PPT sobre Recursos Educativos Abiertos y las licencias para su utilización o publicación.
Grupo Nº 26:
dos Santos, Carolina
Giangioble, Abril
Presinky, María Laura
Quargnolo, Gina
Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales digitales de enseñanza, aprendizaje e investigación que se pueden utilizar, adaptar y distribuir libremente. Las características clave de los REA incluyen que tienen un objetivo educativo definido, son accesibles a través de internet y se distribuyen bajo licencias abiertas como Creative Commons que permiten su reutilización.
Las licencias Creative Commons son herramientas legales gratuitas que pueden ser utilizadas por autores para dar acceso libre a sus obras, permitiendo la reutilización, remixado y redistribución de los recursos educativos abiertos siempre que se cite la fuente original. Estas licencias cambian los términos del copyright de "Todos los Derechos Reservados" por "Algunos Derechos Reservados".
Recursos educativos abiertos y licenciasDamarisDiaz27
Este documento describe los Recursos Educativos Abiertos (REA), que son materiales educativos digitales gratuitos publicados bajo una licencia abierta como Creative Commons que permite su uso, adaptación y redistribución sin restricciones o con restricciones limitadas. Explica que los REA pueden ser el recurso original o versiones editadas y que se pueden hacer copias para compartirlos y combinarlos con otros recursos para crear nuevos materiales, siempre con el fin de mejorar, adaptar o actualizar el recurso educativo. También menciona que existen
El documento habla sobre los recursos educativos abiertos (REA), definidos como recursos educativos provistos a través de las tecnologías de la información y la comunicación para su uso y adaptación con fines no comerciales. Explica que los REA tienen ventajas como promover la iniciativa pedagógica, favorecer la accesibilidad de recursos y empoderar la creatividad, aunque también pueden quedar sin actualizar o requerir verificar su precisión.
Este documento describe los recursos educativos abiertos (REA), los cuales son materiales digitales gratuitos y de libre acceso para educadores, estudiantes y autodidactas. Explica que los REA incluyen cursos completos, objetos de aprendizaje y herramientas educativas. Además, destaca que los REA tienen el potencial de mejorar la calidad educativa a través de procesos colaborativos y compartiendo conocimiento de manera abierta bajo licencias como Creative Commons.
El documento define Recursos Educativos Abiertos (OER) como recursos para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación que se encuentran en el dominio público o se han publicado bajo una licencia de propiedad intelectual que permite su uso y modificación libres. Proporciona enlaces a páginas web de universidades que ofrecen cursos abiertos en línea y cita varios artículos sobre el uso de OER.
Ulises Hernándes Pino, actual investigador de la Fundación Karisma y miembro de la Red de Investigación Educativa (ieRed) profundizó sobre el concepto de Recursos Educativos Abiertos, mostrando a los asistentes la forma de obtener REA's, además de sensibilizar sobre las licencias Creative Commons adecuadas para estos recursos.
El documento habla sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA), que son materiales educativos y herramientas digitales de libre acceso bajo licencias abiertas. Los REA buscan incrementar el acceso global al conocimiento a través del intercambio de contenidos educativos. Estos recursos se componen de contenidos educativos, herramientas de software y licencias que promueven su publicación abierta. La expositora espera conocer más sobre cómo implementar innovaciones educativas con TIC en el aula para transformar las clases magistrales tra
Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales digitales de enseñanza, aprendizaje e investigación que se pueden utilizar, adaptar y distribuir libremente. Las características clave de los REA incluyen que tienen un objetivo educativo definido, son accesibles a través de internet y se distribuyen bajo licencias abiertas como Creative Commons que permiten su reutilización.
Las licencias Creative Commons son herramientas legales gratuitas que pueden ser utilizadas por autores para dar acceso libre a sus obras, permitiendo la reutilización, remixado y redistribución de los recursos educativos abiertos siempre que se cite la fuente original. Estas licencias cambian los términos del copyright de "Todos los Derechos Reservados" por "Algunos Derechos Reservados".
