SlideShare una empresa de Scribd logo
NOMBRE DEL PROYECTO: Semillas de Gratitud
RESUMEN: El proyectoSemillasde Gratitudbuscagenerarunareflexiónque noslleve acambios
de actituden el reconocimientoaloque las personashacenpornosotros. El ejerciciose realizaa
travésde lecturas,reflexiones,videos,socializacionesycoloreadode mándalas.
TIEMPO (DÍAS): 4
INSTITUCIÓN: Eustaquio Palacios
DOCENTE PROPIETARIO: Luz Marina Isaza
ÁREAS DE TRABAJO: Ética y valores y Religión, Ciencias Sociales, Inglés, Educación Física.
INTRODUCCIÓN:El verdaderosentidode lavida se centra en el Amor, es la fuerza que permite al
hombre reconocer,vivir,sentir ycompartir.El amor se evidenciaenlagratitud cuando valoramos
nuestro entorno, a los demás, a nosotros mismos.
OBJETIVOS:
 Generar la reflexión en torno al valor de la gratitud.
 Reconocerlaimportancia de la gratitud como valor que fortalece las buenas relaciones y
la sana convivencia.
 Expresar la gratitud de forma creativa y espontánea.
CONTENIDOS:
 Concepto de Gratitud.
 Citas Bíblicas relacionadas.
 Frases célebres.
ESTRATEGIAS:
 Lecturas.
 Videos.
 Mándalas.
 Socialización.
 Reflexión.
RECURSOS:
 Materiales: video beam, computadores, papel, aula de clase.
 Humano: docente, estudiantes.
ACTIVIDADES:
 Lectura de cuentos.
 Proyección de videos.
 Coloreado de mándalas.
EVALUACIÓN:
 Mesa redonda para socialización.
 Reflexión personal.
PRODUCTO:
 Redactar unacarta de agradecimientoauna persona a quien cada uno de los estudiantes
quieran expresar su gratitud.

Más contenido relacionado

Destacado

CV Akash Sundriyal
CV Akash SundriyalCV Akash Sundriyal
CV Akash Sundriyal
Akash Sundriyal
 
Presentación1 maestria
Presentación1 maestriaPresentación1 maestria
Presentación1 maestria
Elizabeth_Ponluisa_140884
 
Trabajo Colaborativo... Yo puedo elegir
Trabajo Colaborativo... Yo puedo elegirTrabajo Colaborativo... Yo puedo elegir
Trabajo Colaborativo... Yo puedo elegir
Dante Franco Hernández
 
Java: Por Onde Começar? CodesHouse
Java: Por Onde Começar? CodesHouseJava: Por Onde Começar? CodesHouse
Java: Por Onde Começar? CodesHouse
Samuel Rocha
 
Childhood Changes
Childhood ChangesChildhood Changes
Childhood Changes
Gabygonzalezp
 
Mídete
MídeteMídete
Mídete
AnonBJ
 
Power point violencia
Power point violenciaPower point violencia
Power point violencia
Norma4691
 
Planeacion finalaaaaaa
Planeacion finalaaaaaaPlaneacion finalaaaaaa
Planeacion finalaaaaaa
RafaelPenca
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
Juan Carlos Herrera Restrepo
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
mariadelmarkika7
 
Exposicion estados de emergencia
Exposicion estados de emergenciaExposicion estados de emergencia
Exposicion estados de emergencia
CristinaTocachi
 
013 teoria de-redes
013 teoria de-redes013 teoria de-redes
013 teoria de-redes
jhennilu
 
Presentation 7
Presentation 7Presentation 7
Presentation 7
jadeharper
 
Día maestro
Día  maestroDía  maestro
Circuito daniel zambrano
Circuito daniel zambranoCircuito daniel zambrano
Circuito daniel zambrano
Zambrano Daniel
 
Comprar Nike Air Max 95 Españun XE4873
Comprar Nike Air Max 95 Españun XE4873 Comprar Nike Air Max 95 Españun XE4873
Comprar Nike Air Max 95 Españun XE4873
demonicnarrator77
 
