SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Rayuela: 
Universidad Nacional Experimental 
Un Universo Sin Orden 
de Recorrido. 
“Francisco de Miranda” 
Área: Ciencias de la Educación 
Programa: Educación 
Mención: Lengua, Literatura y latín. 
Profesores: 
Alejandro Pereira. 
Jonathan Rosendo.
Introducción. 
Proponemos a interpretar correctamente la narrativa de Julio 
Cortázar, resultaría en una tarea que, fácilmente, lograría expandir 
la mente de cualquier lector, a tal punto de pertenecer al ambiente 
obsesivo y maravilloso que desentrañan las calles, las casas, los 
personajes y situaciones que este autor argentino logra plasmar con 
la mayor sencillez de su escritura, que no se despega de un sinfín de 
referencias, demostrando la ágil intelectualidad de su autor. Rayuela 
representa en la literatura hispanoamericana, el epicentro de un sin 
limites de referencias para la narrativa contemporánea, donde se 
deja al desnudo una marca característica de su autor, permitiéndole 
al lector la libertad de ejercer la actividad lectora con el mayor de 
los libres albedríos, así como lo ha hecho Cortázar al escribirla. 
Así, lograremos descifrar las características que hacen de esta 
novela una de las mas representativas de la literatura 
hispanoamericana.
Preguntas . 
Ahora, adentrémonos un poco en el imaginario de Rayuela y de su 
autor, Julio Cortázar: 
1.- ¿Quién fue Julio Cortázar? 
2.- ¿Cómo fue el acercamiento de Cortázar hacia la literatura? 
3.- ¿Influye la estancia de Cortázar en París en su literatura? 
4.- ¿En qué corriente literaria se enmarca la obra de Cortázar? 
5.- ¿Cómo describirías, con tus propias palabras, la novela Rayuela? 
6.- ¿Existe alguna referencia en el titulo de la novela que ayude a su 
comprensión? 
7.- ¿Qué es una rayuela? 
8.- ¿Cómo describirías a los personajes protagonistas de la novela?
Recursos . 
Puedes buscar información en estos enlaces: 
• La Aventura de Leer Rayuela (Cecilia Ansialdo Briones). 
• Julio Cortázar (Wikipedia). 
• El Boulevard donde Cortázar jugó a la rayuela (El País). 
• El Texto Narrativo: Narrador, Punto de Vista y 
Modalidad (Cuadernos de Educación y Desarrollo).
La Gran Pregunta. 
Una vez adentrados un poco en la narrativa de Cortázar, responderemos a esta 
pregunta: 
Según sus criterio, ¿Cómo puede ser Rayuela una obra representativa en el imaginario 
latinoamericano, teniendo en cuenta la ruptura de la narrativa tradicional? 
Elabora un ensayo donde se responda a esta pregunta de manera crítica y analítica. 
Para ello, debes tener en cuenta los siguientes criterios: 
• Tipo de Letra: Time New Roman. 
• Interlineado: 1, 5. 
• Tamaño de letra: N° 12. 
• Si van a citar, deben respetar la norma correcta para realizar citas de autor. (Si no 
las conoces, puedes revisarlas aquí). 
Debes subir tu ensayo al aula virtual. 
Ponderación: 
20% 
(5 puntos).
Créditos: 
El mayor agradecimiento es a Julio 
Cortázar, por presentarnos el 
maravilloso mundo de la literatura 
como máxima expresión del proceso 
creador del ser humano. 
«Andábamos sin buscarnos 
pero sabiendo que andábamos 
para encontrarnos.» 
Julio Cortázar.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Tormento
TormentoTormento
Tormento
 
Practicacalificadadearticulodeopinion (reparado)
Practicacalificadadearticulodeopinion (reparado)Practicacalificadadearticulodeopinion (reparado)
Practicacalificadadearticulodeopinion (reparado)
 
Claves para leer el lazarillo de tormes
Claves para leer el lazarillo de tormesClaves para leer el lazarillo de tormes
Claves para leer el lazarillo de tormes
 
Cómo se hizo una novela. Fortunata y Jacinta
Cómo se hizo una novela. Fortunata y JacintaCómo se hizo una novela. Fortunata y Jacinta
Cómo se hizo una novela. Fortunata y Jacinta
 
Narrativa contemporanea
Narrativa contemporaneaNarrativa contemporanea
Narrativa contemporanea
 
Trabajo del túnel
Trabajo del túnelTrabajo del túnel
Trabajo del túnel
 
Cuentos Fantásticos - Historia de Cronopios y Famas
Cuentos Fantásticos - Historia de Cronopios y FamasCuentos Fantásticos - Historia de Cronopios y Famas
Cuentos Fantásticos - Historia de Cronopios y Famas
 