Recursos educativos abiertos y licenciasDamarisDiaz27
Este documento describe los Recursos Educativos Abiertos (REA), que son materiales educativos digitales gratuitos publicados bajo una licencia abierta como Creative Commons que permite su uso, adaptación y redistribución sin restricciones o con restricciones limitadas. Explica que los REA pueden ser el recurso original o versiones editadas y que se pueden hacer copias para compartirlos y combinarlos con otros recursos para crear nuevos materiales, siempre con el fin de mejorar, adaptar o actualizar el recurso educativo. También menciona que existen
El documento habla sobre los recursos educativos abiertos (REA), definidos como recursos educativos provistos a través de las tecnologías de la información y la comunicación para su uso y adaptación con fines no comerciales. Explica que los REA tienen ventajas como promover la iniciativa pedagógica, favorecer la accesibilidad de recursos y empoderar la creatividad, aunque también pueden quedar sin actualizar o requerir verificar su precisión.
Este documento describe los recursos educativos abiertos (REA), los cuales son materiales digitales gratuitos y de libre acceso para educadores, estudiantes y autodidactas. Explica que los REA incluyen cursos completos, objetos de aprendizaje y herramientas educativas. Además, destaca que los REA tienen el potencial de mejorar la calidad educativa a través de procesos colaborativos y compartiendo conocimiento de manera abierta bajo licencias como Creative Commons.
El documento define Recursos Educativos Abiertos (OER) como recursos para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación que se encuentran en el dominio público o se han publicado bajo una licencia de propiedad intelectual que permite su uso y modificación libres. Proporciona enlaces a páginas web de universidades que ofrecen cursos abiertos en línea y cita varios artículos sobre el uso de OER.
Ulises Hernándes Pino, actual investigador de la Fundación Karisma y miembro de la Red de Investigación Educativa (ieRed) profundizó sobre el concepto de Recursos Educativos Abiertos, mostrando a los asistentes la forma de obtener REA's, además de sensibilizar sobre las licencias Creative Commons adecuadas para estos recursos.
El documento habla sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA), que son materiales educativos y herramientas digitales de libre acceso bajo licencias abiertas. Los REA buscan incrementar el acceso global al conocimiento a través del intercambio de contenidos educativos. Estos recursos se componen de contenidos educativos, herramientas de software y licencias que promueven su publicación abierta. La expositora espera conocer más sobre cómo implementar innovaciones educativas con TIC en el aula para transformar las clases magistrales tra
Importancia de los recursos educativos abiertos (REA´S) en ambientes educativosDaniela Gracia
Los Recursos Educativos Abiertos (REA's) son recursos educativos de dominio público o con licencia abierta que pueden ser utilizados y modificados libremente. Los REA's mejoran la educación al permitir la incorporación de nuevos materiales, identificar recursos de calidad, sensibilizar sobre las tecnologías de la información, abrir el acceso al conocimiento, permitir la retroalimentación entre pares y la mejora continua de los contenidos a través de la reutilización y actualización de los mismos.
Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son recursos educativos como cursos, materiales, libros de texto y herramientas que están disponibles gratuitamente bajo licencias abiertas que permiten su uso, modificación y distribución. Los REA se distribuyen a través de Internet y su novedad radica en la facilidad con que pueden generarse, distribuirse a audiencias masivas y la seguridad legal que brindan las licencias abiertas a autores y usuarios.
Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza y aprendizaje de MatemáticasAna Trejos
Este documento describe recursos educativos abiertos (REA) y competencias digitales, con un enfoque en su aplicación al aprendizaje y enseñanza de matemáticas. Explica que los REA son recursos educativos gratuitos y accesibles que pueden usarse para la enseñanza, aprendizaje e investigación. También define competencias digitales como el uso de información, tecnología y comunicación con fines educativos, y proporciona ejemplos de cómo desarrollar estas competencias y usar REA en matemáticas.
Este documento describe los Recursos Educativos Abiertos (REA), que son recursos públicos y gratuitos que pueden compartirse a través de Internet. Explica que los REA pueden reutilizarse, redistribuirse, remezclarse y revisarse. Además, detalla los cuatro componentes de un REA - educativo, gráfico, legal y administrativo - y los pasos para producir un REA, incluyendo definir el objetivo, audiencia y contenido, y asegurar que siga las cuatro R.
