Prueba de ensayo g.c y web 2.0
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La alumna Luisa Trujillo argumenta que la relación más relevante entre la gestión del conocimiento y la Web 2.0 es que ambas tratan de transmitir información necesaria a través de herramientas como libros e internet. Ambas aportan medios para interpretar, saber y actuar, poniendo el conocimiento disponible para todos en cualquier lugar. Luisa también recomienda usar la licencia Creative Commons de atribución, la cual permite reconocer autores sin plagiar y es accesible y rápida.
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Web 2.0
La Web 2.0 es una evolución de la Web 1.0 que permite una comunicación dinámica entre personas a través de herramientas sociales. Representa un cambio de paradigma tecnológico que está modificando la vida de las personas al permitir que sean protagonistas que comparten y crean contenido. También está transformando la enseñanza al darle más protagonismo al alumno en el proceso de aprendizaje.
Diapositivas
Las herramientas web 2.0 permiten a los usuarios crear y compartir información en línea en lugar de solo recibir contenido, proporcionando acceso fácil a la información y la capacidad de llegar a muchas personas. Si bien facilitan el acceso y el intercambio de información, también pueden exponer a los estudiantes a contenido inapropiado y carecen del contacto físico que puede mejorar la comprensión entre profesores y estudiantes.
¿Que es la web 2.0?
Primer Trabajo Presentación Multimedia, curso Virtual: Mejorando Prácticas Educaticas con Recursos Tecnológicos
La web 2.0
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración. Originalmente, la Web 1.0 consistía en páginas estáticas que no se actualizaban frecuentemente, mientras que la Web 2.0 está orientada a la interacción y redes sociales mediante contenido interactivo y visual. Herramientas como blogs, wikis, redes sociales y servicios de alojamiento de archivos permiten mejorar el trabajo en el aula y la empresa mediante la colaboración. Estas herramient
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La web 2.0 de bryan suarez
La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios a través de sitios interactivos y redes sociales. Se caracteriza por páginas dinámicas que permiten publicar y actualizar contenido fácilmente, a diferencia de la Web 1.0 compuesta de páginas estáticas. Las herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales pueden utilizarse tanto para mejorar el aprendizaje en el aula como el trabajo en empresas al fomentar el trabajo colaborativo.
Ensayo
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en lugar de limitarse a la observación pasiva. Las herramientas de la Web 2.0 almacenan el software y la información en Internet en lugar del disco duro local. La Web 2.0 no es un producto sino un concepto que permite a cualquier persona publicar contenido fácilmente y ampliar las posibilidades del Internet más allá de la mera lectura. La Web 2.0 facilita la interacción con otros y el acceso a la información, especialmente para los estudiant
Ensayo herramientas
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y su importancia para la educación. Explica que la Web 2.0 permite la colaboración y creación de contenido entre usuarios a través de herramientas como blogs, wikis, PDF y mensajería. Estas herramientas facilitan el aprendizaje y la interacción entre estudiantes y profesores de una manera más enriquecedora. Finalmente, concluye que la Web 2.0 permite compartir información e interactuar con otras personas para estar a la vanguardia de las nuevas tecn
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Este documento resume las herramientas web 2.0 y las redes sociales. Explica que las herramientas web 2.0 permiten a los usuarios crear y compartir información en lugar de solo recibirla. Luego enumera algunas herramientas GBI como Genesis, red de bibliotecas y aulas virtuales. Define un blog como un sitio web donde uno o más autores publican contenido de forma cronológica. Finalmente, describe las redes sociales como herramientas para comunicarse con otras personas y menciona Facebook y Twitter como ejemplos populares.
Web 2.0 mariano
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Tualombo jesica ensayo1
La evolución de la web ha cambiado la forma en que las personas interactúan e intercambian información en internet. La web 1.0 consistía en páginas web estáticas, mientras que la web 2.0 permitió contenido generado por los usuarios y mayor interacción. La web 3.0 usa la inteligencia artificial para mejorar la búsqueda de información. La web 4.0 llevará a un comportamiento más inteligente y predictivo de internet gracias al aprendizaje profundo. Cada generación ha mejorado la experiencia del usuario en la web.
