Este documento presenta un proyecto sobre proyectos de vida para estudiantes. Explica que un proyecto de vida es una forma de planificar metas a corto y largo plazo en cualquier ámbito de la vida. También menciona que los estudiantes pueden aplicar lo aprendido en educación física a su vida diaria y ofrece consejos sobre cómo crear un proyecto de vida respondiendo preguntas sobre sus capacidades, factores a favor y en contra, y valores.

1. BLOQUE V EDUCACION FISICA 3 PROYECTO DE VIDA

2. Esta presentación multimedia, la diseñe para proyectarla en el aula a los alumnos y realizar la actividad denominada “proyecto de vida” Bloque V, además de definir lo que es un proyecto de vida el alumno podrá enlazar los aprendizajes obtenidos en la asignatura de Educación Física con las situaciones cotidianas o futuras. Modifícalo, agrégale de tu cosecha, mejóralo. Espero te sea de utilidad.

3. Mi Proyecto de Vida

4. ¿Qué es un proyecto de vida?El proyecto de vida es una forma de planeamientoestratégico de lo que quieres lograr en cualquier sentido de tu vida, es decir, trabajar con metas a corto y largo plazo!!!

5. Puedo utilizar y/o aplicar lo aprendido en educación física en mi vida diaria?

6. COMO REALIZAR UN PROYECTO DE VIDAPara poder crear un proyecto primeramente debemos responder a estas preguntas…

7. 1.- ¿ Cuales son tus capacidades, que sabes hacer, que te gusta hacer, hasta donde puedes llegar cuando te propones algo? 2.- ¿ Cuales son los factores que tienes a favor o en contra en tu vida familiar y escolar???3.-¿ Eres bueno para expresarte verbalmente, creativamente y emocionalmente?4.-¿ Te sientes motivado, alegre, seguro de ti mismo, y sabes lo que quieres?5.-¿ Eres una person que practica los valores?

8. PLANEA TU PROYECTO DE VIDAInténtalo de nuevo hay 1000 y una forma de hacer las cosas.EL CIRCULO DEL ÉXITO 1432PONLO EN PRACTICATE RESULTO?SI: FelicidadesNO: Ve al paso 4

9. Realiza este ejercicio:EJEMPLO: En un futuro posiblemente pueda guiar una empresa o un grupo de personas, obtendré puestos gerenciales.