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PLANOS
FOTOGRÁFICOS
Utilizan todos los planos
fotográficos (8),
enriqueciendo el trabajo
Utilizan algunos de los
planos fotográficos,
repitiendo en muchas
ocasiones
Utilizan muy pocos planos
fotográficos, los más
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ÁNGULOS Utilizan todos los
ángulos de cámara (5)
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repitiendo mucho en
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poca variabilidad
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COHERENCIA DE LA
HISTORIA
Las imágenes utilizadas
mantienen la secuencia
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escrita.
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siempre mantienen una
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narración, saltándose
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Las imágenes son muy
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historia, no mantienen una
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STORYBOARD Completo. Planifica
correctamente las
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posteriormente se
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fotografías
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ETAPAS Respetan todas las
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  • 1. RÚBRICA DE CORRECCIÓN / FOTONOVELA PLANOS FOTOGRÁFICOS Utilizan todos los planos fotográficos (8), enriqueciendo el trabajo Utilizan algunos de los planos fotográficos, repitiendo en muchas ocasiones Utilizan muy pocos planos fotográficos, los más comunes ÁNGULOS Utilizan todos los ángulos de cámara (5) Utilizan algunos de los ángulos cámara No varían la utilización de los ángulos de cámara, repitiendo mucho en ángulo frontal ELEMENTOS DEL COMIC Utilizan varios de los elementos del comic, siendo acordes a la función Utilizan muy pocos elementos, mostrando poca variabilidad Utilizan los elementos más comunes, repetidos, sin variar COHERENCIA DE LA HISTORIA Las imágenes utilizadas mantienen la secuencia lógica de la historia escrita. Las imágenes no siempre mantienen una coherencia en la narración, saltándose etapas importantes Las imágenes son muy pocas y no logran narrar la historia, no mantienen una secuencia lógica STORYBOARD Completo. Planifica correctamente las fotografías que posteriormente se toman Incompleto, necesario cambiar algunas viñetas luego de tomar las fotografías No se utiliza el storyboard para posteriormente realizar las fotografías. ETAPAS Respetan todas las etapas en el proceso de realización de la actividad Respetan algunas etapas del proceso, dejando algunas incompletas No respetan las etapas durante el proceso ACTITUDES Aceptan críticas de los trabajos, realizando las correcciones correspondientes Aceptan críticas de los trabajos, pero no realizan las correcciones correspondientes No aceptan críticas de los trabajos, no realizando las correcciones adecuadas