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Colegio Santa Teresa de Jesús de Los Andes
“Enseñar, Educar, Formar”
Movimiento Regnum Christi
CONTROL DE LECTURA: CRÓNICAS DE UNA MUERTE ANUNCIADA
Nombre: _______________________________________Curso: 2º ____ Fecha:_________ Ptje:_____ /48
INSTRUCCIONES GENERALES: Conteste el siguiente instrumento de evaluación con lápiz pasta azul o negro. No se evaluará el control si
está con lápiz grafito. Lea comprensivamente todas las preguntas antes de contestar. No olvide que no puede borrar, corregir, ni
enmendar ninguna de las respuestas de la selección múltiple; de lo contrario serán anuladas. Debe ennegrecer la alternativa que estime
correcta.
Crónicas de una muerte anunciada.
El abogado sustentó la tesis del homicidio en legítima defensa del honor, que fue admitida por el tribunal de
conciencia, y los gemelos declararon al final del juicio que hubieran vuelto a hacerlo mil veces por los mismos
motivos. Fueron ellos quienes vislumbraron el recurso de la defensa desde que se rindieron ante su iglesia
pocos minutos después del crimen. Irrumpieron jadeando en la Casa Rural, perseguidos de cerca por un
grupo de árabes enardecidos, y pusieron los cuchillos con el acero limpio en la mesa del padre Amador.
Ambos estaban exhaustos por el trabajo bárbaro de la muerte, y tenían la ropa y los brazos empapados y la
cara embadurnada de sudor y de sangre todavía viva, pero el párroco recordaba la rendición como un acto
de una gran dignidad.
- Lo matamos a conciencia –dijo Pedro Vicario-, pero somos inocentes.
- Tal vez ante Dios –dijo el padre Amador.
- Ante Dios y ante los hombres –dijo Pablo Vicario-. Fue un asunto de honor.
Más aún: en la reconstrucción de los hechos fingieron un encarnizamiento mucho más inclemente que el de
la realidad, hasta el extremo de que fue necesario reparar con fondos públicos de la puerta principal de la
casa de Plácida Linero, que quedó desportillada a punta de cuchillo. En el panóptico de Riohacha, donde
estuvieron tres años en espera del juicio porque no tenían con que pagar la fianza para la libertad
condicional, los reclusos más antiguos los recordaban por su buen carácter y su espíritu social, pero nunca
advirtieron en ellos ningún indicio de arrepentimiento. Sin embargo, la realidad parecía ser que los
hermanos Vicario no hicieron nada de lo que convenía para matar a Santiago Nasar de inmediato y sin
espectáculo público, sino que hicieron mucho más de lo que era imaginable para que alguien les impidiera
matarlo, y no lo consiguieron.
Según me dijeron años después, habían empezado por buscarlo en la casa de María Alejandrina Cervantes,
donde estuvieron con él hasta las dos. Este dato, como muchos otros, no fue registrado en el sumario. En
realidad, Santiago Nasar ya no estaba ahí a la hora en que los gemelos dicen que fueron a buscarlo, pues
habíamos salido a hacer una ronda de serenatas, pero en todo caso no era cierto que hubieran ido. “Jamás
habrían vuelto a salir de aquí”, me dijo María Alejandrina Cervantes, y conociéndola tan bien, nunca lo puse
en duda.
García Márquez, G. Crónicas de una muerte anunciada. 1981.
I- Vocabulario contextual: Sustituya las palabras ennegrecidas por el término más adecuado, dependiendo del
contexto, aunque se produzcan diferencias en la concordancia de género. (1 punto cada una)
1. Sustentó 2. Vislumbraron 3. Irrumpieron
a) Soportó a)Comprendieron a)Entraron
b) Afirmó b)Observaron b)Penetraron
c) Aguantó c)Percibieron c)Desaparecieron
d) Sostuvo d)Adivinaron d)Surgieron
4. Enardecidos 5. Exhaustos 6. Encarnizamiento
a) Conmovidos a) Extenuados a) Crudeza
b) Animados b) Vigorosos b) Ferocidad
c) Exaltados c) Consumidos c) Inclemencia
d) Desanimados d) Faltos d) Suavidad
7. Advirtieron 8. Indicio 9. Impidiera
a) Opinaron a) Huella a) Atascara
b) Informaron b) Pista b) Complicara
c) Previnieron c) Auspicio c) Paralizara
d) Avisaron d) Vestigio d) Imposibilitara
II- Comprensión lectora local: Responda las preguntas relacionadas al fragmento leído anteriormente. (1 punto
cada una)
10- Según las palabras del abogado en el texto, ¿qué tipo de crimen es el que efectuaron los hermanos Vicario?
