Presentación sobre las funciones del lenguaje con ejemplos, video resumen y un juego para ponerlas en practica y las dimensiones del lenguaje según los psicólogos Belinchón, Riviere e Igoa.
Proceso de comunicacion y funciones del lenguajePerla Jacobo
El documento describe el proceso de comunicación y sus componentes clave. Explica que la comunicación implica la emisión de un mensaje de un emisor a un receptor, y que para que sea exitosa el receptor debe poder decodificar el mensaje. Luego detalla los componentes del proceso como el emisor, receptor, mensaje, canal y ruido. Finalmente, explica las seis funciones principales del lenguaje en la comunicación: emotiva, conativa, referencial, metalingüística, fática y poética.
Este documento define y explica las diferentes funciones del lenguaje. Identifica siete funciones principales del lenguaje: referencial, expresiva, conativa, fática, poética, metalingüística y define cada una en términos de su intención, enfoque y manifestaciones comunes. Además, explica que las funciones del lenguaje se relacionan directamente con los elementos del proceso comunicativo como el emisor, receptor, código y mensaje.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje según Roman Jakobson: la función referencial, la función emotiva, la función conativa, la función fática, la función poética y la función metalingüística. Explica que en cada enunciado suele predominar una función sobre las demás dependiendo del factor dominante, ya sea el emisor, el receptor, el mensaje, el contexto, el código o el canal. Proporciona ejemplos para ilustrar cada función.
Roman jakobson y las funciones de comunicaciónMela Garcia
Este documento describe la teoría de las funciones del lenguaje propuesta por el lingüista Roman Jakobson. Jakobson identificó seis funciones básicas del lenguaje: referencial, expresiva, conativa, fática, poética y metalingüística. Cada una se centra en un aspecto diferente de la comunicación como informar, expresar emociones, persuadir, establecer contacto, enfocarse en la forma del mensaje y hablar sobre el lenguaje mismo. El modelo de Jakobson sigue siendo influyente en el estudio de
Este documento describe el proceso de comunicación humana y las características del lenguaje. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje y canal, y que puede fallar si falta algún elemento. Define el lenguaje como un sistema de signos que sirve para comunicarse de forma arbitraria y convencional. Describe las características estructurales, funcionales y comportamentales del lenguaje humano, así como los niveles de análisis fonológico, semántico y sintáctico.
Este documento presenta información sobre situaciones comunicativas, tipos de situaciones comunicativas (estructuradas vs no estructuradas), elementos de las situaciones comunicativas (contexto, actores, intención comunicativa), funciones del lenguaje, la oración (clases de oraciones, partes de la oración), signos de puntuación (punto, coma), y bibliografía.
Este documento trata sobre la lengua y los signos lingüísticos. Explica que la lengua segmenta la realidad de manera particular a través de su léxico. También describe los diferentes tipos de signos, contextos y funciones de la lengua. Finalmente, señala que el idioma español tiene diversas modalidades que varían según la región.
Presentación sobre las funciones del lenguaje con ejemplos, video resumen y un juego para ponerlas en practica y las dimensiones del lenguaje según los psicólogos Belinchón, Riviere e Igoa.
Proceso de comunicacion y funciones del lenguajePerla Jacobo
El documento describe el proceso de comunicación y sus componentes clave. Explica que la comunicación implica la emisión de un mensaje de un emisor a un receptor, y que para que sea exitosa el receptor debe poder decodificar el mensaje. Luego detalla los componentes del proceso como el emisor, receptor, mensaje, canal y ruido. Finalmente, explica las seis funciones principales del lenguaje en la comunicación: emotiva, conativa, referencial, metalingüística, fática y poética.
Este documento define y explica las diferentes funciones del lenguaje. Identifica siete funciones principales del lenguaje: referencial, expresiva, conativa, fática, poética, metalingüística y define cada una en términos de su intención, enfoque y manifestaciones comunes. Además, explica que las funciones del lenguaje se relacionan directamente con los elementos del proceso comunicativo como el emisor, receptor, código y mensaje.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje según Roman Jakobson: la función referencial, la función emotiva, la función conativa, la función fática, la función poética y la función metalingüística. Explica que en cada enunciado suele predominar una función sobre las demás dependiendo del factor dominante, ya sea el emisor, el receptor, el mensaje, el contexto, el código o el canal. Proporciona ejemplos para ilustrar cada función.
