basadas en creencias y emociones. La vocación implica responder al llamado de desarrollarse plenamente mediante la elección de una actividad que genere compromiso y beneficie a la sociedad
VALORES Y ACTITUDES
Este documento trata sobre los valores y las actitudes. Define los valores como cantidades irreales que descansan en un depositario corporal. Explica que existen tres órdenes de valores y cinco fuentes principales de valores y actitudes, como la familia, la escuela y la sociedad. También describe diferentes tipos de valores, actitudes y cómo se forman y cambian las actitudes.
Responsabilidad dia positiva
La responsabilidad es un valor que permite a las personas reflexionar sobre las consecuencias morales de sus acciones y administrar sus actos de manera ética. La responsabilidad se ejerce de acuerdo a las creencias y necesidades individuales. Una vez en la práctica, la responsabilidad implica enfrentar las consecuencias de las acciones de manera positiva para mejorar el trabajo, la sociedad, la cultura y el medio ambiente.
Relaciones Humanas
El documento discute el crecimiento humano, los indicadores de estancamiento, la competitividad personal y la negociación. Las personas orientadas al crecimiento se enfocan en mejorar continuamente, mientras que los competitivos se caracterizan por ofrecer respuestas de calidad rápidamente. La negociación efectiva requiere flexibilidad y empatía para generar resultados mutuamente beneficiosos.
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CUADRO CONCEPTUAL DE LA PERSONALIDAD
Este documento describe los diferentes factores que componen la personalidad de una persona, incluyendo factores genéticos, psicológicos y ambientales. Explora las dimensiones interpersonales de las relaciones con otros y las características permanentes que definen el comportamiento individual, como la conducta, el pensamiento y el lenguaje. Además, discute otros aspectos como el aspecto corporal, la salud, la imagen personal y el encanto personal.
Dimension psicologia
El documento trata sobre varios temas relacionados con la psicología como la inteligencia, la motivación, las emociones y la personalidad. Explica que la inteligencia ha sido considerada como la capacidad de analizar la realidad de manera singular. También describe diferentes teorías de la motivación como las basadas en la expectativa y la atribución, así como las emociones positivas y negativas. Por último, define la personalidad como el patrón de comportamiento que caracteriza a una persona y explica modelos como el de los cinco grandes rasgos de la personalidad
Yuleika ramirez presentacion percepcion social
La percepción social es el proceso cognitivo de reconocer e interpretar sensaciones del ambiente para formar juicios, mientras que la comunicación permite orientar conductas individuales y establecer relaciones funcionales. La percepción social juega un papel importante en la comunicación al ayudar a las personas a formar impresiones sobre los demás y establecer relaciones para promover la interacción.
Desarrollemos los valores
Desarrollar valores morales en los niños de segundo de prescolar para defender su dignidad como personas y ayudarlos a construir su identidad personal y competencias emocionales y sociales como la comprensión de emociones y habilidad para relacionarse con otros.
Cuadro comparativo
El documento presenta las perspectivas de tres autores sobre la formación de valores en los niños:
1) Schmelkes considera que la escuela es capaz de construir el futuro y es el lugar donde se aprende a convivir y construir valores socialmente.
2) Latapí explica que los valores son el resultado de una construcción inconsciente influenciada por las fuerzas de la personalidad como el deseo y la motivación.
3) Yurén define la educación valoral como un proceso que incluye el cultivo, la socialización, la enculturación y la formación en y
La personalidad
El aparato psíquico para la formación de la personalidad Supuestas características para la persona sana y con problemas de patología y Frustraciones Eugénicas y Patogénicas que derivan en trastornos de la personalidad.
El correcto equilibrio de estas tres instancias de la personalidad asegura la estabilidad psíquica, mientras que la desproporción entre los elementos del aparato psíquico supondría la aparición de la patología.
Los síntomas neuróticos surgen, pues, ante el fracaso del Yo de mediar entre los impulsos instintivos del Ello (eróticos y destructivos), la realidad externa y las demandas del Superyo. Constituyen un compromiso entre el deseo (pulsión) y la defensa. Los síntomas representan un intento de conciliación entre las satisfacciones de las pulsiones del Ello y la seguridad del Yo marcada por las exigencias del Superyo.
