Este documento presenta un plan de acción para promover la innovación educativa mediante el uso de recursos educativos abiertos (REA). El plan busca crear una red de intercambio de REA entre instituciones, empresas y profesionales relacionados con la empresa y la formación empresarial. A corto plazo, el plan incentivará la creación de REA y redes horizontales y verticales. A mediano plazo, expandirá el proyecto a nuevos sectores. A largo plazo, organizará encuentros para el intercambio de experi

1. Curso innovación educativa
con recursos abiertos.
Práctica 4. Portafolio de Trabajo
José Luis López

2. Índice
1. Posibilidades de movilización.
2. Plan de acción. Hoja de ruta.
3. Evaluación.
Innovación educativa con recursos abiertos. José Luis López

3. 1. Posibilidades de movilización.
• El entorno en el que desarrollo mi actividad está
relacionada con el ámbito de la empresa, la formación, la
emprendeduría y la consultoría.
• Con lo que podemos identificar tanto a usuarios finales
como estudiantes, empresarios y emprendedores así
como instituciones que alojan y promueven formación en
este campo.
• El objetivo sería la producción, diseminación e
intercambio de REA tanto desde las instituciones
correspondientes, como profesionales y empresarios de
experiencias, consejos y cápsulas formativas en materia
de negocios y emprendimiento.
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4. 2. Plan de acción. Hoja de ruta.
A) Audiencia.
Estudiantes, empresarios y emprendedores así como
instituciones que alojan y promueven formación en
este campo.
B) Enfoque.
Encaminado a crear un fondo de conocimiento
formado por REA´s procedentes tanto del ámbito
académico como del empresarial que permita
también la creación de redes, networking y
emprendimiento colaborativo
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5. 2. Plan de acción. Hoja de ruta.
C) Acciones
• Dentro de la “Agenda Regional de Prácticas Educativas Abiertas (PEA)” se
establecen las directrices relativas a cada dimensión o enfoque.
• En el caso que nos ocupa, en el que se pretende un modelo colaborativo de
REA entre instituciones y comunidades de interés, las directrices que lo
identifican son:
– Impulsar una mayor cooperación con otras instituciones o grupos,
fomentando la construcción de comunidades y la colaboración entre
pares.
– Adoptar licencias abiertas que permitan la cooperación entre grupos e
individuos, reutilizando y remezclando recursos educativos,
– con claridad en lo referente a derechos de autor y
– condiciones de uso.
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6. 2. Plan de acción. Hoja de ruta.
Corto plazo.
• Incentivar la creación de REA´s y la creación de redes tanto
horizontales como verticales entre instituciones y
profesionales/empresas.
Medio plazo
• Expansión del proyecto cada vez a nuevos sectores, instituciones,
empresas y profesionales.
Largo Plazo
• Encuentros y jornadas para el intercambio de experiencias entre
iniciativas, instituciones, profesionales y empresas en el
ámbito de proyectos de internet, la emprendeduría y la
creación colectiva.
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7. 2. Plan de acción. Hoja de ruta.
Evaluación.
• Número de instituciones, profesionales,
empresas y firmas participantes.
• Cantidad y calidad de los REA generados.
• Impacto de la iniciativa en foros del sector.
• Apoyo de instituciones dentro del ámbito de la
empresa y la emprendeduría.
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8. 3. Evidencias
• En el próximo de mes de octubre impartiré
un curso sobre marketing online de forma
gratuita y usando REA´s en la
presentación y sienda a su vez los
materiales generados para la
presentación REA´s.
• Aquí está el link con la info del curso:
– http://bit.ly/16yTKpI
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9. Gracias por vuestra atención 
Innovación educativa con recursos abiertos. José Luis López
jololo.org@gmail.com

10. Gracias por vuestra atención 
Innovación educativa con recursos abiertos. José Luis López
jololo.org@gmail.com