SlideShare una empresa de Scribd logo
EMISORA VIRTUAL “LA VOZ MANARENSE”
ADRIÁN COTINCHARA PÉREZ
FÉLIX ORIOL MENDIVELSO CHAPARRO
INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE MANARE
MODALIDAD INFORMÁTICA Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES
GRADO ONCE
PAZ DE ARIPORO (CASANARE)
2013
EMISORA VIRTUAL “LA VOZ MANARENSE”
ADRIÁN COTINCHARA PÉREZ
FÉLIX ORIOL MENDIVELSO CHAPARRO
PRESENTADO A:
CARMEN CECILIA GÓMEZ GALVIS
LICENCIADA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE MANARE
MODALIDAD INFORMÁTICA Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES
GRADO ONCE
PAZ DE ARIPORO (CASANARE)
2013
CONTENIDO
pág.
INTRODUCCIÓN....................................................................................................................................4
1. TEMA............................................................................................................................................5
1.1 DELIMITACIÓN DEL TEMA..........................................................................................................5
2. PROBLEMA...................................................................................................................................6
2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.............................................................................................6
3. JUSTIFICACIÓN .............................................................................................................................7
4. OBJETIVOS....................................................................................................................................8
4.1 OBJETIVO GENERAL....................................................................................................................8
4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................................8
INTRODUCCIÓN
Durante el proceso de aprendizaje se pasa por varios cambios de mentalidad
en los cuales se crean incógnitas como: ¿Qué podemos hacer para mejorar el
Ambiente donde estudiamos?;esta y muchas más preguntas queremos
disipar con las enseñanzas que nuestros maestros nos han otorgado con
paciencia y sabiduría por eso gracias a este cambio de ideas y de nuevos
conocimientos, nació la idea de este proyecto que nos otorgara la
oportunidad de colocar un granito de arena, para poder de una u otra forma
mejorar el ambiente informativo en el instituto técnico nuestra señora de
manare; motivando de esta forma a la comunidad manarence, para que
juntos demos a conocer nuestras ideas.
1. TEMA
Con el desarrollo de la tecnología y los medios de comunicación se han
definido temas en el instituto técnico nuestra señora de manare. Por esta
causa el área temática es una emisora virtual.
1.1 DELIMITACIÓN DEL TEMA
En el proceso de enseñanza, periodo escolar año 2013 se trabajará todo
lo relacionado con la emisora virtual,entrevistas, noticias, temas en
general. Con este medio de comunicación el educando tiene la
oportunidad de mantenerse informado y escuchar lo que les gusta de
una manera didáctica sobre dicho tema.
2. PROBLEMA
Diseñar un software virtual que permita mantener informados a los
estudiantes del instituto técnico nuestra señora de manare de los
temas que pasen a diario en el instituto.
Que no hay un medio de comunicación permanente para los
estudiantes del instituto técnico nuestra señora de manare.
2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Hay bastantes sitios web en la internet en las cuales se transmiten
emisoras online y necesitan personas idóneas para funcionamiento.
Tratar de diseñar la emisora virtual que nos permita dar a conocer
nuestras ideas.
Crear una emisora en la cual los estudiantes puedan escuchar lo que
pasa a diario en el instituto.
3. JUSTIFICACIÓN
La realización de la emisora virtual "LA VOZ MANARENSE" es necesaria, ya
que a partir de su puesta en marcha se pueden mejor los puentes de
comunicación y difusión de la información, tanto a nivel estudiantil es un
excelente complemento en la labor educativa, tanto para el alumnado como
para los docentes.
Así mismo, el trabajo radial que realice una emisora en el colegio contribuye
a que las personas de la comunidad se conozcan, se comprendan; compartan
experiencias e inquietudes; expresen sus necesidades y sus opiniones. Es
decir un escenario donde se expresan las distintas realidades, las
subjetividades, los diversos grupos para el disenso y diversidad de
pensamiento.
4. OBJETIVOS
4.1 OBJETIVO GENERAL
Generar habilidades y competencias cognitivas, sociales y culturales
elevando el nivel académico de la institución a través de la creación de
la emisora estudiantil.
4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Utilizar la emisora virtual como un instrumento educativo, formativo y
receptivo para la comunidad.
Hacer llegar la información en forma ágil y oportuna a la comunidad
educativa.
Fomentar a través de este medio de comunicación, valores que hacen
posible la convivencia en la comunidad.
Reflejar inquietudes y necesidades de la comunidad educativa del
instituto técnico nuestra señora de manare a través de una
comunicación clara y directa manejada desde un medio radial.