Este documento define los objetos de aprendizaje como recursos digitales utilizados para apoyar el aprendizaje de manera independiente en diversos contextos educativos. Los objetos de aprendizaje deben tener características como la reutilización, educatividad, interoperabilidad, accesibilidad y durabilidad para ser más que simples recursos aislados. Los repositorios se encargan de almacenar y recuperar los objetos de aprendizaje para su reutilización por parte de los usuarios.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar Recursos Educativos Abiertos (REA). Explica que los REA incluyen cualquier material educativo como planes de estudio, materiales del curso, videos y más que están disponibles de forma gratuita. Además, clasifica los REA en contenidos de aprendizaje, herramientas y recursos de implementación. Finalmente, ofrece sugerencias sobre cómo buscar y utilizar REA a través de buscadores como Eduteka.
Este documento proporciona una introducción a los Recursos Educativos Abiertos (REA) y ofrece instrucciones sobre cómo buscar y utilizar estos recursos. Explica que los REA incluyen cualquier material educativo disponible de forma gratuita como planes de estudio, materiales de cursos, libros de texto, videos y más. Además, clasifica los REA en contenidos de aprendizaje, herramientas y recursos de implementación, e identifica algunos buscadores como Creative Commons, Yahoo y Google que permiten encontrar REA. Por último, detalla los pasos
Este documento describe los Recursos Educativos Abiertos (REA), que son materiales educativos disponibles de forma gratuita bajo una licencia abierta que permite su uso, modificación y distribución con pocas restricciones. Los REA incluyen cursos completos, materiales de cursos, videos, simulaciones y software educativo. Compartir REA de alta calidad requiere licencias abiertas, repositorios en línea y capacitación de educadores sobre su desarrollo y uso.
El documento define los recursos educativos abiertos (REA) como recursos tecnológicos de acceso libre con fines educativos que pueden ser adaptados y modificados. Explica que los REA son materiales como textos, imágenes y software disponibles en internet de manera gratuita y con licencias que permiten su uso y modificación. Además, describe algunas características, importancias y experiencias con los REA, así como su impacto actual y futuro en la educación costarricense.
El documento proporciona información sobre los recursos educativos abiertos (REA). Define los REA como recursos destinados a la enseñanza, el aprendizaje y la investigación que se encuentran en el dominio público o con licencias que permiten su uso, adaptación y distribución gratuita. Incluye ejemplos de diferentes tipos de REA como texto, audio, video y cursos completos. También describe los componentes de los REA y listas algunos repositorios y buscadores digitales populares de REA.
El documento describe estrategias para la diseminación de recursos educativos abiertos (REA). Explica que los REA se pueden distribuir a través de varios medios como portales, plataformas, repositorios, sitios web y redes sociales. También detalla las características que deben tener los REA, como ser accesibles, claros y estar disponibles en múltiples idiomas. Finalmente, proporciona ejemplos concretos de recursos y plataformas que se pueden utilizar para diseminar REA.
Evolución de los recursos educativos abiertos desde los objetos de aprendizaje hasta la definición de ODE. Estructura deseable de un recurso educativo abierto y sus partes inseparables
El documento habla sobre la gestión del conocimiento en la educación superior a través de recursos educativos abiertos (REA) y la cooperación en redes. Propone que los REA permiten compartir conocimiento de manera gratuita y flexible. También discute los desafíos de promover una cultura de compartir conocimiento entre instituciones y asegurar la calidad y sostenibilidad de los recursos generados de manera colaborativa.
Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales educativos como artículos, libros electrónicos, cursos y software que pueden ser compartidos y utilizados de forma gratuita y abierta. Tanto docentes como estudiantes pueden utilizar los REA, ya sea para la enseñanza o el aprendizaje. Los REA se publican y distribuyen en repositorios institucionales o temáticos dedicados al contenido educativo.
El documento describe los recursos educativos abiertos (REA), los cuales son materiales educativos digitales de libre acceso bajo licencias abiertas que permiten su uso y modificación sin restricciones. Explica que los REA incluyen cursos, materiales, videos y software educativos y que han facilitado que los estudiantes sean más independientes al acceder a contenidos en línea. Además, señala que la OCDE ha identificado más de 3,000 materiales educativos abiertos disponibles en más de 300 universidades a nivel mundial.
Este documento describe los Recursos Educativos Abiertos (REA), incluyendo su definición como recursos educativos que están disponibles libremente en dominio público o bajo una licencia que permite su uso, modificación y distribución. Explica que los REA incluyen contenidos educativos, herramientas y recursos de implementación como licencias de propiedad intelectual. También proporciona ejemplos de sitios web que ofrecen diferentes tipos de REA.
