Acceso Abierto

2. De las revistas científicas al acceso abierto
Hasta principios de los 90
Modelo para la difusión de resultados de investigación
basado en dos aspectos principales:
• cómo presentar los resultados de una
• Investigación y
• cómo evaluar su impacto en otras
investigaciones.

3. • 60. Creación del Institut for Scientific
Information (ISI), hoy Thomson Scientific 
desarrollo de estudios de bibliometría y
cienciometría, como el Science Citation
Index (SCI) y otros índices similares
como el Social Science , Citation Index o el
Art & Humanities Citation Index.

4. Movimiento de Acceso Abierto
(OPEN ACCESS)
•Surge en la década de los 90
•Apunta a garantizar el acceso
democrático al conocimiento
científico

5. •Falta de recursos institucionales para
adquirir o mantener suscripciones
•Alto costo de las publicaciones
científicas
•Desigualdad de acceso a la
producción científica
•Paradoja: los investigadores generan
resultados de investigación y, a su
vez, realizan la revisión por pares sin
recibir compensación y las editoriales
cobran acceso
Movimiento de Acceso Abierto (OPEN ACCESS)

6. Movimiento de Acceso Abierto
(OPEN ACCESS)
Acceso libre y gratuito vía internet a
toda la producción académica y
científica con la única condición de
respetar su autoría, citándolos como
corresponde

7. Movimiento de Acceso Abierto
(OPEN ACCESS)
Acceso libre y gratuito vía internet a
toda la producción académica y
científica con la única condición de
respetar su autoría, citándolos como
corresponde

8. Beneficios del AA

9. Movimiento de Acceso Abierto
(OPEN ACCESS)
Formas de contribuir:
•Publicando en revistas de AA  VIA
DORADA
•Difundiendo la reproducción en
repositorios de AA  VIA VERDE

10. Repositorio Institucional
• Un repositorio institucional es un conjunto de servicios para
almacenar y hacer accesibles materiales de la producción
científica de una institución, almacenada en un formato
digital, en el que se permite la búsqueda y la recuperación
para su posterior uso.
• Incluyen:
– Producción científica (artículos, tesis, etc.),
– Objetos para la enseñanza
– Documentos administrativos
 Formatos: textos, presentaciones, registros audiovisuales y
objetos de aprendizaje.

11. a) La definición de las políticas del repositorio:
b) La planificación y gestión del proyecto de repositorio
c) La elección del paquete de software en el que implementar
el repositorio institucional
d) La definición de las estrategias para el arranque del
repositorio institucional
e) La definición y puesta en marcha de las estrategias de
publicidad del repositorio
f) Seguimiento, evaluación y mejora de los servicios
implementados
Rol de las Bibliotecas en la implementación

12. • Permite revalorizar el rol del bibliotecario hacia el interior de la
propia institución ya que cumple un importante papel en cada
uno de los pasos para la implementación de un repositorio.
• Apunta a la integración de nuestra disciplina con las nuevas
tecnologías. Nos obliga a interiorizarnos en temas de uso de
plataformas, adecuación de formatos, etc.
• Pone de manifiesto la necesidad de capacitaciones específicas y
permanentes
Oportunidades y desafíos

13. • Promueve el trabajo cooperativo con otras bibliotecas  Como
estrategia se sugiere revitalizar las redes existentes y formar
nuevas
• Permite trabajar en forma interdisciplinaria, cambiando la
imagen tradicional del trabajo solitario por la de un profesional
dinámico e integrado a su comunidad.
• Nos desafía a interactuar con las autoridades para obtener
recursos que garanticen el real acceso a los repositorios, desde el
punto de vista de la infraestructura. (equipamiento, conexión,)
personal, etc.)
• La implementación en la provincia se va realizando en forma
paulatina en las bibliotecas especializadas y universitarias
Oportunidades y desafíos

14. Scientific Electronic Library Online
http://scielo.org/php/index.php
Red de Revistas Científicas de
América Latina y el Caribe,España
y Portugal
http://www.redalyc.org/
VIA DORADA
http://www.doaj.org/

15. VIA VERDE

16. http://eprints.rclis.org/

17. La referencia  Red federada de repositorios
http://lareferencia.redclara.net/rfr/

18. Creative Commons (CC) es una organización no
gubernamental sin fines de lucro que desarrolla planes para
ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad, por
medio de nueva legislación y nuevas tecnologías.
Creative Commons (en español: «bienes comunes creativos»
o «licencia de bienes comunes creativos») es también el
nombre dado a las licencias desarrolladas por esta
Los derechos de autor

19. Para saber qué artículos se pueden depositar
http://www.sherpa.ac.uk/romeo
Ofrece información sobre permisos para
auto-archivo en repositorios digitales de
revistas de más de 900 editores de todo el
mundo
Políticas editoriales

20.  Dulcinea
http://www.accesoabierto.net/dulcinea/
Descripción y estadísticas de 1553 revistas
españolas
 60,41 % permite alguna forma de autoarchivo
 Héloise
http://heloise.ccsd.cnrs.fr/
Para revistas francesas
MALENA
http://www.caicyt-conicet.gov.ar/malena/
para revistas científicas argentinas (CAICyT –
CONICET)
Políticas editoriales

21. Propiedad intelectual
Fernández Delpech. Manual de los derechos de autor.- Buenos Aires : Heliasta, 2011, 246 p.

22. Plazos de protección
Fernández Delpech. Manual de los derechos de autor.- Buenos Aires : Heliasta, 2011, 246 p.

23. Aspectos del derecho de autor
Fernández Delpech. Manual de los derechos de autor.- Buenos Aires : Heliasta, 2011, 246 p.

24. Derechos patrimoniales
Temporales, transferibles, renunciables
Fernández Delpech. Manual de los derechos de autor.- Buenos Aires : Heliasta, 2011, 246 p.

25. Bibliografía consultada:
• Bongiovani, Paola C. Repositorios Digitales: brindar acceso. En: Encuentro sobre Conservación
Preventiva de Obra Plana: La experiencia de trabajo eni nstituciones públicas y privadas; 2 . Buenos
aires, 17 -18 nov, 2010
• Hernández Pérez, Tony; Rodríguez Mateos,David ; Bueno De la Fuente, Gema. Open Access: el
papel de las bibliotecas en los repositorios institucionales de acceso abierto. Anales de
Documentación, Nº 10, 2007, pag. 185-204
• Miguel,Sandra.El acceso abierto a los conocimientos producidos en entornos académicos. Luján :
Universidad Nacional de Luján, 2012.
• Fernández Delpech. Manual de los derechos de autor.- Buenos Aires : Heliasta, 2011, 246 p.
• Curso de capacitación "Repositorios digitales institucionales: Diseño, implementación y
optimización de un recurso estratégico para las Universidades" en el marco del Proyecto PICTO-CIN
2010-149. Año 2013. Disponible en http://pictobonaerense.wordpress.com/ (consultado 10 de
septiembre de 2014)