El documento presenta los conceptos clave del Enfoque Marco Lógico (EML) para la planificación y gestión de proyectos. Explica que el EML es una herramienta analítica que permite estructurar los principales elementos de un proyecto como recursos, actividades y resultados esperados. También describe cómo identificar a los grupos de interés en un proyecto mediante el análisis de participación, y cómo representar las relaciones causa-efecto de los problemas y objetivos mediante el árbol de problemas y el árbol de objetivos respectivamente

1. Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
Nombre: Polo Paredes Rodriguez
Asignatura: Diseño y Evaluación de Proyectos
A.- Cuestionario conceptos
1. El Enfoque del Marco Lógico (EML):
 Es una herramienta analítica para la planificación y gestión de proyectos.
 Es una herramienta analítica para la planificación de proyectos.
 Está orientada por actividades.
 Permite estructurar los principales elementos de un proyecto
 Relaciona recursos disponibles, actividades y resultados esperados.
Es una herramienta de secuencia de pasos que permite toma de decisiones de una manera
eficiente y practica para la optimización de los recursos y tiempos.
2. En el Análisis de la Participación:
 Hay que identificar a los grupos de interés en el proyecto.
 Hay que identificar solo a los beneficiarios directos
 Es necesario crear categorías para los distintos grupos de agentes
 Se identifican, clasifican y caracterizar a los distintos grupos de interés
 Se identifican, clasifican y caracterizar los beneficiarios directos
Es muy importante conocer al conjunto de trabajo en un proyecto para poder identificar la
participación de cada uno en el proyecto, lo cual permitirá garantizar la identificación de los
objetivos planteados.
3. En el árbol de problemas:
 Se visualizan las relaciones causa-efecto entre los problemas.
 Se identifican los problemas existentes, los posibles y los futuros.
 Se identifican solo los problemas existentes.
 Se representan solo los problemas existentes para los beneficiarios directos.
 Un problema es la falta de una solución
 Un problema es un estado negativo existente
 La importancia de un problema está determinada por su ubicación en el Árbol
La relación causa efecto de los problemas los podemos identificar estableciendo un árbol de
problemas, mediante un esquema de manera ordenada.
4. En el árbol de objetivos:
 Se transforman todas las condiciones negativas del Árbol de Problemas en objetivos
deseados y realizables.
 Se analizan las relaciones medios-fines
 Los medios se sitúan debajo del objetivo central
 Los fines se sitúan debajo del objetivo central
 Lo más importante es que se garantice la lógica e integridad del esquema.

2.  Se detallan las futuras soluciones de los problemas y se identifican las posibles
alternativas para el proyecto.
 Cada relación de causa-efecto del árbol de problemas se convierte automáticamente
en una relación medio-fin.
Los objetivos deseados y realizables son planteados por un árbol de objetivo, el cual soluciona
causas negativas transformándolas en causas positivas enfocadas en problemas concretos.
5. En el análisis de las alternativas en el EML
 No se pueden excluir del proyecto los objetivos definidos en el Árbol de Objetivos.
 Para una lógica de intervención las alternativas seleccionadas siempre deben incluir a
todos los objetivos.
 Las diferentes ramas de los medios-fines son estrategias alternativas o componentes
del proyecto.
 Se identifican las posibles opciones, se valora la posibilidad de ser realizadas y se
adopta una estrategia para el proyecto.
Se desarrolla los objetivos planteados si son necesarios para los proyectos los cuales van a ser
evaluados con sus posibles resultados.
6. Si no se llega a un acuerdo sobre la mejor alternativa para la estrategia del proyecto:
 Se deben introducir nuevos criterios para evaluar la factibilidad de las distintas
alternativas o modificar el árbol de objetivos.
 Se debe replantear el árbol de problemas e introducir criterios para evaluar la
factibilidad de las distintas alternativas
 Se debe replantear el árbol de objetivos e introducir criterios para evaluar la factibilidad
de las distintas alternativas
Una de las mejores maneras de que un proyecto siga su curso y no se detenga es generar
nuevas alternativas y criterios factibles para el proyecto.
7. La Matriz de Planificación del Proyecto
 Es una representación esquemática del diseño del proyecto
 Es una representación esquemática del análisis y diagnóstico del proyecto
 Representa objetivos, resultados, actividades, indicadores y factores externos.
 Representa objetivos, medios, resultados, actividades e indicadores.
 Pueden incluirse los condicionantes externos del proyecto
 Muestra la lógica de intervención en la primera columna
Permite esquematizar una clara idea grafica de cómo esta nuestro proyecto para comprender
de fácil manera todos los componentes a desarrollar.
8. En los objetivos del Proyecto
 El objetivo específico es el propósito al que contribuirá y que justificará el proyecto a
largo plazo.
 El objetivo global es el propósito operativo que describe los efectos esperados del
proyecto para los beneficiarios directos o grupos meta.
 El objetivo específico es el efecto que se espera lograr si el proyecto se completa con
éxito y a tiempo.
 El objetivo global y el objetivo específico deberán ser únicos.

3. Define el inicio y los parámetros a llegar en el proyecto con sus respectivos efectos
enmarcados en los objetivos.
9. Señala cuales aspectos pueden ser “factores externos” en la matriz de planificación
del proyecto:
 La población local mantiene una actitud positiva hacia el proyecto
 Los beneficiarios directos no cambian durante el proyecto
 Las condiciones climáticas se mantienen normales sin presentar cambios bruscos
 Las instituciones participantes mantienen las disposiciones a invertir en las actividades
 El equipo de planificación mantiene los conocimientos necesarios para la ejecución de
las actividades
En condiciones extremas climáticas es muy complicado desarrollar los parámetros presentados
en el proyecto.
10. Que aspecto no es propio de los “indicadores” del proyecto
 Permite comprobar si se han cumplido las metas fijadas en el proyecto
 Deben emplearse varios indicadores cuantificados completándolos si fuera necesario
con indicadores indirectos o cualitativos.
 Deben cubrir todos los aspectos del objetivo del proyecto y no sólo una parte del
mismo.
 Deben ser concretos, verificables, independientes para cada nivel y no siempre se
basan en datos fácilmente disponibles.
 Pueden requerir un esfuerzo suplementario factible según los recursos disponibles para
el proyecto.
 Deben medir el cambio producido por el proyecto y no por causas externas.
 Los indicadores son la base para el seguimiento y la evaluación del proyecto.
Siempre que se realiza un esfuerzo suplementario para un proyecto no es propio de un
indicador por la manera de generar nuevos recursos.
B.- DETALLAR UN EJEMPLO SOBRE ÁRBOL DE PROBLEMAS (CAUSAS Y EFECTOS)
EXCLUSIVO PROYECTOS SOCIALES.