SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
RAZON POR LA CUAL ESCOGI MI CARRERA
Escogí la carrera de ingeniería mecánica debido a que en primer lugar va con mi aptitud,
ya que me gradué de físico- matemático, esta entre mis opciones de estudio; además la
fuente de trabajo en el medio en el que esto es muy favorable ya que la ciudad tiene
algunas empresa industriales en las cuales se puede hallar trabajo con los conocimientos
que adquiriré.
También escogí esta carrera porque me parece interesante en el aspecto del
conocimiento ya que puedo entender y comprender funcionamientos de fábricas,
motores, industrias y entre otras cosas; la carrera en que aspiro ingresar a esta carrera
por los conocimientos de diversos fines (térmicos, hidráulicos, de transporte, de
manufactura), así como también de , vehículos motorizados terrestres, aéreos y
marítimos, entre otras aplicaciones.
La ingeniería mecánica implica un gran campo por lo que debo céntrame en mi
objetivo aunque pueda ser dificultoso, al final sabré que lo pude lograr y puedo ver
cumplido un suelo más en mi vida, quizá uno de los más importantes.
(CAIZA SAAVEDRA ALEXANDER DEL PARALELO 1)

Más contenido relacionado

Destacado (16)

Evaluaciones de los sitios web
Evaluaciones de los sitios webEvaluaciones de los sitios web
Evaluaciones de los sitios web
 
Lopez y guidobono
Lopez y guidobonoLopez y guidobono
Lopez y guidobono
 
Estructura de 4º eso
Estructura de 4º esoEstructura de 4º eso
Estructura de 4º eso
 
Masa Depanku Ayu 6 C
Masa Depanku Ayu 6 CMasa Depanku Ayu 6 C
Masa Depanku Ayu 6 C
 
Presentación educativa
Presentación educativaPresentación educativa
Presentación educativa
 
Grupo 10
Grupo 10Grupo 10
Grupo 10
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Tugas 2 tik
Tugas 2 tikTugas 2 tik
Tugas 2 tik
 
Zimbra
ZimbraZimbra
Zimbra
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
valedictorian-degree
valedictorian-degreevaledictorian-degree
valedictorian-degree
 
Unit 31 lo5
Unit 31 lo5 Unit 31 lo5
Unit 31 lo5
 
THE GOLDEN OLDIES
THE GOLDEN OLDIESTHE GOLDEN OLDIES
THE GOLDEN OLDIES
 
Examenmariajosenaranjolopez
ExamenmariajosenaranjolopezExamenmariajosenaranjolopez
Examenmariajosenaranjolopez
 
2 etre et avoir
2 etre et avoir2 etre et avoir
2 etre et avoir
 
Senior secondary
Senior secondarySenior secondary
Senior secondary
 

Último

PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
Santosprez2
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 

Razón por la cual escogí mi carrera.

  • 1. RAZON POR LA CUAL ESCOGI MI CARRERA Escogí la carrera de ingeniería mecánica debido a que en primer lugar va con mi aptitud, ya que me gradué de físico- matemático, esta entre mis opciones de estudio; además la fuente de trabajo en el medio en el que esto es muy favorable ya que la ciudad tiene algunas empresa industriales en las cuales se puede hallar trabajo con los conocimientos que adquiriré. También escogí esta carrera porque me parece interesante en el aspecto del conocimiento ya que puedo entender y comprender funcionamientos de fábricas, motores, industrias y entre otras cosas; la carrera en que aspiro ingresar a esta carrera por los conocimientos de diversos fines (térmicos, hidráulicos, de transporte, de manufactura), así como también de , vehículos motorizados terrestres, aéreos y marítimos, entre otras aplicaciones. La ingeniería mecánica implica un gran campo por lo que debo céntrame en mi objetivo aunque pueda ser dificultoso, al final sabré que lo pude lograr y puedo ver cumplido un suelo más en mi vida, quizá uno de los más importantes. (CAIZA SAAVEDRA ALEXANDER DEL PARALELO 1)