Este documento presenta las perspectivas y lineamientos académicos para la 1era reunión de la Academia el 16 de enero. Se enfatiza la importancia de propiciar la reflexión académica y el trabajo en equipo para lograr el perfil del egresado. Se propone que cada academia desarrolle un proyecto que determine los objetivos educativos y aspectos culturales, con un plan de acción y evidencia final. Se establecen criterios y recomendaciones para la implementación de los proyectos entre el 21 de enero y el 24 de mayo,

1. Perspectiva Académica
1era.Reunión de Academia
16enero13

2. Perspectiva Académica
COMPROMISO
b. Propiciar la reflexión académica y el trabajo colegiado dentro del plantel, como
método para lograr la formación de los estudiantes conforme al perfil del
egresado
Fuente: Regla 1/Ingreso/2009 (ingreso al SNB por la vía del Acuerdo 480)

3. Perspectiva Académica
*Proyecto que determina los objetivos de la educación
*Aspectos del desarrollo y la incorporación de la cultura institucional
*Propone un plan de acción adecuado para la consecución de los objetivos
*2 funciones diferentes:
Hacer explícitas las intenciones del proceso educativo
Orientar la práctica pedagógica.
Fuente:
Manual de operación para evaluar planteles que solicitan ingresar al Sistema Nacional del
Bachillerato (Documento emitido por el Comité Directivo del SNB en su Acuerdo número
10 del 17 de diciembre del 2009).

4. Perspectiva Académica
EXISTENCIA
• Formalmente constituidos
• Organizados en torno al PE
• Revisión, evaluación y adecuación del PyPE
• Contexto institucional.
PERTINENCIA
• Formación y experiencia reconocidas en la asignatura.
• Establecer, proponer o retroalimentar
• Elaborar o aprobar guías de aprendizaje y estrategias de E-A
• Bibliografías básicas y complementarias
EVIDENCIA
• Actas
• Minutas
• Proyectos

5. Perspectiva Académica
Proyecto
de la
materia
Proyecto
Evidencia
de
Final
Academia
Existe
Relación
IMPACTO ACADÉMICO FAVORABLE
PERFIL DE EGRESO

6. Perspectiva Académica
Proyecto de Proyecto de Evidencia
Academia Materia Final
Impacto Transversal Impacto particular y en Instrumento de
algún periodo evaluación
Solicitud de Vinculación
y Recursos Int/Ext
Recursos Internos Entregable
Trabajo Colaborativo y
en común acuerdo
Estrategia Particular Criterios particulares
Formato
Reporte final de grupo Reporte
Reporte de proyecto
(ACADEMIA) (Docente) (Alumno)

7. Perspectiva Académica
Criterios:
• Proyecto validado y conocido por todos los miembros.
• Entregar el Proyecto de Academia antes del 21 de enero.
• Precisar los requerimientos humanos, materiales y los espacios.
• Implementar los proyectos entre el 21 de enero y el 24 de mayo.

8. Perspectiva Académica
Recomendaciones
• Diseño participativo
• Proponer un proyecto por academia.
• Atender las áreas de oportunidad en el Perfil de Egreso
• Definir y desarrollar 2 competencias Genéricas y Disciplinares en cada uno
• Precisar la competencia y los atributos que desarrolla.
• Establecer una auto-evaluación o una Co-evaluación del resultado del
Proyecto.

9. Perspectiva Académica
Compromiso de Coordinación Académica:
• Revisar y entregar observaciones de Proyectos antes del 31 de enero.
• Seguimiento a los acuerdos de proyectos.

10. Perspectiva Académica
«Todo verdadero educador sabe que para educar debe dar algo de sí mismo
y que solamente así puede ayudar a sus alumnos a superar los egoísmos y
capacitarlos para un amor auténtico»
Joseph Ratzinger.