Rayuela
RayuelaRayuela
Rayuela
 
Guia para-el-analisis-literario cuentos (1)
Guia para-el-analisis-literario cuentos (1)Guia para-el-analisis-literario cuentos (1)
Guia para-el-analisis-literario cuentos (1)
 
Análisis de la Obra Literaria EL TÚNEL
Análisis de la Obra Literaria EL TÚNELAnálisis de la Obra Literaria EL TÚNEL
Análisis de la Obra Literaria EL TÚNEL
 
El tunel
El tunelEl tunel
El tunel
 
El sur presentacion
El sur presentacionEl sur presentacion
El sur presentacion
 
La narración
La narraciónLa narración
La narración
 
Literatura del Realismo
Literatura del RealismoLiteratura del Realismo
Literatura del Realismo
 
El ingenioso hidalgo don quijote de la mancha
El ingenioso hidalgo don quijote de la manchaEl ingenioso hidalgo don quijote de la mancha
El ingenioso hidalgo don quijote de la mancha
 
CÓMO SE HIZO UNA NOVELA. FORTUNATA Y JACINTA
CÓMO SE HIZO UNA NOVELA. FORTUNATA Y JACINTACÓMO SE HIZO UNA NOVELA. FORTUNATA Y JACINTA
CÓMO SE HIZO UNA NOVELA. FORTUNATA Y JACINTA
 
El túnel
El túnelEl túnel
El túnel
 
Realismo mágico
Realismo mágicoRealismo mágico
Realismo mágico
 
Lazarillo De Tormes
Lazarillo De TormesLazarillo De Tormes
Lazarillo De Tormes
 
El tunel
El tunelEl tunel
El tunel
 

Similar a Rayuela un universo_sin_orden_de_recorrido

Similar a Rayuela un universo_sin_orden_de_recorrido (20)

Cortazar y sus cronopios
Cortazar y sus cronopiosCortazar y sus cronopios
Cortazar y sus cronopios
 
Tema final
Tema finalTema final
Tema final
 
Tema final
Tema finalTema final
Tema final
 
La crónica periodistica
La crónica periodisticaLa crónica periodistica
La crónica periodistica
 
Literatura y sociedad 2010-2011
Literatura y sociedad 2010-2011Literatura y sociedad 2010-2011
Literatura y sociedad 2010-2011
 
16 cuentos latinoamericanos web
16 cuentos latinoamericanos web16 cuentos latinoamericanos web
16 cuentos latinoamericanos web
 
Tryno Maldonado
Tryno MaldonadoTryno Maldonado
Tryno Maldonado
 
Literaturaysociedad2010 2011 cl
Literaturaysociedad2010 2011 clLiteraturaysociedad2010 2011 cl
Literaturaysociedad2010 2011 cl
 
Literatura Y Sociedad
Literatura Y SociedadLiteratura Y Sociedad
Literatura Y Sociedad
 
Realismo naturalismo
Realismo naturalismoRealismo naturalismo
Realismo naturalismo
 
Narrativa renacentista
Narrativa renacentistaNarrativa renacentista
Narrativa renacentista
 
TECNICAS-NARRATIVAS-CONTEMPORANEAS 2017.ppt
TECNICAS-NARRATIVAS-CONTEMPORANEAS  2017.pptTECNICAS-NARRATIVAS-CONTEMPORANEAS  2017.ppt
TECNICAS-NARRATIVAS-CONTEMPORANEAS 2017.ppt
 
Plesiosaurio n.° 4, vol. 1
Plesiosaurio n.° 4, vol. 1Plesiosaurio n.° 4, vol. 1
Plesiosaurio n.° 4, vol. 1
 
DIAPOSITIVA > TEMA Y TOPICOS LITERARIOS
DIAPOSITIVA > TEMA Y TOPICOS LITERARIOSDIAPOSITIVA > TEMA Y TOPICOS LITERARIOS
DIAPOSITIVA > TEMA Y TOPICOS LITERARIOS
 
Tlr ii unidad ii
Tlr ii unidad iiTlr ii unidad ii
Tlr ii unidad ii
 
Unida 4 la literatura como espejo
Unida 4 la literatura como espejoUnida 4 la literatura como espejo
Unida 4 la literatura como espejo
 
Unidad didáctica el naturalismo
Unidad didáctica el naturalismoUnidad didáctica el naturalismo
Unidad didáctica el naturalismo
 
El Quijote
El QuijoteEl Quijote
El Quijote
 
Ppt realismo magico
Ppt realismo magicoPpt realismo magico
Ppt realismo magico
 
FUNCIONES DE LA LITERATURA.ppt
FUNCIONES DE LA LITERATURA.pptFUNCIONES DE LA LITERATURA.ppt
FUNCIONES DE LA LITERATURA.ppt
 

