Este documento presenta una evaluación parcial de matemáticas para estudiantes de 5to año. Contiene 7 ítems que evalúan habilidades como aproximar números usando estimación, redondeo y ubicación en la recta numérica, así como resolver problemas numéricos. Los estudiantes deben completar las actividades individualmente en un tiempo máximo de 90 minutos.

1. I.-
II.- Ubica cada número en la recta numérica. Luego, aproxímalo por redondeo a la posición
destacada
Centro Educacional Católico DIDASCALIO SANTA MARIA
Profesoras: Anita Mendoza
Aurora Soto
Evaluación parcial nº 3
Ed. Matemática 2018
Nombre: Curso: 5º año Fecha:
Puntaje prueba
44Pts.
Mínimo aprobado
25Pts.
Puntaje obtenido Nota:
OBJETIVOS:
 APLICAR distintas estrategias de
estimación, sabiendo elegir la más
conveniente a la situación planteada.
 ESCRIBIR números en forma
aproximada, utilizando la estimación y el
redondeo
CONTENIDOS A EVALUAR:
 APROXIMACION DE NUMEROS USANDO:
 LA ESTIMACION
 EL REDONDEO
 COMPARACIÓN
 UBICACIÓN RECTA NUMÉRICA
 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
INSTRUCCIONES:
1. Duración de la prueba: 90 minutos
2. Su prueba es de selección de alternativas. análisis de problema y desarrollo.
3. Tiene un 60% de exigencia para aprobación.
4. Lea atentamente las instrucciones de cada ítem, piense y luego responda.
5. La prueba no debe contener borrones de ningún tipo. (utilice solo lápiz grafito)
6. NO SE ACEPTA EL USO DE CALCULADORAS, CELULARES, NI EL PRÉSTAMO DE ÚTILES.
7. La evaluación es INDIVIDUAL
ITEMS ITEM
I
ITEM
II
ITEM
III
ITEM
IV
ITEM
V
ITEM
VI
ITEM
VII
TOTAL
PUNTAJE IDEAL 4 2 5 7 14 6 6 44 puntos
PUNTAJE OBT.

2. III.-Aproximapor redondeo cada número ala posición del dígito
destacado.
IV.-Completa latabla con las aproximaciones por redondeo de cada
número.
Aproximaciones por redondeo
Número A la
decena
A la
centena
A la Unidad
de
Mil
A la Decena
de
Mil
74.523 74.520 75.000
30.287 30.300
51.536 50.000
23.065 23.000
92.894 92.900

3. V.- ACTIVIDAD INTEGRADORA
LEE ATENTAMENTEY LUEGO MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA.
1. ¿Qué numero representa “ciento
cincuenta y cinco mil millones quinientos
mil cincuenta?
a) 155.000.500
b) 155.000.550
c) 155.000.500.050
d) 155.000.500.550
UTILIZANDOLASIGUIENTE TABLA DE
VALORES,RESPONDE LASPREGUNTAS5,6,7
Em Dinero($)DONADO
A 2.782.990
B 2.768.984
C 2.728.990
D 2.768.948
E 2.762.984
2. ¿Cuál de las siguientes categorías NO
representa información numérica?
a) Dinero
b) Medida
c) Población
d) Color de cabello
5. ¿Qué empresa dono más dinero?
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
3. ¿Cuál es el valor posicional de 4 en el
numero 34.590.268?
a) 4
b) 4.000
c) 4.000.000
d) 40.000.000
6. ¿Qué empresa(s) cumple(n) la siguiente
condición? DINERO DONADO ˂ 2.770.000
a) TODAS
b) NINGUNA
c) SOLO LA EMPRESA B, D Y E
d) LAS EMPRESAS B, C, D Y E
4. ¿Qué numero corresponde a la siguiente
descomposición?
a) 465.000.032
b) 400.065.032
c) 460.532
d) 46.532
7.-¿Cuál es el orden, de menor a mayor, de
las empresas según el dinero donado?
a) A-B-C-D-E
b) C-E-D-B-A
c) C-B-D-E-A-
d) A-B-D-E-C
4CMI + 6DM + 5UM + 3D + 2D

4. VI.- COMPRENSION LECTORA
Historia números naturales
Los números naturales son los primeros números creados porel hombre para contar
elementos. Van desde el uno al nueve incluido el cero.
El nombre números naturales proviene seguramente porque son los primeros
números en aparecer en el proceso natural de contar o enumerar objeto de un
conjunto.
Los hindúes hicieron grandes y valiosos aportes a la humanidad. Los sacerdotes
hindúes inventaron los números que usamos hoy llamados arábigos por ser los árabes
quienes los divulgaron.
Además los hindúes inventaron el valor de las cifra cero (en el siglo IX) .
Nuestro sistema valoriza los números según la posición de estos en una cifra.
1-¿Para qué sirven los números naturales?
2-¿Quiénes crearon los números naturales?
3-Según lo visto en clases anteriores, ¿Cuáles son los números naturales?
VII.-Redondea cada número a la unidad de mil más cercana y luego resuelve la
operación.
a) 2.980 + 3.985 =
_________ + ___________=___________
b) 13.140 n + 12.927 =
_________ + ___________=___________
c) 38.555 + 26.927 =
_________ + ___________=___________