Roman jakobson y las funciones de comunicaciónMela Garcia
Este documento describe la teoría de las funciones del lenguaje propuesta por el lingüista Roman Jakobson. Jakobson identificó seis funciones básicas del lenguaje: referencial, expresiva, conativa, fática, poética y metalingüística. Cada una se centra en un aspecto diferente de la comunicación como informar, expresar emociones, persuadir, establecer contacto, enfocarse en la forma del mensaje y hablar sobre el lenguaje mismo. El modelo de Jakobson sigue siendo influyente en el estudio de
Este documento describe el proceso de comunicación humana y las características del lenguaje. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje y canal, y que puede fallar si falta algún elemento. Define el lenguaje como un sistema de signos que sirve para comunicarse de forma arbitraria y convencional. Describe las características estructurales, funcionales y comportamentales del lenguaje humano, así como los niveles de análisis fonológico, semántico y sintáctico.
Este documento presenta información sobre situaciones comunicativas, tipos de situaciones comunicativas (estructuradas vs no estructuradas), elementos de las situaciones comunicativas (contexto, actores, intención comunicativa), funciones del lenguaje, la oración (clases de oraciones, partes de la oración), signos de puntuación (punto, coma), y bibliografía.
Este documento trata sobre la lengua y los signos lingüísticos. Explica que la lengua segmenta la realidad de manera particular a través de su léxico. También describe los diferentes tipos de signos, contextos y funciones de la lengua. Finalmente, señala que el idioma español tiene diversas modalidades que varían según la región.
José le dice a Luisa por teléfono que tomará el autobús de las 4 h. El documento explica los elementos básicos de la comunicación como el emisor, mensaje, canal y receptor. También describe el contexto, código y funciones del lenguaje.
Este documento presenta una introducción a los conceptos clave de lenguaje, lengua y habla. Explica que el lenguaje es la capacidad humana de comunicarse mediante signos, mientras que la lengua es el código abstracto que aprendemos y usamos para comunicarnos. El habla se refiere a la expresión individual de la lengua a través del lenguaje oral o escrito. También define el signo lingüístico y sus características, como su naturaleza arbitraria y doblemente articulada. Finalmente, ofrece una introducción
Este documento describe los diferentes factores que influyen en la comunicación, incluyendo elementos verbales y no verbales. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje y contexto. También describe las funciones del lenguaje como referencial, fática, metalingüística y otras. Luego discute elementos paralingüísticos como entonación y pausas. Finalmente, introduce la comunicación no verbal a través de expresiones faciales, gestos y distancia entre interlocutores.
El documento habla sobre la lengua y los hablantes. Explica que el contexto físico y cultural ayudan a interpretar el significado de las palabras. También describe cómo las lenguas se organizan y cómo se relacionan la lengua y el habla. Además, analiza las funciones de la comunicación lingüística y las diferentes modalidades del idioma español, incluyendo las modalidades geográficas, históricas y sociales. Por último, explica conceptos como los fonemas, enunciados y oraciones.
Este documento describe diferentes unidades lingüísticas, incluyendo fonemas, morfemas, palabras, enunciados, párrafos, lectos y discursos. Define fonemas como unidades mínimas de sonido, morfemas como fragmentos mínimos capaces de expresar significado, palabras como segmentos delimitados por espacios, enunciados como actos de habla y oraciones, párrafos como grupos de palabras que expresan una idea, lectos como variaciones del código lingüístico dependiendo del emisor, y discursos como formas escritas u
El documento describe los conceptos fundamentales de la comunicación y el lenguaje. Explica que la comunicación es un intercambio de información entre personas a través de distintos medios, e identifica los elementos clave del proceso comunicativo como el emisor, receptor, mensaje, canal y código. Además, describe las funciones del lenguaje y los diferentes tipos de signos, códigos y procesos comunicativos como la comunicación unilateral y bilateral. Por último, analiza conceptos como el texto, sus propiedades de adecuación, coherencia y cohesión, y los
Este documento discute varios temas relacionados con la semiología y la lingüística. Explica conceptos como signos, significados, contextos y su papel en la comunicación. También analiza la estructura de las oraciones, enunciados y los fonemas como unidades de la lengua.