Más contenido relacionado

Similar a Proyecto emisora virtual

pagina wed educativa .tsu informatica
pagina wed educativa .tsu informaticapagina wed educativa .tsu informatica
pagina wed educativa .tsu informatica
Orlando Mendez
 
Curso virtual
Curso virtual Curso virtual
Curso virtual
Luis Blanco
 
realizar una emisora
realizar una emisorarealizar una emisora
realizar una emisoraBlade Cast
 
Trabajo final grupo 283
Trabajo final grupo 283Trabajo final grupo 283
Trabajo final grupo 283
pinkpao
 
Power point final 30
Power point final 30Power point final 30
Power point final 30Sheshy Cesar
 
Guadalinfo Seguridad en la Red para Madres y Padres
Guadalinfo  Seguridad en la Red para Madres y PadresGuadalinfo  Seguridad en la Red para Madres y Padres
Guadalinfo Seguridad en la Red para Madres y Padres
guadalinfoberja
 
Fortaleciendo nuestro idioma_de_la_mano_con_las tics
Fortaleciendo nuestro idioma_de_la_mano_con_las ticsFortaleciendo nuestro idioma_de_la_mano_con_las tics
Fortaleciendo nuestro idioma_de_la_mano_con_las ticsTania Escudero
 
Informatica educativa
Informatica educativaInformatica educativa
Informatica educativa
Carmen Nereira
 
Red de informatica 28082019
Red de informatica 28082019Red de informatica 28082019
Red de informatica 28082019
Patricia Ramirez
 
Telecentros en la Nube
Telecentros en la NubeTelecentros en la Nube
Telecentros en la NubeBiblioteca EPM
 
Telecentros en la Nube
Telecentros en la NubeTelecentros en la Nube
Telecentros en la Nube
Biblioteca EPM
 
Power. ESCUELA DE CAPACITACION TECNICA - AGUILARES
Power. ESCUELA DE CAPACITACION TECNICA - AGUILARESPower. ESCUELA DE CAPACITACION TECNICA - AGUILARES
Power. ESCUELA DE CAPACITACION TECNICA - AGUILARES
Sergio Enrique Zarate Gonzalez
 
Presentación escuela nº 244
Presentación escuela nº 244Presentación escuela nº 244
Presentación escuela nº 244rodriguezlahitte
 
Educacion y sociedad (pedagoggía)
Educacion y sociedad (pedagoggía)Educacion y sociedad (pedagoggía)
Educacion y sociedad (pedagoggía)Kempa Pe
 

Similar a Proyecto emisora virtual (20)

pagina wed educativa .tsu informatica
pagina wed educativa .tsu informaticapagina wed educativa .tsu informatica
pagina wed educativa .tsu informatica
 
Curso virtual
Curso virtual Curso virtual
Curso virtual
 
Proyecto de grado
Proyecto de gradoProyecto de grado
Proyecto de grado
 
realizar una emisora
realizar una emisorarealizar una emisora
realizar una emisora
 
Trabajo final grupo 283
Trabajo final grupo 283Trabajo final grupo 283
Trabajo final grupo 283
 
Power point final 30
Power point final 30Power point final 30
Power point final 30
 