Evolucion objeto tecnologico (1)
Evolucion objeto tecnologico (1)Evolucion objeto tecnologico (1)
Evolucion objeto tecnologico (1)
cardemil
 
Flor haideee estadistica
Flor haideee estadisticaFlor haideee estadistica
Flor haideee estadistica
970704
 
Hairshop studio servicios de coloración
Hairshop studio   servicios de coloraciónHairshop studio   servicios de coloración
Hairshop studio servicios de coloraciónCarolina Diaz
 

Destacado (20)

CV Akash Sundriyal
CV Akash SundriyalCV Akash Sundriyal
CV Akash Sundriyal
 
Presentación1 maestria
Presentación1 maestriaPresentación1 maestria
Presentación1 maestria
 
Trabajo Colaborativo... Yo puedo elegir
Trabajo Colaborativo... Yo puedo elegirTrabajo Colaborativo... Yo puedo elegir
Trabajo Colaborativo... Yo puedo elegir
 
Java: Por Onde Começar? CodesHouse
Java: Por Onde Começar? CodesHouseJava: Por Onde Começar? CodesHouse
Java: Por Onde Começar? CodesHouse
 
Icm presenta
Icm presentaIcm presenta
Icm presenta
 
Childhood Changes
Childhood ChangesChildhood Changes
Childhood Changes
 
Mídete
MídeteMídete
Mídete
 
Power point violencia
Power point violenciaPower point violencia
Power point violencia
 
Planeacion finalaaaaaa
Planeacion finalaaaaaaPlaneacion finalaaaaaa
Planeacion finalaaaaaa
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Exposicion estados de emergencia
Exposicion estados de emergenciaExposicion estados de emergencia
Exposicion estados de emergencia
 
013 teoria de-redes
013 teoria de-redes013 teoria de-redes
013 teoria de-redes
 
Presentation 7
Presentation 7Presentation 7
Presentation 7
 
Día maestro
Día  maestroDía  maestro
Día maestro
 
Circuito daniel zambrano
Circuito daniel zambranoCircuito daniel zambrano
Circuito daniel zambrano
 
Comprar Nike Air Max 95 Españun XE4873
Comprar Nike Air Max 95 Españun XE4873 Comprar Nike Air Max 95 Españun XE4873
Comprar Nike Air Max 95 Españun XE4873
 
Evolucion objeto tecnologico (1)
Evolucion objeto tecnologico (1)Evolucion objeto tecnologico (1)
Evolucion objeto tecnologico (1)
 
Flor haideee estadistica
Flor haideee estadisticaFlor haideee estadistica
Flor haideee estadistica
 
Hairshop studio servicios de coloración
Hairshop studio   servicios de coloraciónHairshop studio   servicios de coloración
Hairshop studio servicios de coloración
 

Similar a Proyecto semillas de gratitud

Coaching & Vision Program Por Lisette Majetic
Coaching & Vision Program Por Lisette MajeticCoaching & Vision Program Por Lisette Majetic
Coaching & Vision Program Por Lisette Majetic
Lisette Majetic
 
Bitácora general
Bitácora generalBitácora general
Bitácora general
Stefy Nena
 
Filosofía-Bitácora general
Filosofía-Bitácora generalFilosofía-Bitácora general
Filosofía-Bitácora general
Stefy Nena
 
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 EXPERIENCIA2.docx
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 EXPERIENCIA2.docxACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 EXPERIENCIA2.docx
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 EXPERIENCIA2.docx
DolcaCarlaSnchezGonz
 
Trabajo en equipo grupo 3
Trabajo en  equipo  grupo 3Trabajo en  equipo  grupo 3
Trabajo en equipo grupo 3
lumanucc
 
Presentación dia ternura
Presentación dia ternuraPresentación dia ternura
Presentación dia ternura
profesorgiovannirojas
 
Guia 1 religion 8°
Guia 1 religion 8°Guia 1 religion 8°
Guia 1 religion 8°
Claudia150499
 
Presentacion ejecutiva copia
Presentacion ejecutiva   copiaPresentacion ejecutiva   copia
Presentacion ejecutiva copia
Marcela Jurado
 
Educar En Valores
Educar En ValoresEducar En Valores
Educar En Valores
guestecbbb
 