Este documento trata sobre la lengua y los hablantes. Explica que la lengua es un sistema de signos que permite la comunicación entre un emisor y receptor. Describe los diferentes tipos de signos como primarios y secundarios, y explica conceptos como la arbitrariedad, onomatopeya y derivación de los signos lingüísticos. También analiza el significado de las palabras en diferentes contextos como el semántico, situacional, físico y cultural. Finalmente, discute temas como las funciones de la comunicación lingüística, las modalidades del idi
El documento discute varios conceptos clave relacionados con los signos lingüísticos como el significante, el significado, la arbitrariedad del signo, la onomatopeya y la derivación. Explica que la semiología se ocupa del estudio de los signos producidos por el hombre y que Ferdinand de Saussure creó el concepto del signo lingüístico como un signo arbitrario sin relación natural con la realidad que representa. También diferencia entre signos primarios y secundarios.
El documento discute varios conceptos clave relacionados con los signos lingüísticos como el significante, el significado, la arbitrariedad del signo, la onomatopeya y la derivación. Explica que la semiología se ocupa del estudio de los signos producidos por el hombre y que Ferdinand de Saussure creó el concepto del signo lingüístico como un signo arbitrario sin relación natural con la realidad que representa.
1) El documento habla sobre el lenguaje y las lenguas, explicando que el lenguaje está compuesto de signos lingüísticos con significado y significante, y que la lengua es un código abstracto mientras que el habla es su uso concreto por parte de los individuos.
2) También explica conceptos como competencia lingüística, actos de habla, grammaticalidad y las funciones comunicativas del lenguaje como la referencial, emotiva y conativa.
3) Finalmente, analiza la pragmática y los actos de habla indirectos
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje: la función emotiva o expresiva para expresar sentimientos, la función conativa o apelativa para incidir en el comportamiento del receptor, la función poética o estética que se centra en el mensaje y cómo se transmite, la función referencial relacionada con el contexto para hablar de la realidad, la función metalingüística relacionada con el código para hablar de la lengua, y la función fática o de contacto para iniciar, mantener o terminar la comunicación. El documento luego incluye imágenes y pide ident
El documento define el lenguaje como un sistema de signos que asocia un significante y un significado. Explica que el significante es la representación mental del sonido y el significado es la información contenida. Ambos están unidos en el cerebro. El lenguaje se caracteriza por su arbitrariedad, linealidad e inmutabilidad/mutabilidad. También describe las funciones del lenguaje según Jakobson y explica que el lenguaje sirve para transmitir información e interaccionar socialmente.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el camino a seguir sigue siendo incierto dado el riesgo de nuevas variantes del virus.
El documento compara la comunicación humana y animal. La comunicación humana se basa principalmente en el lenguaje oral y escrito y es un proceso social que involucra reglas y códigos culturales. Por el contrario, la comunicación animal depende de sistemas no lingüísticos y tiene un alcance más limitado.
Este documento describe las diferentes funciones de la comunicación lingüística, incluyendo la función referencial para hacer referencia al mundo real, la función apelativa para pedir acciones, y la función sintomática para percibir características del interlocutor. También discute la función fática para establecer contacto entre los interlocutores, la función metalingüística para reflexionar sobre el lenguaje, y la autorregulación para adaptar el mensaje al oyente.
El Signo Y La Comunicacion Y Las Funciones Del Lenguajejavilasan
El documento habla sobre la comunicación lingüística y sus elementos constituyentes. Explica que la comunicación implica la transmisión intencional de un mensaje a través de signos como palabras, que están compuestos de un significante y un significado. También describe las características de los signos lingüísticos y las funciones del lenguaje, como la función referencial, apelativa, expresiva, fática, metalingüística y poética.