Chaval.es
Chaval.esChaval.es
Chaval.es
 
GUADALINFO SEGURIDAD EN LA RED
GUADALINFO SEGURIDAD EN LA REDGUADALINFO SEGURIDAD EN LA RED
GUADALINFO SEGURIDAD EN LA RED
 
Guaalinfo seguridadenlared
Guaalinfo seguridadenlaredGuaalinfo seguridadenlared
Guaalinfo seguridadenlared
 
Guadalinfo Seguridad en la Red para Madres y Padres
Guadalinfo  Seguridad en la Red para Madres y PadresGuadalinfo  Seguridad en la Red para Madres y Padres
Guadalinfo Seguridad en la Red para Madres y Padres
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Fortaleciendo nuestro idioma_de_la_mano_con_las tics
Fortaleciendo nuestro idioma_de_la_mano_con_las ticsFortaleciendo nuestro idioma_de_la_mano_con_las tics
Fortaleciendo nuestro idioma_de_la_mano_con_las tics
 
Informatica educativa
Informatica educativaInformatica educativa
Informatica educativa
 
Red de informatica 28082019
Red de informatica 28082019Red de informatica 28082019
Red de informatica 28082019
 
Telecentros en la Nube
Telecentros en la NubeTelecentros en la Nube
Telecentros en la Nube
 
Telecentros en la Nube
Telecentros en la NubeTelecentros en la Nube
Telecentros en la Nube
 
Power. ESCUELA DE CAPACITACION TECNICA - AGUILARES
Power. ESCUELA DE CAPACITACION TECNICA - AGUILARESPower. ESCUELA DE CAPACITACION TECNICA - AGUILARES
Power. ESCUELA DE CAPACITACION TECNICA - AGUILARES
 
Presentación escuela nº 244
Presentación escuela nº 244Presentación escuela nº 244
Presentación escuela nº 244
 
Estrategias educación a distancia
Estrategias educación a distanciaEstrategias educación a distancia
Estrategias educación a distancia
 
Educacion y sociedad (pedagoggía)
Educacion y sociedad (pedagoggía)Educacion y sociedad (pedagoggía)
Educacion y sociedad (pedagoggía)
 

Más de Felix Chaparro

Tipo de investigación y metodología
Tipo de investigación y metodología Tipo de investigación y metodología
Tipo de investigación y metodología Felix Chaparro
 
CRONO-GRAMA EMISORA VIRTUAL
CRONO-GRAMA EMISORA VIRTUALCRONO-GRAMA EMISORA VIRTUAL
CRONO-GRAMA EMISORA VIRTUALFelix Chaparro
 
Proyecto leidy pagina wed
Proyecto leidy pagina wedProyecto leidy pagina wed
Proyecto leidy pagina wedFelix Chaparro
 
Análisis de Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manare
Análisis de Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manareAnálisis de Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manare
Análisis de Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manareFelix Chaparro
 
Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manare
Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manarePagina web del instituto técnico nuestra señora de manare
Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manareFelix Chaparro
 
Gráficas de análisis de las encuestas sobre emisora virtual
Gráficas de análisis de las encuestas sobre emisora virtualGráficas de análisis de las encuestas sobre emisora virtual
Gráficas de análisis de las encuestas sobre emisora virtualFelix Chaparro
 
Generador de van de graaff expocicion
Generador de van de graaff expocicionGenerador de van de graaff expocicion
Generador de van de graaff expocicionFelix Chaparro
 

Más de Felix Chaparro (12)

Traabajjoo abstrac
Traabajjoo abstracTraabajjoo abstrac
Traabajjoo abstrac
 
Abstrac
AbstracAbstrac
Abstrac
 
Trabajo xxx.
Trabajo xxx.Trabajo xxx.
Trabajo xxx.
 