a) Un crimen pasional.
b) Un crimen en legítima defensa.
c) Un crimen por honor.
d) Un crimen por dignidad.
11- ¿En la cárcel cómo se les define a los hermanos Vicario?
I- De buen carácter.
II- Sociables y solidarios.
III- De espíritu sociable.
IV- Mentirosos y vengativos.
a) Sólo I y III.
b) Sólo II y IV.
c) I, II y IV.
d)III y IV.
12- ¿Qué tipo(s) de narrador(es) predomina(n) en este fragmento?
a) Narrador Testigo y Objetivo.
b) Narrador Omnisciente.
c) Narrador Testigo.
d) Narrador Protagonista y testigo.
13- ¿De qué se trata el fragmento leído?
a) De la reconstrucción de la muerte de Santiago Nasar.
b) De los testimonios entregados a los abogados.
c) De reforzar la tesis de la inocencia de los hermanos Vicario.
d) De la decisión de declarar inocentes o culpables a los hermanos Vicario.
III. Comprensión lectora a nivel general: Responda las preguntas en relación a la lectura general de la novela. (1
punto cada una)
14-¿Cómo se le describe en el libro a Santiago Nasar?
I- De cabellos rizados.
II- Esbelto y pálido.
III- De ojos grandes y expresivos.
a) Sólo I.
b) Sólo I y II.
c) Sólo II y III.
d) Sólo I y III.
15- Santiago Nasar heredó de su madre el instinto; mientras que de su padre heredó:
a) El amor por la hacienda.
b) El amor por las mujeres.
c) El amor por el alcohol.
d) El amor por las armas.
16- ¿Por qué eran tan relevantes los gallos del pueblo en el día de la visita del obispo?
a) Porque eran animales santificados en el pueblo.
b) Porque su canto prometía un buen augurio en el pueblo.
c) Porque sus crestas eran la ofrenda al obispo.
d) Porque avisarían la llegada del barco.
17- Según el texto, ¿Cuál fue la verdadera víctima de esta historia?
a) Bayardo San Román.
b) Santiago Nasar.
c) Angela Vicario.
d) Plácida Lineros.
18-¿Cuál era la verdadera mujer que estaba enloquecido Santiago Nasar?
a) Angela Vicario.
b) Flora Miguel.
c) Divina Flor.
d) María Alejandrina Cervantes.
IV- Términos pareados.
Una cada personaje con su característica correspondiente de acuerdo a lo que aparece en el libro (1 punto cada
una)
1- Angela Vicario _______ Dueña de la tienda de leche de la plaza.
2- Plácida Lineros _______ Novia de Santiago Nasar desde la escuela, y se iban a casar en el
año en que lo mataron.
3- Bayardo San Román. _______ Madre del narrador; madrina de bautismo de Santiago Nasar, en
honor a quien éste fue nombrado.
4- Dionisio Iguarán _______ Madre de los gemelos (Pablo y Pedro) y de Ángela Vicario.
5- Clotilde Armenta _______ Amigo de Santiago Nasar. Intentó evitar su muerte.
6- Luisa Santiaga _______ Cocinera de la familia de Santiago Nasar. Antes de ser la cocinera,
fue amante de Ibrahim Nasar.
7- Santiago Nasar _______ La madre de Santiago Nasar. Se encerró pensando que éste se
encontraba en su interior.
8- Pedro Vicario _______ Párroco del pueblo y ex-estudiante de medicina. Le hace una
autopsia muy poco exacta al muerto.
9- Flora Miguel _______ Doctor del pueblo, primo hermano de Luisa Santiaga.
10- Purísima Del Carmen _______ Novia de Pablo Vicario. Lo espera hasta que sale de la cárcel.