Reseña: La lengua y los hablantes - Lengua y cultura de Raúl ÁvilaDianaValdezS
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
Este documento describe diferentes formatos escritos y sus características. Explica que los formatos escritos tienen ventajas como la permanencia de la información pero también desventajas como la falta de retroalimentación inmediata. Luego describe formatos comunes como cartas, informes, actas y currículos. Finalmente, explica los tipos de párrafos como narrativos, descriptivos, argumentativos y expositivos.
La teoría lingüística estudia los modelos de reglas y principios a través de los cuales funciona y se desarrolla un lenguaje, permitiendo predecir las estructuras que serán usadas y entendidas por los hablantes. Las teorías lingüísticas analizan la estructura del lenguaje, entienden fenómenos lingüísticos, y explican cómo varía el lenguaje y los efectos de dichos cambios. Algunas ramas principales son la semántica, la morfología, la fonética y la socioling
Este documento trata sobre los conceptos fundamentales del lenguaje y sus componentes. Explica que el lenguaje es la facultad humana de comunicación a través de códigos compartidos y define la lengua como el sistema de signos de una comunidad. Luego describe las variantes de la lengua, la diferencia entre lenguaje oral y escrito, y los componentes clave de la gramática como la fonética, fonología, morfología, sintaxis y semántica.
Este documento trata sobre los conceptos fundamentales del lenguaje y sus componentes. Explica que el lenguaje es la facultad humana de comunicación a través de códigos compartidos y define la lengua como el sistema de signos de una comunidad. Luego describe las variantes de la lengua, como las geográficas, socioculturales y situacionales. También define conceptos como el habla, la gramática, la ortografía, la morfología, la sintaxis, la semántica, la fonética y la fonología.
José le dice a Luisa por teléfono que tomará el autobús de las 4 h. El documento explica los elementos básicos de la comunicación como el emisor, mensaje, canal y receptor. También describe el contexto, código y funciones del lenguaje.
Este documento presenta una introducción a los conceptos clave de lenguaje, lengua y habla. Explica que el lenguaje es la capacidad humana de comunicarse mediante signos, mientras que la lengua es el código abstracto que aprendemos y usamos para comunicarnos. El habla se refiere a la expresión individual de la lengua a través del lenguaje oral o escrito. También define el signo lingüístico y sus características, como su naturaleza arbitraria y doblemente articulada. Finalmente, ofrece una introducción
Este documento describe los diferentes factores que influyen en la comunicación, incluyendo elementos verbales y no verbales. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje y contexto. También describe las funciones del lenguaje como referencial, fática, metalingüística y otras. Luego discute elementos paralingüísticos como entonación y pausas. Finalmente, introduce la comunicación no verbal a través de expresiones faciales, gestos y distancia entre interlocutores.
El documento habla sobre la lengua y los hablantes. Explica que el contexto físico y cultural ayudan a interpretar el significado de las palabras. También describe cómo las lenguas se organizan y cómo se relacionan la lengua y el habla. Además, analiza las funciones de la comunicación lingüística y las diferentes modalidades del idioma español, incluyendo las modalidades geográficas, históricas y sociales. Por último, explica conceptos como los fonemas, enunciados y oraciones.
Este documento describe diferentes unidades lingüísticas, incluyendo fonemas, morfemas, palabras, enunciados, párrafos, lectos y discursos. Define fonemas como unidades mínimas de sonido, morfemas como fragmentos mínimos capaces de expresar significado, palabras como segmentos delimitados por espacios, enunciados como actos de habla y oraciones, párrafos como grupos de palabras que expresan una idea, lectos como variaciones del código lingüístico dependiendo del emisor, y discursos como formas escritas u
El documento describe los conceptos fundamentales de la comunicación y el lenguaje. Explica que la comunicación es un intercambio de información entre personas a través de distintos medios, e identifica los elementos clave del proceso comunicativo como el emisor, receptor, mensaje, canal y código. Además, describe las funciones del lenguaje y los diferentes tipos de signos, códigos y procesos comunicativos como la comunicación unilateral y bilateral. Por último, analiza conceptos como el texto, sus propiedades de adecuación, coherencia y cohesión, y los
Este documento discute varios temas relacionados con la semiología y la lingüística. Explica conceptos como signos, significados, contextos y su papel en la comunicación. También analiza la estructura de las oraciones, enunciados y los fonemas como unidades de la lengua.