Actividades para guias
Actividades para guiasActividades para guias
Actividades para guias
RafaelMontenegroPaez
 
Proyecto Sexualidad Y Afectividad 2009 2010
Proyecto Sexualidad Y Afectividad 2009 2010Proyecto Sexualidad Y Afectividad 2009 2010
Proyecto Sexualidad Y Afectividad 2009 2010
carlesco2009
 
PROYECTO PROMOVIENDO EL DIÁLOGO A TRAVES DE TÍTERES
PROYECTO PROMOVIENDO EL DIÁLOGO A TRAVES DE TÍTERESPROYECTO PROMOVIENDO EL DIÁLOGO A TRAVES DE TÍTERES
PROYECTO PROMOVIENDO EL DIÁLOGO A TRAVES DE TÍTERES
BORDONIJULIETA
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
Jimmy Diaz
 
4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx
4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx
4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx
VioletaFloresTenorio
 
Programacioneducacionreligiosa2011 110517073407-phpapp01
Programacioneducacionreligiosa2011 110517073407-phpapp01Programacioneducacionreligiosa2011 110517073407-phpapp01
Programacioneducacionreligiosa2011 110517073407-phpapp01
Hayner Vasquez
 
La motivación
La motivaciónLa motivación
Ejercicios PedagogíA Ignaciana
Ejercicios PedagogíA IgnacianaEjercicios PedagogíA Ignaciana
Ejercicios PedagogíA Ignaciana
Milton Camargo
 
Aplicación de los valores morales en los estudiantes diapositiva
Aplicación de los valores morales en los estudiantes diapositivaAplicación de los valores morales en los estudiantes diapositiva
Aplicación de los valores morales en los estudiantes diapositiva
louavera
 
plan aula Religion 5 primer periodo.docx
plan aula  Religion 5 primer periodo.docxplan aula  Religion 5 primer periodo.docx
plan aula Religion 5 primer periodo.docx
stefannycalderon3
 
Valores
ValoresValores
Valores
annyquintero
 

Similar a Proyecto semillas de gratitud (20)

Coaching & Vision Program Por Lisette Majetic
Coaching & Vision Program Por Lisette MajeticCoaching & Vision Program Por Lisette Majetic
Coaching & Vision Program Por Lisette Majetic
 
Bitácora general
Bitácora generalBitácora general
Bitácora general
 
Filosofía-Bitácora general
Filosofía-Bitácora generalFilosofía-Bitácora general
Filosofía-Bitácora general
 
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 EXPERIENCIA2.docx
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 EXPERIENCIA2.docxACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 EXPERIENCIA2.docx
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 EXPERIENCIA2.docx
 
Trabajo en equipo grupo 3
Trabajo en  equipo  grupo 3Trabajo en  equipo  grupo 3
Trabajo en equipo grupo 3
 
Presentación dia ternura
Presentación dia ternuraPresentación dia ternura
Presentación dia ternura
 
Guia 1 religion 8°
Guia 1 religion 8°Guia 1 religion 8°
Guia 1 religion 8°
 
Presentacion ejecutiva copia
Presentacion ejecutiva   copiaPresentacion ejecutiva   copia
Presentacion ejecutiva copia
 
Educar En Valores
Educar En ValoresEducar En Valores
Educar En Valores
 
Actividades para guias
Actividades para guiasActividades para guias
Actividades para guias
 
Proyecto Sexualidad Y Afectividad 2009 2010
Proyecto Sexualidad Y Afectividad 2009 2010Proyecto Sexualidad Y Afectividad 2009 2010
Proyecto Sexualidad Y Afectividad 2009 2010
 
PROYECTO PROMOVIENDO EL DIÁLOGO A TRAVES DE TÍTERES
PROYECTO PROMOVIENDO EL DIÁLOGO A TRAVES DE TÍTERESPROYECTO PROMOVIENDO EL DIÁLOGO A TRAVES DE TÍTERES
PROYECTO PROMOVIENDO EL DIÁLOGO A TRAVES DE TÍTERES
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx
4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx
4_AÑOS_-_PROYECTO_DE_APRENDIZAJE_N°04.docx
 
