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Kelly Segovia.
Web 2.0
Docente: Ing. Lorena Chiliquinga
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
Facultad de Jurisprudencia y
Ciencias Sociales.
Módulo de TIC´S II
Concepto:
 La Web 2.0, es una evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia las aplicaciones Web, que
facilita el acceso a las publicaciones de los
diferentes contenidos, logrando así una mayor
integración social y técnica, que mejora en los
contenidos mediante una mayor participación.
Características:
 Modelos de programación ligera y fácil.
 Software no limitado a un solo dispositivo.
 Experiencias enriquecedoras del usuario
 Aprovechar la Inteligencia colectiva.
 Gestión de Base de Datos como
competencia básica.
 Fin del ciclo de actualizaciones de
software.
VENTAJAS:
• Mensajería
instantánea
• Software legal: No
hay que
preocuparse por
licencia.
• Disponibles desde
cualquier lugar.
• Funcionan
independientemente
del sistema operativo
que se use.
• Esta en constante
actualización.
DESVENTAJAS:
• Cambios en las
condiciones de
servicio, puede ser
que un día sea gratis
y al siguiente
cambie.
• Inseguridad en datos
confidenciales.
• La conexión de
internet.
• Se tiende dar un mal
uso, ya que algunos
usuarios entran a
páginas
inadecuadas.
BLOG:
Características:
 Organización.
 Conversación.
 Simplificación.
 Distribución.
 Confianza.
Es una publicación on line
con historias publicadas
con periodicidad que son
presentadas en orden
cronológico inverso
WIKI
Características:
 La publicación de forma
inmediata usando sólo el
navegador web.
 El control del acceso y de
permisos de edición.
 El acceso a versiones previas.
 Subir y almacenar
documentos.
Es un sitio web
colaborativo que puede
ser editado por varios
usuarios, de una forma
interactiva, fácil y rápida.
REDES SOCIALES
Características:
 Poner en contacto e
interactuar con las
personas.
 Interacción entre todos
los usuarios de la
plataforma.
 El contacto entre
usuarios sea ilimitado.
 Entretenimiento.
Conjunto de individuos que
se encuentran relacionados
entre sí, hace alusión al sitio
web que estas personas
utilizan para generar su
perfil, compartir información,
colaborar en la generación
de contenidos y participar
en movimientos sociales.
Educación Virtual
Características:
 Desaparecen las barreras espacio-
temporales.
 El estudiante es el centro de los
procesos de enseñanza-aprendizaje
y participa de manera activa.
 El profesor, pasa de ser un mero
transmisor de contenidos a un tutor
que orienta.
 Contenidos actualizados.
 Comunicación constante entre los
participantes.
Procesos de enseñanza-
aprendizaje que se llevan a
cabo a través de Internet, se
lleva a cabo una
interacción didáctica.
Lincografía:
 http://colaborandoenlainvestigacion.wikispaces.com/Web+2.
0+%28definici%C3%B3n,+caracter%C3%ADsticas,+ejemplos,+us
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 http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm
 http://www.teccomstudies.com/numeros/revista-1/136-las-
redes-sociales-una-aproximacion-conceptual-y-una-reflexion-
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Web 2.0

  • 1. Kelly Segovia. Web 2.0 Docente: Ing. Lorena Chiliquinga UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales. Módulo de TIC´S II
  • 2.
  • 3. Concepto:  La Web 2.0, es una evolución de las aplicaciones tradicionales hacia las aplicaciones Web, que facilita el acceso a las publicaciones de los diferentes contenidos, logrando así una mayor integración social y técnica, que mejora en los contenidos mediante una mayor participación.
  • 4. Características:  Modelos de programación ligera y fácil.  Software no limitado a un solo dispositivo.  Experiencias enriquecedoras del usuario  Aprovechar la Inteligencia colectiva.  Gestión de Base de Datos como competencia básica.  Fin del ciclo de actualizaciones de software.
  • 5. VENTAJAS: • Mensajería instantánea • Software legal: No hay que preocuparse por licencia. • Disponibles desde cualquier lugar. • Funcionan independientemente del sistema operativo que se use. • Esta en constante actualización. DESVENTAJAS: • Cambios en las condiciones de servicio, puede ser que un día sea gratis y al siguiente cambie. • Inseguridad en datos confidenciales. • La conexión de internet. • Se tiende dar un mal uso, ya que algunos usuarios entran a páginas inadecuadas.
  • 6.
  • 7. BLOG: Características:  Organización.  Conversación.  Simplificación.  Distribución.  Confianza. Es una publicación on line con historias publicadas con periodicidad que son presentadas en orden cronológico inverso
  • 8. WIKI Características:  La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web.  El control del acceso y de permisos de edición.  El acceso a versiones previas.  Subir y almacenar documentos. Es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios, de una forma interactiva, fácil y rápida.
  • 9. REDES SOCIALES Características:  Poner en contacto e interactuar con las personas.  Interacción entre todos los usuarios de la plataforma.  El contacto entre usuarios sea ilimitado.  Entretenimiento. Conjunto de individuos que se encuentran relacionados entre sí, hace alusión al sitio web que estas personas utilizan para generar su perfil, compartir información, colaborar en la generación de contenidos y participar en movimientos sociales.
  • 10. Educación Virtual Características:  Desaparecen las barreras espacio- temporales.  El estudiante es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa.  El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta.  Contenidos actualizados.  Comunicación constante entre los participantes. Procesos de enseñanza- aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, se lleva a cabo una interacción didáctica.
  • 11. Lincografía:  http://colaborandoenlainvestigacion.wikispaces.com/Web+2. 0+%28definici%C3%B3n,+caracter%C3%ADsticas,+ejemplos,+us os+educativos%29  https://poveart.wordpress.com/2013/01/27/blogs- caracteristicas-y-conceptos-i/  http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm  http://www.teccomstudies.com/numeros/revista-1/136-las- redes-sociales-una-aproximacion-conceptual-y-una-reflexion- teorica-sobre-los-posibles-usos-y-gratificaciones-de-este- fenomeno-digital-de-masas?start=3