Este documento trata sobre la lengua y los hablantes. Explica que la lengua es un sistema de signos que permite la comunicación entre un emisor y receptor. Describe los diferentes tipos de signos como primarios y secundarios, y explica conceptos como la arbitrariedad, onomatopeya y derivación de los signos lingüísticos. También analiza el significado de las palabras en diferentes contextos como el semántico, situacional, físico y cultural. Finalmente, discute temas como las funciones de la comunicación lingüística, las modalidades del idi
El documento discute varios conceptos clave relacionados con los signos lingüísticos como el significante, el significado, la arbitrariedad del signo, la onomatopeya y la derivación. Explica que la semiología se ocupa del estudio de los signos producidos por el hombre y que Ferdinand de Saussure creó el concepto del signo lingüístico como un signo arbitrario sin relación natural con la realidad que representa. También diferencia entre signos primarios y secundarios.
El documento discute varios conceptos clave relacionados con los signos lingüísticos como el significante, el significado, la arbitrariedad del signo, la onomatopeya y la derivación. Explica que la semiología se ocupa del estudio de los signos producidos por el hombre y que Ferdinand de Saussure creó el concepto del signo lingüístico como un signo arbitrario sin relación natural con la realidad que representa.
1) El documento habla sobre el lenguaje y las lenguas, explicando que el lenguaje está compuesto de signos lingüísticos con significado y significante, y que la lengua es un código abstracto mientras que el habla es su uso concreto por parte de los individuos.
2) También explica conceptos como competencia lingüística, actos de habla, grammaticalidad y las funciones comunicativas del lenguaje como la referencial, emotiva y conativa.
3) Finalmente, analiza la pragmática y los actos de habla indirectos
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje: la función emotiva o expresiva para expresar sentimientos, la función conativa o apelativa para incidir en el comportamiento del receptor, la función poética o estética que se centra en el mensaje y cómo se transmite, la función referencial relacionada con el contexto para hablar de la realidad, la función metalingüística relacionada con el código para hablar de la lengua, y la función fática o de contacto para iniciar, mantener o terminar la comunicación. El documento luego incluye imágenes y pide ident
El documento define el lenguaje como un sistema de signos que asocia un significante y un significado. Explica que el significante es la representación mental del sonido y el significado es la información contenida. Ambos están unidos en el cerebro. El lenguaje se caracteriza por su arbitrariedad, linealidad e inmutabilidad/mutabilidad. También describe las funciones del lenguaje según Jakobson y explica que el lenguaje sirve para transmitir información e interaccionar socialmente.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas ofrecen esperanza de una recuperación económica en 2021, el camino a seguir sigue siendo incierto dado el riesgo de nuevas variantes del virus.
El documento compara la comunicación humana y animal. La comunicación humana se basa principalmente en el lenguaje oral y escrito y es un proceso social que involucra reglas y códigos culturales. Por el contrario, la comunicación animal depende de sistemas no lingüísticos y tiene un alcance más limitado.
Este documento describe las diferentes funciones de la comunicación lingüística, incluyendo la función referencial para hacer referencia al mundo real, la función apelativa para pedir acciones, y la función sintomática para percibir características del interlocutor. También discute la función fática para establecer contacto entre los interlocutores, la función metalingüística para reflexionar sobre el lenguaje, y la autorregulación para adaptar el mensaje al oyente.