Dimensión psicológica
La dimensión psicológica se divide en tres secciones: 1) Emotividad, que se caracteriza por el manejo de las emociones y sentimientos y se expresa en las relaciones; 2) Mente, que se caracteriza por la comprensión de uno mismo y el entorno a través de procesos como el aprendizaje y la memoria; 3) Espiritualidad, que es la búsqueda de sentido y significado a través de creencias y la motivación para lograr la plenitud.
Presentacion Personas
La conducta de las personas, es necesario entender que éstas viven y se mueven en un “campo psicológico” y que tratan de reducir sus disonancias en relación con el ambiente. Además de esto, el estudio de la conducta humana debe tener en consideración la compleja naturaleza del ser humano (ser transaccional dirigido hacia objetivos y que actúa como un sistema abierto). Entre los factores internos y externos que influyen en la conducta humana está la motivación; la conducta se puede explicar a través del ciclo motivacional que termina con la satisfacción, la frustración, o la compensación de las necesidades humanas.
La motivación para producir depende de la instrumentalidad de los resultados intermedios (por ejemplo de la productividad) en relación con los resultados finales (dinero, beneficios, promoción, etc.). El estado motivacional de las personas produce el clima organizacional y también es influido por éste. En función de ello, la conducta humana en las organizaciones presenta características importantes para la GRH, y el hecho de que el hombre sea una entidad compleja dificulta enormemente la GRH.
Los valores
Los valores se refieren a ideales y aspiraciones humanas que tienen importancia independiente de las circunstancias. Los valores éticos son pautas de comportamiento universales que se adquieren individualmente, mientras que los valores morales son transmitidos socialmente y pueden variar con el tiempo. La escala de valores jerarquiza los valores priorizando aquellos más amplios y motivadores como el amor sobre otros como la amistad.
Ontologia humana
El documento describe la persona humana como multidimensional y en constante proceso de construcción trascendente. La persona tiene dimensiones biológica, psíquica, social, espiritual y teologal. Es un ser relacional y dialógico definido por su libertad, auto-determinación y búsqueda del bien. Los actos humanos manifiestan la dignidad de la persona o no, dependiendo del contexto histórico, social y cultural en que se desarrolla.
Educación en valores
Este documento discute la educación en valores. Explica que los valores tienen tres componentes: cognitivo, afectivo y conductual. Además, clasifica los valores en cinco categorías: vitales, estéticos, morales, intelectuales y religiosos. Finalmente, señala que los valores nos ayudan a orientar nuestro comportamiento y alcanzar la felicidad, por lo que es importante no solo descubrirlos sino también educarlos y vivirlos personalmente.
Comunicacion y organizacion
La comunicación es el proceso de intercambiar e interpretar significados a través de símbolos comunes, ya sea de forma verbal o no verbal. Implica transmitir información entre personas con el fin de compartir ideas y experiencias. La organización se refiere a la acción y efecto de coordinar recursos y personas para lograr objetivos preestablecidos a través de estructuras, roles y procesos definidos.
Para hacer pruebas
Este documento describe la naturaleza y función de los valores en los seres humanos. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento para lograr la realización personal y proveen satisfacción. También permiten establecer metas y reflejan los intereses y convicciones más importantes de una persona o grupo. Finalmente, los valores son la base para vivir en comunidad de manera armoniosa al regular la conducta por el bienestar colectivo.
ADAPTACIÓN Y CRECIMIENTO PERSONAL Expo salud mental
El documento trata sobre la adaptación y el crecimiento personal. Explica que la adaptación es un proceso de cambios para acomodarse a las circunstancias. El crecimiento personal implica la superación de una persona en aspectos como la salud, la mente y el espíritu. También discute conceptos como valores, creencias, actitudes y las relaciones interpersonales, que son elementos importantes para el desarrollo personal y el bienestar.