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La Web 2.0 es un servicio de Internet más fácil de usar que permite a los usuarios añadir, cambiar o borrar información de manera interactiva. Se caracteriza por software que no requiere instalación, colaboración en línea y nuevas formas de trabajar y comunicarse. Hoy en día, el aprendizaje se considera una actividad social en la que los estudiantes aprenden no solo del profesor sino también de la tecnología y la información que brinda, como la interacción entre estudiantes y la integración social.
Webs
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Web 2.0
El documento describe la Web 2.0, la cual promueve que la organización y flujo de información dependan del comportamiento de los usuarios. Esto permite un acceso más fácil y centralizado a contenidos, así como la participación de los usuarios en clasificar y construir contenidos a través de herramientas intuitivas. Algunas ventajas incluyen el acceso a archivos desde cualquier lugar, mensajería instantánea, software en línea y colaboración entre usuarios. Las desventajas potenciales son causadas por el mal uso de los usuarios e incluyen
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Seguridad en Internet
Internet ofrece muchos recursos como correo electrónico, redes sociales y foros, pero también riesgos. Para usarlo de forma segura, es importante educar a los usuarios sobre estos peligros y vigilar su actividad en línea, además de implementar controles y filtros para bloquear el acceso a contenido inapropiado. Los padres deben hablar con sus hijos sobre estos temas y supervisar el uso del computador para protegerlos, pero también se necesitan herramientas técnicas que limiten su exposición a riesgos en internet.
Ventajas y desventajas de la web 2.0
Este documento describe las ventajas y desventajas de la Web 2.0, la cual permite a los usuarios crear y compartir contenido de forma dinámica y colaborativa. Algunas ventajas son que fomenta el aprendizaje multidireccional y en grupo en tiempo real, mejora la comunicación entre estudiantes y profesores, y fortalece las habilidades informáticas. Algunas desventajas son el uso de datos personales sin consentimiento, estimula el sedentarismo, delincuencia digital, acoso en línea, y exposición a conten
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La Web 2.0 es una herramienta educativa que permite una mayor interactividad y comunicación entre usuarios a través de Internet. La Web 2.0 facilita el desarrollo de trabajos grupales e individuales aplicando herramientas en línea que benefician a los estudiantes en sus tareas universitarias. Aunque posee ventajas como bajos costos y facilidad de uso, también existe el riesgo de acceder a información no verificada.
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La Web 1.0 permitió la exposición de información al mundo entero a través de Internet con el creador del sitio web teniendo total control. La Web 2.0 facilitó herramientas colaborativas y nuevas formas de comunicación. La Web 3.0 busca hacer que los buscadores encuentren información de manera más fácil a través de la inteligencia artificial, aunque requiere procesar y codificar documentos de forma semántica.
Fundamentals of Endurance Nutrition
This document provides an overview of endurance sports nutrition from the perspective of Chris Sweet, a 20+ year competitive runner, swimmer, and triathlete. It covers topics like fueling for workouts and races, recovery nutrition, supplements, and more. The key recommendations are to focus on carbohydrates and proper fueling before, during, and after exercise to support performance and recovery from endurance training and events. Underfueling can lead to a cycle of overtraining and loss of muscle mass.
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1) The document discusses building browser reload functionality from scratch for a geographic information systems company. It outlines using Gulp to detect code changes, process files, and reload browsers.
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3) While existing solutions like Livereload and Browsersync were considered, they did not meet the goals of supporting any browser and HTTP/2. The presented solution proxies web sockets through Nginx to work behind firewalls.
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El documento habla sobre los campamentos de refugiados saharauis en Tinduf, Argelia. Expresa la necesidad de conseguir la independencia de Sahara Occidental y darle a los refugiados saharauis un futuro en su tierra natal. El autor expresa su apoyo a los refugiados saharauis y espera que pronto puedan regresar a sus hogares.
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warlike violence; XXth century bloddbath; dictatorships, massacrs and genocides; violence of an economic system; human sacrifices, crusades, slavery, torture, wars of religion, duel, conquests, racial segregation, etc.
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