El Signo Y La Comunicacion Y Las Funciones Del Lenguajejavilasan
El documento habla sobre la comunicación lingüística y sus elementos constituyentes. Explica que la comunicación implica la transmisión intencional de un mensaje a través de signos como palabras, que están compuestos de un significante y un significado. También describe las características de los signos lingüísticos y las funciones del lenguaje, como la función referencial, apelativa, expresiva, fática, metalingüística y poética.
Reseña: La lengua y los hablantes - Lengua y cultura de Raúl ÁvilaDianaValdezS
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
Este documento describe diferentes formatos escritos y sus características. Explica que los formatos escritos tienen ventajas como la permanencia de la información pero también desventajas como la falta de retroalimentación inmediata. Luego describe formatos comunes como cartas, informes, actas y currículos. Finalmente, explica los tipos de párrafos como narrativos, descriptivos, argumentativos y expositivos.
La teoría lingüística estudia los modelos de reglas y principios a través de los cuales funciona y se desarrolla un lenguaje, permitiendo predecir las estructuras que serán usadas y entendidas por los hablantes. Las teorías lingüísticas analizan la estructura del lenguaje, entienden fenómenos lingüísticos, y explican cómo varía el lenguaje y los efectos de dichos cambios. Algunas ramas principales son la semántica, la morfología, la fonética y la socioling
Este documento trata sobre los conceptos fundamentales del lenguaje y sus componentes. Explica que el lenguaje es la facultad humana de comunicación a través de códigos compartidos y define la lengua como el sistema de signos de una comunidad. Luego describe las variantes de la lengua, la diferencia entre lenguaje oral y escrito, y los componentes clave de la gramática como la fonética, fonología, morfología, sintaxis y semántica.
Este documento trata sobre los conceptos fundamentales del lenguaje y sus componentes. Explica que el lenguaje es la facultad humana de comunicación a través de códigos compartidos y define la lengua como el sistema de signos de una comunidad. Luego describe las variantes de la lengua, como las geográficas, socioculturales y situacionales. También define conceptos como el habla, la gramática, la ortografía, la morfología, la sintaxis, la semántica, la fonética y la fonología.
Este documento trata sobre la comunicación y los signos lingüísticos. Explica que la comunicación requiere de un código compartido entre el emisor y el receptor, y que los signos son objetos que representan otros objetos. También describe las diferentes disciplinas de la lingüística y los tipos de signos como íconos, indicios y símbolos.
Este documento presenta un resumen de la lengua como sistema, incluyendo el signo lingüístico, las cuatro habilidades comunicativas, la palabra y la gramática. Explica que la lengua es un sistema de reglas y principios racionalmente enlazados. Describe los componentes del signo lingüístico, las clases de signos, y las disciplinas del estudio lingüístico como la sintaxis, semántica y pragmática. Finalmente, analiza aspectos de la palabra y la gramática.
APRENDIZAJE DEL VOCABULARIO-MANUEL ALEXANDER ZAMBRANO MENDEZ.pptxManuelAlexanderZambr
Este documento presenta información sobre el aprendizaje del vocabulario y la diferencia entre léxico y vocabulario. Explica que el léxico se refiere al conjunto total de palabras de un idioma, mientras que el vocabulario se refiere a las palabras que conoce una persona. También describe los diferentes tipos de vocabulario como el vocabulario fundamental, disponible, activo y pasivo.
Este documento resume los aspectos fundamentales de la lengua como sistema, incluyendo el signo lingüístico, el lenguaje verbal y la competencia lingüística, y las habilidades de hablar, escuchar, leer y escribir. También discute conceptos como la palabra, la gramática y cómo la lengua opera mediante reglas que relacionan los signos lingüísticos. Concluye que la lengua es una herramienta fundamental para los seres humanos y que se ha dado mayor importancia a habilidades comunicativas como leer, escribir, hablar y
El documento resume los principales conceptos de la lingüística, incluyendo sus divisiones (fonética, fonología, gramática, semántica y pragmática), y explica brevemente cada una. También define conceptos clave como texto, coherencia y adecuación.