Personalidad
La personalidad es el conjunto de características únicas que distinguen a un individuo. Está determinada por factores biológicos, cognitivos, afectivos y de comportamiento. La personalidad se estructura a lo largo de la vida mediante la adaptación al medio ambiente y es dinámica y cambiante. Algunos aspectos clave de la personalidad son las formas de pensar, percibir, razonar, los sentimientos, emociones e inteligencia.
07 Competencias Emocionales-UD 2.pptx
Este documento discute varios factores que afectan la salud, incluyendo factores ambientales, el contexto sociocultural y los factores personales como las creencias y la percepción del mundo. También describe conceptos como la percepción de la realidad, los conflictos, las estrategias para enfrentar conflictos como centrarse en el problema o las emociones, y los mecanismos de defensa que usa inconscientemente la mente.
Educando en valores
Este documento discute la importancia de la educación en valores para promover la integración social y las interrelaciones entre ciudadanos. Explica que la educación en valores busca desarrollar recursos personales como conductas solidarias y habilidades para enfrentar los desafíos de la vida. También trabaja factores emocionales como las creencias, sentimientos e intereses de las personas para promover una actitud solidaria a nivel cognitivo, afectivo y conductual. Finalmente, señala que los adultos juegan un papel esencial en la trans
014 las formaciones psicologicas de la personalidad
Las formaciones psicológicas de la personalidad incluyen unidades como los intereses, rasgos de carácter, actitudes y hábitos. Estas unidades no funcionan de forma aislada, sino que se integran en sistemas más complejos como las formaciones motivacionales. Dos formaciones motivacionales clave son la autovaloración y la concepción del mundo. La concepción del mundo es cómo una persona ve y entiende el mundo que la rodea, incluyendo sus creencias, valores y cómo esto influye en su comportamiento.
1.3.2.5_1.4_1.5_1.6.docx
1.3.2.5 HABILIDAD SOCIAL
Las habilidades sociales son el conjunto de estrategias de conducta y las capacidades para aplicar dichas conductas que nos ayudan a resolver una situación social de manera efectiva, es decir, aceptable para el propio sujeto y para el contexto social en el que está. Permiten expresar los sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos de modo adecuado a la situación en la cual el individuo se encuentra mientras respeta las conductas de los otros.
Teoría del Desarrollo humano: Informatica III
El documento describe el desarrollo humano como un proceso que ocurre a lo largo de toda la vida y que afecta los ámbitos físico, cognitivo y psicosocial. Explica que el desarrollo es influenciado por factores biológicos y contextuales, y que las teorías sobre el desarrollo se agrupan en cinco perspectivas principales. También señala que el desarrollo está determinado por la herencia y el ambiente de cada individuo.
MÓDULO 1 FORMACION HUMANA (1).pdf
Este documento presenta información sobre la formación humana integral. Se divide en cuatro unidades que abordan la persona y la armonía en la personalidad, las motivaciones y necesidades humanas, los valores y las relaciones interpersonales. El objetivo es identificar elementos que contribuyan al crecimiento personal y social de los participantes para que reconozcan su dimensión humana y actúen con valores positivos en sí mismos y en la sociedad.
Presentación humanizacion Resultado No.1.pdf
Este documento describe los componentes fundamentales del ser humano que deben reconocerse en el contexto de la atención en salud. Resalta la importancia de entender al ser humano de manera integral, reconociendo sus necesidades, capacidades, valores y factores biopsicosociales. Asimismo, presenta lineamientos normativos en Colombia centrados en el enfoque de las personas, comunidades y familias.