11- Victoria Guzmán _______ Extranjero rico que se casó con Ángela Vicario pero la devolvió
con su familia por que no era virgen.
12- Prudencia Cotes _______ Hombre de 21 años que abandona los estudios de secundaria
tras fallecer su padre para dirigir "El Divino Rostro", una hacienda que este
le dejó en herencia y que es asesinado.
13- Carmen Amador _______ Hermano de Ángela Vicario, gemelo de Pablo Vicario. Toma la
iniciativa de matarlo.
14- Cristo Bedoya _______ Mujer de Bayardo San Román, quien fue devuelta en su noche de
bodas al no llegar virgen al matrimonio, ella culpa a Santiago Nasar.
V- Desarrollo
Elija sólo 2 de las cuatro preguntas de desarrollo que se presentan a continuación. Recuerde cuidar tu redacción
y ortografía literal, acentual y puntal. Se evaluará el contenido de la respuesta (2 puntos), más la redacción (1
punto); y la ortografía (1 punto). Total: 4 puntos.
1- ¿Por qué se le considera a este libro una novela-periodística? ¿En qué se fundamenta esta aseveración?
Ejemplifique con elementos del texto.
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2- ¿Cómo se aborda el tema del destino y las coincidencias en este relato? ¿Por medio de qué personajes y
acciones se reflejan estos elementos en la novel? Ejemplifique con elementos del texto.
_____________________________________________________________________________________
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3- ¿Por qué es tan relevante la disposición del tiempo dentro del texto? Como lector real, ¿en qué influye
la distribución de las acciones por medio del tiempo? Ejemplifique con elementos del texto.
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4- ¿Qué significa el honor para los personajes del relato y para el pueblo en que vivía Santiago Nasar?
¿Cómo se manifiesta esta temática dentro de la novela? Ejemplifique con elementos del texto.
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V- Contextualización
Describa la relación obra-autor-época de acuerdo a la exposición en clases. Recuerde nombrar el autor, la fecha
en que la novela fue publicada y su contexto de publicación. Se evaluará contenido (2 puntos); más ortografía y
redacción (1 punto). Total: 3 puntos.

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Prueba crónicas de una muerte anunciada. 2ºa (1)

  • 1. Colegio Santa Teresa de Jesús de Los Andes “Enseñar, Educar, Formar” Movimiento Regnum Christi CONTROL DE LECTURA: CRÓNICAS DE UNA MUERTE ANUNCIADA Nombre: _______________________________________Curso: 2º ____ Fecha:_________ Ptje:_____ /48 INSTRUCCIONES GENERALES: Conteste el siguiente instrumento de evaluación con lápiz pasta azul o negro. No se evaluará el control si está con lápiz grafito. Lea comprensivamente todas las preguntas antes de contestar. No olvide que no puede borrar, corregir, ni enmendar ninguna de las respuestas de la selección múltiple; de lo contrario serán anuladas. Debe ennegrecer la alternativa que estime correcta. Crónicas de una muerte anunciada. El abogado sustentó la tesis del homicidio en legítima defensa del honor, que fue admitida por el tribunal de conciencia, y los gemelos declararon al final del juicio que hubieran vuelto a hacerlo mil veces por los mismos motivos. Fueron ellos quienes vislumbraron el recurso de la defensa desde que se rindieron ante su iglesia pocos minutos después del crimen. Irrumpieron jadeando en la Casa Rural, perseguidos de cerca por un grupo de árabes enardecidos, y pusieron los cuchillos con el acero limpio en la mesa del padre Amador. Ambos estaban exhaustos por el trabajo bárbaro de la muerte, y tenían la ropa y los brazos empapados y la cara embadurnada de sudor y de sangre todavía viva, pero el párroco recordaba la rendición como un acto de una gran dignidad. - Lo matamos a conciencia –dijo Pedro Vicario-, pero somos inocentes. - Tal vez ante Dios –dijo el padre Amador. - Ante Dios y ante los hombres –dijo Pablo Vicario-. Fue un asunto de honor. Más aún: en la reconstrucción de los hechos fingieron un encarnizamiento mucho más inclemente que el de la realidad, hasta el extremo de que fue necesario reparar con fondos públicos de la puerta principal de la casa de Plácida