1. ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE
BASADO EN PROYECTOS?
(ABP)
Es un conjunto de tareas de aprendizaje basada en la resolución de
preguntas y/o problemas, que implica al alumno en el diseño y
planificación del aprendizaje, en la toma de decisiones y en proceso de
investigación, dándoles la oportunidad para trabajar de manera
relativamente autónoma durante la mayor parte del tiempo, que culmina
en la realización de un producto final presentado ante los demás
(Jones, Rasmussen & Moffitt, 1997)
2. ABP EN OTRAS PALABRAS
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es un método de
enseñanza-aprendizaje centrado en el participante, en el que éste
adquiere conocimientos, habilidades y actitudes a través de
situaciones de la vida real.
3.
4. PRINCIPALES BENEFICIOS DEL
ABP
Desarrollo del pensamiento crítico, mayor motivación e
integración, mejora de habilidades sociales, capacidad para
integrar en la vida real los conocimientos aprendidos, aprendizaje
autónomo, creatividad, espíritu autocrítico, emprendimiento.
Se abordan diferentes disciplinas del currículo a través de un tema relevante y un eje conductor, incluyendo aprendizajes formales y no formales.
El Docente es aprendiz y no experto, y su función principal es crear los escenarios de aprendizaje que permitan que los participantes puedan desarrollar el proyecto.
Se da respuesta a diferentes ritmos de aprendizajes, intereses y capacidades.
Parte de un tema atractivo que conecte los intereses de los participantes con los aprendizajes esperados para garantizar su motivación.
El participante aprende a evaluarse y a ser evaluado para mejorar la calidad de los procesos y de los productos en los que trabaja.
La experiencia de socialización se produce entre los participantes con otros agentes educativos. El proyecto finaliza con la difusión pública de los productos.
Aquí se pueden agregar las problemáticas que los docentes acuerden en la reunión para que los participantes busquen sus soluciones y elijan sus proyectos.