La web 2.0 permite la colaboración y el intercambio de información entre usuarios, reemplazando las aplicaciones de escritorio tradicionales. Aunque no es una tecnología en sí misma, ayuda a los estudiantes al facilitar nuevas formas de aprendizaje autónomo, compartir recursos e investigar de manera crítica y creativa. Proporciona espacios en línea para publicar contenidos y desarrollar competencias digitales en la búsqueda de información.

1. Universidad Nacional de Chimborazo
Licenciatura en Psicología Educativa, Orientación
Vocacional Y Familiar
Informática Aplicada a la Educación
Nombre: Jefferson Orlando Cabezas Yungán y Karina Saigua
Curso: Primer Semestre “B”
Tema: aplicación de la Web 2.0 en el ámbito universitario profesional
La web 2.o es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia
aplicaciones web, enfocadas al usuario final. El web 2.0 es una actitud mas no una
tecnología, dicha web, se trata de aplicaciones que generen colaboración y servicios que
reemplacen las aplicaciones de escritorio.
El uso del término 2.0 está de moda dándole mucho peso a una tendencia que ha estado
presente desde hace tiempo. En internet las especulaciones han sido causantes de
grandes burbujas tecnológicas y han hecho fracasar a muchos proyectos, además este
proyecto solo quiere hacer evolucionar y renovarse.
La web 2.0 no es tecnología, es una actitud que se da para desarrollar correctamente el
uso del internet en todos sus medios, ya que se ha podido notar el mal uso que le dan a
este, ayudando así a los estudiantes en todas sus áreas.
Entre las implicaciones educativas vemos que ha ayudado al funcionamiento de nuevas
formas para educar a los estudiantes en el entorno formativo, para el desarrollo de su
trabajo autónomo e informativo, crítico y creativo, compartir recursos e investigar
creando nuevas maneras de hacerlo.
Sus fuentes de información facilitan el aprendizaje, la comunicación que sus actividades
sean autónomas y las actividades grupales que le vean gran interés y motivación.
Proporciona espacios on-line a la publicación de contenidos textuales o audiovisuales
para que puedan acceder.
Facilita la creación de nuevas actividades de aprendizaje, se desarrollan y mejoran las
competencias digitales en la búsqueda de información.

2. La universalización en el acceso a los medios tecnológicos exige nuevas herramientas
de colaboración al alcance de todos. Facilita el uso de internet al ampliar las
posibilidades de solo lectura.
Ahora es posible cambiar contenidos, publicar opiniones y todo tipo de participación
virtual
En conclusión y ya para terminar podemos decir que la web 2.0 es una forma de
interactuar con las demás personas, dándonos acceso a la información necesaria sobre
todo cuando se es estudiante, compartir información con el mundo y estar a la
vanguardia de las nuevas tecnologías, es posible a esta nueva forma de navegación en
internet, que antes era estática y de modo muy informativo