Tipo de investigación y metodología
Tipo de investigación y metodología Tipo de investigación y metodología
Tipo de investigación y metodología
 
Proyecto leidy 11
Proyecto leidy 11Proyecto leidy 11
Proyecto leidy 11
 
CRONO-GRAMA EMISORA VIRTUAL
CRONO-GRAMA EMISORA VIRTUALCRONO-GRAMA EMISORA VIRTUAL
CRONO-GRAMA EMISORA VIRTUAL
 
Proyecto leidy pagina wed
Proyecto leidy pagina wedProyecto leidy pagina wed
Proyecto leidy pagina wed
 
Proyecto leidy 11
Proyecto leidy 11Proyecto leidy 11
Proyecto leidy 11
 
Análisis de Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manare
Análisis de Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manareAnálisis de Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manare
Análisis de Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manare
 
Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manare
Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manarePagina web del instituto técnico nuestra señora de manare
Pagina web del instituto técnico nuestra señora de manare
 
Gráficas de análisis de las encuestas sobre emisora virtual
Gráficas de análisis de las encuestas sobre emisora virtualGráficas de análisis de las encuestas sobre emisora virtual
Gráficas de análisis de las encuestas sobre emisora virtual
 
Generador de van de graaff expocicion
Generador de van de graaff expocicionGenerador de van de graaff expocicion
Generador de van de graaff expocicion
 

Último

INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
CrystalRomero18
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
samuelvideos
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Telefónica
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
PABLOCESARGARZONBENI
 
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
espinozaernesto427
 
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docxEstructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
SamuelRamirez83524
 
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSATMANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
Ing. Julio Iván Mera Casas
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
ManuelCampos464987
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
raquelariza02
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Fernando Villares
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
JulyMuoz18
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
DiegoCampos433849
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
cdraco
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
rafaelsalazar0615
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
cj3806354
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Emilio Casbas
 
biogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectosbiogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectos
Luis Enrique Zafra Haro
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
cofferub
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
vazquezgarciajesusma
 

Último (20)

INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTALINFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
INFORME DE LAS FICHAS.docx.pdf LICEO DEPARTAMENTAL
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdfDesarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
Desarrollo de habilidades de pensamiento (2).pdf
 
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...
 
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clasesEduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
EduFlex, una educación accesible para quienes no entienden en clases
 
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
Las lámparas de alta intensidad de descarga o lámparas de descarga de alta in...
 
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docxEstructuras básicas_ conceptos de programación  (1).docx
Estructuras básicas_ conceptos de programación (1).docx
 
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSATMANUAL DEL DECODIFICADOR DVB  S2. PARA VSAT
MANUAL DEL DECODIFICADOR DVB S2. PARA VSAT
 
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdfDiagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
Diagrama de flujo basada en la reparacion de automoviles.pdf
 
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmusproyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
proyecto invernadero desde el departamento de tecnología para Erasmus
 
Posnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativaPosnarrativas en la era de la IA generativa
Posnarrativas en la era de la IA generativa
 
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
Conceptos Básicos de Programación L.D 10-5
 
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestreDiagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
 
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respeto
 
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestreDiagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
Diagrama de flujo soporte técnico 5to semestre
 
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdfTrabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
Trabajo Coding For kids 1 y 2 grado 9-4.pdf
 
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfInteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdf
 
biogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectosbiogas industrial para guiarse en proyectos
biogas industrial para guiarse en proyectos
 
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación ProyectoConceptos Básicos de Programación Proyecto
Conceptos Básicos de Programación Proyecto
 
