1. PRUEBAS SABER
Hecho por : Laddy Coronado

2. ¿QUÉ SON?
•Son evaluaciones que debes presentar cuando finalizas
quinto de primaria o noveno de bachillerato, pero que
tienen un carácter nacional, es decir, que al igual que
tú, todos los estudiantes del país que están en estos
grados, deben presentarlas el mismo día. Ya se han
realizado tres pruebas en el 2003, 2006 y la última en
2009, la próxima prueba será en el 2012.

3. PROPOSITO
*Generar un gran apoyo para el ingreso a la Educación Superior.
* Guiar al estudiante en sus competencias para cada una de las áreas
evaluadas, con el ánimo de aportar elementos en su opción
profesional.
* Sirve de ancla para otorgar beneficios educativos.
* Contribuye a los procesos de autoevaluación y mejoramiento
constante de las instituciones escolares.
* Es un indicador de calidad para las instituciones educativas y
municipios del país.
* Construye bases y genera herramientas para el desarrollo de
investigaciones y estudios culturales, sociales y educativos.

4. COMO SON
*Para presentar esta evaluación necesitas un lápiz,
un borrador y un tajalápiz. La prueba dura tres
horas y media, con un descanso de media hora, y
responderás preguntas de opción múltiple, es decir,
te dan cuatro opciones: A, B, C y D, donde tú
seleccionas la mejor. La evaluación tiene preguntas
sobre matemáticas, lenguaje, ciencias naturales y
sociales y un componente sobre ciudadanía.

5. PARA QUE SIRVEN
 Con estas pruebas podrás conocer cuáles son tus
fortalezas y debilidades sobre lo aprendido en el
colegio y cómo aplicas estos aprendizajes en tu
vida diaria. Con ello, tus profesores, compañeros y
todas las personas de tu institución tendrán la
posibilidad de ayudar a reforzar y mejorar sus
conocimientos y habilidades.

6. QUE EVALUAN
*Evalúan las competencias. Es decir, que no van a
medir cuánto sabes de matemáticas, lenguaje o
ciencias sino cómo aplicas los conocimientos que
tienes en estas áreas en la vida real. De allí que se
hable de personas competentes para la vida. El
país requiere de hombres y mujeres que tengan
habilidades y puedan desenvolverse con facilidad
en el mundo actual.

7. QUIEN LAS DISEÑO
 Las Pruebas Saber fueron diseñadas y
desarrolladas por el Ministerio de Educación
Nacional y el Instituto Colombiano para el Fomento
de la Educación Superior, ICFES, en el año
1991, con el propósito de
obtener, procesar, interpretar y divulgar información
confiable y hacer análisis pertinentes sobre la
educación, de tal manera que el país conozca
cómo está el nivel de educación de los niños y
jóvenes, y de esta forma, tener un punto de partida
para poder implementar las medidas necesarias
para mejorar la calidad de

8. PRUEBAS SABER