Linero, que quedó desportillada a punta de cuchillo. En el panóptico de Riohacha, donde estuvieron tres años en espera del juicio porque no tenían con que pagar la fianza para la libertad condicional, los reclusos más antiguos los recordaban por su buen carácter y su espíritu social, pero nunca advirtieron en ellos ningún indicio de arrepentimiento. Sin embargo, la realidad parecía ser que los hermanos Vicario no hicieron nada de lo que convenía para matar a Santiago Nasar de inmediato y sin espectáculo público, sino que hicieron mucho más de lo que era imaginable para que alguien les impidiera matarlo, y no lo consiguieron. Según me dijeron años después, habían empezado por buscarlo en la casa de María Alejandrina Cervantes, donde estuvieron con él hasta las dos. Este dato, como muchos otros, no fue registrado en el sumario. En realidad, Santiago Nasar ya no estaba ahí a la hora en que los gemelos dicen que fueron a buscarlo, pues habíamos salido a hacer una ronda de serenatas, pero en todo caso no era cierto que hubieran ido. “Jamás habrían vuelto a salir de aquí”, me dijo María Alejandrina Cervantes, y conociéndola tan bien, nunca lo puse en duda. García Márquez, G. Crónicas de una muerte anunciada. 1981.
  • 2. I- Vocabulario contextual: Sustituya las palabras ennegrecidas por el término más adecuado, dependiendo del contexto, aunque se produzcan diferencias en la concordancia de género. (1 punto cada una) 1. Sustentó 2. Vislumbraron 3. Irrumpieron a) Soportó a)Comprendieron a)Entraron b) Afirmó b)Observaron b)Penetraron c) Aguantó c)Percibieron c)Desaparecieron d) Sostuvo d)Adivinaron d)Surgieron 4. Enardecidos 5. Exhaustos 6. Encarnizamiento a) Conmovidos a) Extenuados a) Crudeza b) Animados b) Vigorosos b) Ferocidad c) Exaltados c) Consumidos c) Inclemencia d) Desanimados d) Faltos d) Suavidad 7. Advirtieron 8. Indicio 9. Impidiera a) Opinaron a) Huella a) Atascara b) Informaron b) Pista b) Complicara c) Previnieron c) Auspicio c) Paralizara d) Avisaron d) Vestigio d) Imposibilitara II- Comprensión lectora local: Responda las preguntas relacionadas al fragmento leído anteriormente. (1 punto cada una) 10- Según las palabras del abogado en el texto, ¿qué tipo de crimen es el que efectuaron los hermanos Vicario? a) Un crimen pasional. b) Un crimen en legítima defensa. c) Un crimen por honor. d) Un crimen por dignidad. 11- ¿En la cárcel cómo se les define a los hermanos Vicario? I- De buen carácter. II- Sociables y solidarios. III- De espíritu sociable. IV- Mentirosos y vengativos. a) Sólo I y III. b) Sólo II y IV. c) I, II y IV. d)III y IV. 12- ¿Qué tipo(s) de narrador(es) predomina(n) en este fragmento? a) Narrador Testigo y Objetivo. b) Narrador Omnisciente. c) Narrador Testigo. d) Narrador Protagonista y testigo.
  • 3. 13- ¿De qué se trata el fragmento leído? a) De la reconstrucción de la muerte de Santiago Nasar. b) De los testimonios entregados a los abogados. c) De reforzar la tesis de la inocencia de los hermanos Vicario. d) De la decisión de declarar inocentes o culpables a los hermanos Vicario. III. Comprensión lectora a nivel general: Responda las preguntas en relación a la lectura general de la novela. (1 punto cada una) 14-¿Cómo se le describe en el libro a Santiago Nasar? I- De cabellos rizados. II- Esbelto y pálido. III- De ojos grandes y expresivos. a) Sólo I. b) Sólo I y II. c) Sólo II y III. d) Sólo I y III. 15- Santiago Nasar heredó de su madre el instinto; mientras que de su padre heredó: a) El amor por la hacienda. b) El amor por las mujeres. c) El amor por el alcohol. d) El amor por las armas. 16- ¿Por qué eran tan relevantes los gallos del pueblo en el día de la visita del obispo? a) Porque eran animales santificados en el pueblo. b) Porque su canto prometía un buen augurio en el pueblo. c) Porque sus crestas eran la ofrenda al obispo. d) Porque avisarían la llegada del barco. 17- Según el texto, ¿Cuál fue la verdadera víctima de esta historia? a) Bayardo San Román. b) Santiago Nasar. c) Angela Vicario. d) Plácida Lineros. 18-¿Cuál era la verdadera mujer que estaba enloquecido Santiago Nasar? a) Angela Vicario. b) Flora Miguel. c) Divina Flor. d) María Alejandrina Cervantes.