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El documento explica qué es un contrato de trabajo, sus elementos esenciales y diferentes tipos. Un contrato de trabajo es un acuerdo donde una persona se obliga a prestar un servicio personal a otra bajo dependencia a cambio de un salario. Puede ser verbal o escrito. Existen contratos a término fijo, indefinido, accidental o de obra, cada uno con diferentes características de duración y requisitos. El documento también cubre causas de terminación del contrato y cálculo de indemnizaciones.Didácticas Contemporaneas
Didácticas Contemporaneas Institución Educativa Técnica Comercial Francisco Javier Cisneros, Puerto COlombia
Las didácticas contemporáneas se clasifican en funcionales, estructurales y existenciales. Las funcionales se enfocan en enseñar operaciones mentales, mientras que las estructurales enseñan instrumentos mentales como conceptos y actitudes. Finalmente, las existenciales buscan desarrollar competencias afectivas. Algunas didácticas contemporáneas comunes son la didáctica basada en problemas, la modificabilidad cognitiva, el aprendizaje significativo y la enseñanza para la comprensión.Las cuentas de activo.pasivo.pat.ing. gastos. costo
Las cuentas de activo.pasivo.pat.ing. gastos. costoInstitución Educativa Técnica Comercial Francisco Javier Cisneros, Puerto COlombia
Este documento describe las cuentas contables principales de activo, pasivo y patrimonio, así como las cuentas de ingresos, gastos y costos. Explica que el activo representa los bienes y derechos de propiedad de la empresa, el pasivo representa las obligaciones de la empresa, y el patrimonio representa la diferencia entre el activo y el pasivo. También define las características, movimientos y cuentas que componen cada una de estas categorías contables.Retención en la Fuente- 2017
Retención en la Fuente- 2017Institución Educativa Técnica Comercial Francisco Javier Cisneros, Puerto COlombia
Breve reseña de las normas básicas que se deben tener en cuenta para aplicar este concepto, actualizadas según las últimas reformas tributarias.Los impuestos en colombia
Los impuestos en colombiaInstitución Educativa Técnica Comercial Francisco Javier Cisneros, Puerto COlombia
Este documento resume los principales impuestos en Colombia, incluyendo impuestos directos como el impuesto sobre la renta y complementarios, e impuestos indirectos como el impuesto sobre las ventas. Explica las diferentes clases de impuestos, tasas y contribuciones, así como detalles sobre tarifas aplicables y clasificación de bienes y responsables para el IVA.Más de Institución Educativa Técnica Comercial Francisco Javier Cisneros, Puerto COlombia (18)
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Proyecto de vida
- 1. Tu camino hacia el éxito Presentado por Glenis Ortega Bolívar
- 2. Son las metas y planes que se forja una persona a futuro, en el cual se dimensiona lo que quieres ser, como lo quiere obtener, cuales son los caminos a seguir; esto, partiendo de lo que es, de sus actitudes, aptitudes, sueños, entorno familiar, social y económico.
- 4. Es aquella habilidad del ser humano para comunicarse con un ser supremo, valiéndose de su poder de interiorizar, reflexionar, orar y proyectar.
- 5. Atañe a la capacidad del individuo para armonizar el mundo de las necesidades individuales con el de las necesidades del colectivo; dicho de otra manera, tiene que ver con valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad, etc. La estructura moral de los individuos está regida por una escala de valores que orienta el comportamiento social
- 6. Comprende la capacidad para apreciar, aceptar y amar al otro en la medida en que esos mismos valores se aplican así mismo. En este ámbito se incluye todo lo relacionado con el conjunto de emociones, sentimientos, intereses y motivaciones que el ser humano es capaz de elaborar en el proceso de establecer y mantener relaciones interpersonales.
- 7. Esta área involucra la manera en la que funcionan, interactúan y se armonizan los diferentes sistemas de nuestro cuerpo: nervioso, muscular, óseo, linfático y digestivo. Se relaciona también con los hábitos de salud y las conductas asociadas al autocuidado. (Rutinas de ejercicio, hábitos alimenticios, manejo del estrés, etc.)
- 8. Es la forma como el ser humano opera sobre su realidad, es decir, la manera en la que comprende y actúa sobre su entorno. En este punto se tiene en cuenta la percepción, así como la acumulación de estímulos simples o complejos. Todas las personas poseen su propia estructura intelectual, la cual comprende el dominio de procesos de pensamiento determinado y la presencia de contenidos específicos (Información).
- 9. Uno de los elementos más importantes para lograr capitalizar nuestro deseo de emprender radica en las finanzas. La vida cotidiana está relacionada con temas financieros: comprar, vender, tasas de interés, tasas de cambio, etc. Teniendo en cuenta lo anterior, es necesario pensar dos estrategias para financiar nuestro proyecto de vida: ahorro y crédito.