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informática
 

Proyecto emisora virtual

  • 1. EMISORA VIRTUAL “LA VOZ MANARENSE” ADRIÁN COTINCHARA PÉREZ FÉLIX ORIOL MENDIVELSO CHAPARRO INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE MANARE MODALIDAD INFORMÁTICA Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES GRADO ONCE PAZ DE ARIPORO (CASANARE) 2013
  • 2. EMISORA VIRTUAL “LA VOZ MANARENSE” ADRIÁN COTINCHARA PÉREZ FÉLIX ORIOL MENDIVELSO CHAPARRO PRESENTADO A: CARMEN CECILIA GÓMEZ GALVIS LICENCIADA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE MANARE MODALIDAD INFORMÁTICA Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES GRADO ONCE PAZ DE ARIPORO (CASANARE) 2013
  • 3. CONTENIDO pág. INTRODUCCIÓN....................................................................................................................................4 1. TEMA............................................................................................................................................5 1.1 DELIMITACIÓN DEL TEMA..........................................................................................................5 2. PROBLEMA...................................................................................................................................6 2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.............................................................................................6 3. JUSTIFICACIÓN .............................................................................................................................7 4. OBJETIVOS....................................................................................................................................8 4.1 OBJETIVO GENERAL....................................................................................................................8 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................................8
  • 4. INTRODUCCIÓN Durante el proceso de aprendizaje se pasa por varios cambios de mentalidad en los cuales se crean incógnitas como: ¿Qué podemos hacer para mejorar el Ambiente donde estudiamos?;esta y muchas más preguntas queremos disipar con las enseñanzas que nuestros maestros nos han otorgado con paciencia y sabiduría por eso gracias a este cambio de ideas y de nuevos conocimientos, nació la idea de este proyecto que nos otorgara la oportunidad de colocar un granito de arena, para poder de una u otra forma mejorar el ambiente informativo en el instituto técnico nuestra señora de manare; motivando de esta forma a la comunidad manarence, para que juntos demos a conocer nuestras ideas.
  • 5. 1. TEMA Con el desarrollo de la tecnología y los medios de comunicación se han definido temas en el instituto técnico nuestra señora de manare. Por esta causa el área temática es una emisora virtual. 1.1 DELIMITACIÓN DEL TEMA En el proceso de enseñanza, periodo escolar año 2013 se trabajará todo lo relacionado con la emisora virtual,entrevistas, noticias, temas en general. Con este medio de comunicación el educando tiene la oportunidad de mantenerse informado y escuchar lo que les gusta de una manera didáctica sobre dicho tema.
  • 6. 2. PROBLEMA Diseñar un software virtual que permita mantener informados a los estudiantes del instituto técnico nuestra señora de manare de los temas que pasen a diario en el instituto. Que no hay un medio de comunicación permanente para los estudiantes del instituto técnico nuestra señora de manare. 2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Hay bastantes sitios web en la internet en las cuales se transmiten emisoras online y necesitan personas idóneas para funcionamiento. Tratar de diseñar la emisora virtual que nos permita dar a conocer nuestras ideas. Crear una emisora en la cual los estudiantes puedan escuchar lo que pasa a diario en el instituto.
  • 7. 3. JUSTIFICACIÓN La realización de la emisora virtual "LA VOZ MANARENSE" es necesaria, ya que a partir de su puesta en marcha se pueden mejor los puentes de comunicación y difusión de la información, tanto a nivel estudiantil es un excelente complemento en la labor educativa, tanto para el alumnado como para los docentes. Así mismo, el trabajo radial que realice una emisora en el colegio contribuye a que las personas de la comunidad se conozcan, se comprendan; compartan experiencias e inquietudes; expresen sus necesidades y sus opiniones. Es decir un escenario donde se expresan las distintas realidades, las subjetividades, los diversos grupos para el disenso y diversidad de pensamiento.
  • 8. 4. OBJETIVOS 4.1 OBJETIVO GENERAL Generar habilidades y competencias cognitivas, sociales y culturales elevando el nivel académico de la institución a través de la creación de la emisora estudiantil. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Utilizar la emisora virtual como un instrumento educativo, formativo y receptivo para la comunidad. Hacer llegar la información en forma ágil y oportuna a la comunidad educativa. Fomentar a través de este medio de comunicación, valores que hacen posible la convivencia en la comunidad. Reflejar inquietudes y necesidades de la comunidad educativa del instituto técnico nuestra señora de manare a través de una comunicación clara y directa manejada desde un medio radial.