Programacioneducacionreligiosa2011 110517073407-phpapp01
Programacioneducacionreligiosa2011 110517073407-phpapp01Programacioneducacionreligiosa2011 110517073407-phpapp01
Programacioneducacionreligiosa2011 110517073407-phpapp01
 
La motivación
La motivaciónLa motivación
La motivación
 
Ejercicios PedagogíA Ignaciana
Ejercicios PedagogíA IgnacianaEjercicios PedagogíA Ignaciana
Ejercicios PedagogíA Ignaciana
 
Aplicación de los valores morales en los estudiantes diapositiva
Aplicación de los valores morales en los estudiantes diapositivaAplicación de los valores morales en los estudiantes diapositiva
Aplicación de los valores morales en los estudiantes diapositiva
 
plan aula Religion 5 primer periodo.docx
plan aula  Religion 5 primer periodo.docxplan aula  Religion 5 primer periodo.docx
plan aula Religion 5 primer periodo.docx
 
Valores
ValoresValores
Valores
 

Más de lunamaria115

Crónica
CrónicaCrónica
Crónica
lunamaria115
 
Test
TestTest
Test
TestTest
Test (2)
Test (2)Test (2)
Test (2)
lunamaria115
 
Test (1)
Test (1)Test (1)
Test (1)
lunamaria115
 
Test
TestTest
De la interculturalidad a la digiculturalidad
De la interculturalidad a la digiculturalidadDe la interculturalidad a la digiculturalidad
De la interculturalidad a la digiculturalidad
lunamaria115
 

Más de lunamaria115 (7)

Crónica
CrónicaCrónica
Crónica
 
Test
TestTest
Test
 
Test
TestTest
Test
 
Test (2)
Test (2)Test (2)
Test (2)
 
Test (1)
Test (1)Test (1)
Test (1)
 
Test
TestTest
Test
 
De la interculturalidad a la digiculturalidad
De la interculturalidad a la digiculturalidadDe la interculturalidad a la digiculturalidad
De la interculturalidad a la digiculturalidad
 

Último

Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
YeniferGarcia36
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
KarenCaicedo28
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 

Último (20)

Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptxLiturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
Liturgia día del Padre del siguiente domingo.pptx
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 

Proyecto semillas de gratitud

  • 1. NOMBRE DEL PROYECTO: Semillas de Gratitud RESUMEN: El proyectoSemillasde Gratitudbuscagenerarunareflexiónque noslleve acambios de actituden el reconocimientoaloque las personashacenpornosotros. El ejerciciose realizaa travésde lecturas,reflexiones,videos,socializacionesycoloreadode mándalas. TIEMPO (DÍAS): 4 INSTITUCIÓN: Eustaquio Palacios DOCENTE PROPIETARIO: Luz Marina Isaza ÁREAS DE TRABAJO: Ética y valores y Religión, Ciencias Sociales, Inglés, Educación Física. INTRODUCCIÓN:El verdaderosentidode lavida se centra en el Amor, es la fuerza que permite al hombre reconocer,vivir,sentir ycompartir.El amor se evidenciaenlagratitud cuando valoramos nuestro entorno, a los demás, a nosotros mismos. OBJETIVOS:  Generar la reflexión en torno al valor de la gratitud.  Reconocerlaimportancia de la gratitud como valor que fortalece las buenas relaciones y la sana convivencia.  Expresar la gratitud de forma creativa y espontánea. CONTENIDOS:  Concepto de Gratitud.  Citas Bíblicas relacionadas.  Frases célebres. ESTRATEGIAS:  Lecturas.  Videos.  Mándalas.  Socialización.  Reflexión. RECURSOS:  Materiales: video beam, computadores, papel, aula de clase.  Humano: docente, estudiantes.
  • 2. ACTIVIDADES:  Lectura de cuentos.  Proyección de videos.  Coloreado de mándalas. EVALUACIÓN:  Mesa redonda para socialización.  Reflexión personal. PRODUCTO:  Redactar unacarta de agradecimientoauna persona a quien cada uno de los estudiantes quieran expresar su gratitud.