  • 4. IV- Términos pareados. Una cada personaje con su característica correspondiente de acuerdo a lo que aparece en el libro (1 punto cada una) 1- Angela Vicario _______ Dueña de la tienda de leche de la plaza. 2- Plácida Lineros _______ Novia de Santiago Nasar desde la escuela, y se iban a casar en el año en que lo mataron. 3- Bayardo San Román. _______ Madre del narrador; madrina de bautismo de Santiago Nasar, en honor a quien éste fue nombrado. 4- Dionisio Iguarán _______ Madre de los gemelos (Pablo y Pedro) y de Ángela Vicario. 5- Clotilde Armenta _______ Amigo de Santiago Nasar. Intentó evitar su muerte. 6- Luisa Santiaga _______ Cocinera de la familia de Santiago Nasar. Antes de ser la cocinera, fue amante de Ibrahim Nasar. 7- Santiago Nasar _______ La madre de Santiago Nasar. Se encerró pensando que éste se encontraba en su interior. 8- Pedro Vicario _______ Párroco del pueblo y ex-estudiante de medicina. Le hace una autopsia muy poco exacta al muerto. 9- Flora Miguel _______ Doctor del pueblo, primo hermano de Luisa Santiaga. 10- Purísima Del Carmen _______ Novia de Pablo Vicario. Lo espera hasta que sale de la cárcel. 11- Victoria Guzmán _______ Extranjero rico que se casó con Ángela Vicario pero la devolvió con su familia por que no era virgen. 12- Prudencia Cotes _______ Hombre de 21 años que abandona los estudios de secundaria tras fallecer su padre para dirigir "El Divino Rostro", una hacienda que este le dejó en herencia y que es asesinado. 13- Carmen Amador _______ Hermano de Ángela Vicario, gemelo de Pablo Vicario. Toma la iniciativa de matarlo. 14- Cristo Bedoya _______ Mujer de Bayardo San Román, quien fue devuelta en su noche de bodas al no llegar virgen al matrimonio, ella culpa a Santiago Nasar.
  • 5. V- Desarrollo Elija sólo 2 de las cuatro preguntas de desarrollo que se presentan a continuación. Recuerde cuidar tu redacción y ortografía literal, acentual y puntal. Se evaluará el contenido de la respuesta (2 puntos), más la redacción (1 punto); y la ortografía (1 punto). Total: 4 puntos. 1- ¿Por qué se le considera a este libro una novela-periodística? ¿En qué se fundamenta esta aseveración? Ejemplifique con elementos del texto. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 2- ¿Cómo se aborda el tema del destino y las coincidencias en este relato? ¿Por medio de qué personajes y acciones se reflejan estos elementos en la novel? Ejemplifique con elementos del texto. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3- ¿Por qué es tan relevante la disposición del tiempo dentro del texto? Como lector real, ¿en qué influye la distribución de las acciones por medio del tiempo? Ejemplifique con elementos del texto. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4- ¿Qué significa el honor para los personajes del relato y para el pueblo en que vivía Santiago Nasar? ¿Cómo se manifiesta esta temática dentro de la novela? Ejemplifique con elementos del texto. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
  • 6. V- Contextualización Describa la relación obra-autor-época de acuerdo a la exposición en clases. Recuerde nombrar el autor, la fecha en que la novela fue publicada y su contexto de publicación. Se evaluará contenido (2 puntos); más ortografía y redacción (1 punto). Total: 3 puntos.