Más de John Gonzalez

Diseño y plan de evaluación.
Diseño y plan de evaluación.Diseño y plan de evaluación.
Diseño y plan de evaluación.John Gonzalez
 
Figuracion de lo_fantastico_en_la_obra_de_borges
Figuracion de lo_fantastico_en_la_obra_de_borgesFiguracion de lo_fantastico_en_la_obra_de_borges
Figuracion de lo_fantastico_en_la_obra_de_borgesJohn Gonzalez
 

Más de John Gonzalez (6)

Diseño y plan de evaluación.
Diseño y plan de evaluación.Diseño y plan de evaluación.
Diseño y plan de evaluación.
 
El realismo mágico
El realismo mágicoEl realismo mágico
El realismo mágico
 
Realismo mágico
Realismo mágicoRealismo mágico
Realismo mágico
 
Rayuela.
Rayuela.Rayuela.
Rayuela.
 
Narrativa
NarrativaNarrativa
Narrativa
 
Figuracion de lo_fantastico_en_la_obra_de_borges
Figuracion de lo_fantastico_en_la_obra_de_borgesFiguracion de lo_fantastico_en_la_obra_de_borges
Figuracion de lo_fantastico_en_la_obra_de_borges
 

Último

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 

Último (20)

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 

Rayuela un universo_sin_orden_de_recorrido

  • 1. Rayuela: Universidad Nacional Experimental Un Universo Sin Orden de Recorrido. “Francisco de Miranda” Área: Ciencias de la Educación Programa: Educación Mención: Lengua, Literatura y latín. Profesores: Alejandro Pereira. Jonathan Rosendo.
  • 2. Introducción. Proponemos a interpretar correctamente la narrativa de Julio Cortázar, resultaría en una tarea que, fácilmente, lograría expandir la mente de cualquier lector, a tal punto de pertenecer al ambiente obsesivo y maravilloso que desentrañan las calles, las casas, los personajes y situaciones que este autor argentino logra plasmar con la mayor sencillez de su escritura, que no se despega de un sinfín de referencias, demostrando la ágil intelectualidad de su autor. Rayuela representa en la literatura hispanoamericana, el epicentro de un sin limites de referencias para la narrativa contemporánea, donde se deja al desnudo una marca característica de su autor, permitiéndole al lector la libertad de ejercer la actividad lectora con el mayor de los libres albedríos, así como lo ha hecho Cortázar al escribirla. Así, lograremos descifrar las características que hacen de esta novela una de las mas representativas de la literatura hispanoamericana.
  • 3. Preguntas . Ahora, adentrémonos un poco en el imaginario de Rayuela y de su autor, Julio Cortázar: 1.- ¿Quién fue Julio Cortázar? 2.- ¿Cómo fue el acercamiento de Cortázar hacia la literatura? 3.- ¿Influye la estancia de Cortázar en París en su literatura? 4.- ¿En qué corriente literaria se enmarca la obra de Cortázar? 5.- ¿Cómo describirías, con tus propias palabras, la novela Rayuela? 6.- ¿Existe alguna referencia en el titulo de la novela que ayude a su comprensión? 7.- ¿Qué es una rayuela? 8.- ¿Cómo describirías a los personajes protagonistas de la novela?
  • 4. Recursos . Puedes buscar información en estos enlaces: • La Aventura de Leer Rayuela (Cecilia Ansialdo Briones). • Julio Cortázar (Wikipedia). • El Boulevard donde Cortázar jugó a la rayuela (El País). • El Texto Narrativo: Narrador, Punto de Vista y Modalidad (Cuadernos de Educación y Desarrollo).
  • 5. La Gran Pregunta. Una vez adentrados un poco en la narrativa de Cortázar, responderemos a esta pregunta: Según sus criterio, ¿Cómo puede ser Rayuela una obra representativa en el imaginario latinoamericano, teniendo en cuenta la ruptura de la narrativa tradicional? Elabora un ensayo donde se responda a esta pregunta de manera crítica y analítica. Para ello, debes tener en cuenta los siguientes criterios: • Tipo de Letra: Time New Roman. • Interlineado: 1, 5. • Tamaño de letra: N° 12. • Si van a citar, deben respetar la norma correcta para realizar citas de autor. (Si no las conoces, puedes revisarlas aquí). Debes subir tu ensayo al aula virtual. Ponderación: 20% (5 puntos).
  • 6. Créditos: El mayor agradecimiento es a Julio Cortázar, por presentarnos el maravilloso mundo de la literatura como máxima expresión del proceso creador del ser humano. «Andábamos sin buscarnos pero sabiendo que andábamos para encontrarnos.» Julio Cortázar.