El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es un instrumento de planificación estratégica a mediano y largo plazo para cada institución educativa, que define y articula sus principales actividades y ayuda a orientar su vida institucional. Cada PEI es aprobado por resolución directoral y contribuye a la toma de decisiones del director para lograr la formación integral de los estudiantes. Las autoridades locales también contribuyen a la formulación y evaluación del PEI.

1. QUÉ ES EL P.E.I.
El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es un instrumento de
planificación estratégica de la institución educativa a mediano y
largo plazo, enmarcado dentro del Proyecto Educativo Nacional,
Regional y Local.
Cada PEI es aprobado por resolución directoral de la institución
educativa. También contribuye a la toma de decisiones del director,
para transformar la realidad de la institución educativa en una
comunidad de aprendizaje y así lograr la formación integral de los
estudiantes.
Además, como instrumento de gestión a mediano y largo plazo,
define y articula las principales actividades de las instituciones
educativas. Ayuda a orientar, conducir y definir la vida institucional.
Por su parte, las autoridades locales contribuyen a la formulación y
evaluación del PEI y a la ejecución de las actividadesdel Plan Anual de
Trabajo de la institución educativa, según el Plan de Desarrollo
concertado con elgobierno local.
Los CETPRO realizan convenios con el sector ministerial de Trabajo y
Promoción del Empleo, el sector de Producción, instituciones
educativas públicas y privadas, organizaciones de diverso tipo,
gobiernos regionales y locales, además de alianzas estratégicas con
empresas, para lograr la formación técnica de los estudiantes y su
inserción al mercado laboral.
Por tal motivo, el PEI deberá contener fundamentalmente la visión,
misión, valores, objetivos estratégicos y propuestas de
gestiónpara las consecuentes formación, certificación y titulación en
los CETPRO.
Esta información se organiza según la siguiente secuencia:
- Identidad
- Diagnóstico
- Propuesta pedagógica
- Propuesta de gestión