3º unidad situación comunicativa ynormas linguisticas.sebaucsc
Este documento describe cuatro factores contextuales que afectan la forma en que las personas se comunican: el nivel sociocultural del hablante, el tipo de situación comunicativa (formal o informal), y la combinación de estos factores que dan como resultado cuatro normas lingüísticas. También discute el concepto de lenguaje marginal que puede surgir cuando los usuarios tienen poco conocimiento del sistema y crean sus propias reglas.
Este documento presenta un análisis de discurso de un programa radial utilizando teorías de esta línea de estudio. Examina las tres líneas principales de estudio del lenguaje - etnolingüística, sociolingüística y análisis de discurso - y explica cómo el análisis de discurso es la más aplicable al corpus dado. Aplica conceptos como el circuito interno y externo de Charaudeau para analizar cómo el emisor usa el lenguaje para que el receptor interprete el significado deseado.
Este documento resume los conceptos clave de la comunicación y la lingüística. Explica que la comunicación implica la interacción entre un emisor y receptor para intercambiar información. Luego define la lengua, lenguaje humano y comunicación animal. También describe conceptos lingüísticos como la morfología, sintaxis, morfosintaxis y las partes de la oración. Finalmente, concluye que la lingüística estudia la lengua a través de estas subdisciplinas.
El documento describe las propiedades fundamentales del lenguaje humano, incluyendo su carácter arbitrario, productivo y culturalmente transmitido. Explica la relación entre lenguaje y cultura, y define conceptos como lengua, norma, habla y las funciones del lenguaje como la función emotiva, conativa y referencial.
El documento describe las propiedades fundamentales del lenguaje humano, incluyendo su carácter arbitrario, productivo y culturalmente transmitido. Explica la relación entre lenguaje y cultura, y define conceptos como lengua, norma, habla y las funciones del lenguaje como la función emotiva, conativa y referencial.
Este documento presenta una tarea asignada a un estudiante de la Universidad Abierta Para Adultos sobre el análisis del discurso. La tarea incluye instrucciones para investigar definiciones de comunicación, elaborar un mapa conceptual sobre la evolución de la comunicación humana, describir los elementos del acto comunicativo y comparar el lenguaje formal e informal. El estudiante proporciona respuestas a cada parte de la tarea siguiendo las instrucciones provistas.
El documento describe los conceptos fundamentales de lenguaje, lengua y habla. Explica que la lengua es el sistema de reglas y elementos que comparten los hablantes de un grupo, mientras que el habla se refiere al uso individual de la lengua. También describe que la lengua se compone de elementos fonológicos, morfosintácticos y semánticos, y que puede estudiarse de forma sincrónica o diacrónica. Además, introduce los conceptos de norma lingüística y variantes diatópicas y diastrácticas de una
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El documento discute las variedades del español y la norma lingüística. Explica que existen variedades diatópicas, diafásicas y diastráticas del español determinadas por factores geográficos, situacionales y socioculturales. Además, señala que la Real Academia Española establece la norma basada en los usos de los hablantes cultos, pero reconoce la validez de las variedades regionales siempre que no pongan en riesgo la unidad de la lengua.
Revista: Problemas de lenguaje BENV2014 Educación EspecialStephany Cardeña
Este documento presenta información sobre diferentes conceptos relacionados con la comunicación y el lenguaje. Explica brevemente la competencia comunicativa, la comunicación, el lenguaje, el habla, los trastornos del lenguaje y del habla. También describe diferentes teorías sobre el desarrollo del lenguaje y las bases y factores que influyen en su adquisición. Finalmente, analiza los trastornos del lenguaje y del habla, clasificándolos y detallando algunos ejemplos como la dislalia y el trastorno fonológ
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Unidad 3. Competencia comunicativa y modelos de educación lingüística UALAntonio Cazorla
Este documento presenta la evolución del concepto de competencia comunicativa y los modelos de enseñanza lingüística. Explica las cuatro subcompetencias de Canale y Swain, la competencia comunicativa según el Marco Europeo, y los enfoques gramatical, comunicativo, pragmático y de la lingüística del texto. Concluye con una bibliografía sobre el tema.
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