Este documento describe el movimiento educativo abierto y los recursos educativos abiertos (REA). Explica que el movimiento surgió cuando universidades como el MIT y la UNAM permitieron el acceso gratuito a sus materiales educativos. Define los REA como materiales educativos de dominio público o con licencias que permiten su uso, adaptación y distribución gratuitos. También resume los tipos de REA, antecedentes históricos, y algunos repositorios y licencias importantes de REA.
El documento define los Recursos Educativos Abiertos (REA) como materiales educativos y herramientas que se pueden usar y modificar libremente. Explica que los REA incluyen contenidos educativos como cursos, módulos y libros de texto, herramientas como sistemas de gestión de aprendizaje, y recursos de implementación como licencias de propiedad intelectual. Además, describe las características clave de los REA como su accesibilidad gratuita y la habilidad de reutilizar, redistribuir, mezcl
El documento habla sobre los recursos educativos abiertos, que son materiales de enseñanza y aprendizaje e investigación en formato digital que son de carácter gratuito y público bajo una licencia abierta que permite su uso, adaptación y redistribución sin restricciones. Estos recursos pueden usarse para copiar, compartir, adaptar o mejorar el contenido original y producir nuevos materiales educativos de manera equitativa y universal. El documento también incluye enlaces a algunos sitios web de recursos educativos abiertos
Este documento describe los Recursos Educativos Abiertos (REA) y las licencias Creative Commons. Los REA son materiales educativos digitales gratuitos que pueden ser usados, adaptados y redistribuidos libremente. Poseen las características de las 4R que permiten revisar, remixar, redistribuir y reutilizar los recursos. Las licencias Creative Commons preservan los derechos de autor en un ambiente en constante cambio permitiendo compartir creaciones.
Las licencias Creative Commons ofrecen licencias públicas y gratuitas que permiten el uso y distribución de recursos educativos abiertos (REA) siempre que se cumplan condiciones como la atribución de autoría y la no comercialización. Estas licencias cambian los términos del copyright de "Todos los Derechos Reservados" a "Algunos Derechos Reservados".
Importancia de los recursos educativos abiertos (REA´S) en ambientes educativosDaniela Gracia
Los Recursos Educativos Abiertos (REA's) son recursos educativos de dominio público o con licencia abierta que pueden ser utilizados y modificados libremente. Los REA's mejoran la educación al permitir la incorporación de nuevos materiales, identificar recursos de calidad, sensibilizar sobre las tecnologías de la información, abrir el acceso al conocimiento, permitir la retroalimentación entre pares y la mejora continua de los contenidos a través de la reutilización y actualización de los mismos.
Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son recursos educativos como cursos, materiales, libros de texto y herramientas que están disponibles gratuitamente bajo licencias abiertas que permiten su uso, modificación y distribución. Los REA se distribuyen a través de Internet y su novedad radica en la facilidad con que pueden generarse, distribuirse a audiencias masivas y la seguridad legal que brindan las licencias abiertas a autores y usuarios.
Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza y aprendizaje de MatemáticasAna Trejos
Este documento describe recursos educativos abiertos (REA) y competencias digitales, con un enfoque en su aplicación al aprendizaje y enseñanza de matemáticas. Explica que los REA son recursos educativos gratuitos y accesibles que pueden usarse para la enseñanza, aprendizaje e investigación. También define competencias digitales como el uso de información, tecnología y comunicación con fines educativos, y proporciona ejemplos de cómo desarrollar estas competencias y usar REA en matemáticas.
Este documento describe los Recursos Educativos Abiertos (REA), que son recursos públicos y gratuitos que pueden compartirse a través de Internet. Explica que los REA pueden reutilizarse, redistribuirse, remezclarse y revisarse. Además, detalla los cuatro componentes de un REA - educativo, gráfico, legal y administrativo - y los pasos para producir un REA, incluyendo definir el objetivo, audiencia y contenido, y asegurar que siga las cuatro R.
Este documento define los objetos de aprendizaje como recursos digitales utilizados para apoyar el aprendizaje de manera independiente en diversos contextos educativos. Los objetos de aprendizaje deben tener características como la reutilización, educatividad, interoperabilidad, accesibilidad y durabilidad para ser más que simples recursos aislados. Los repositorios se encargan de almacenar y recuperar los objetos de aprendizaje para su reutilización por parte de los usuarios.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar Recursos Educativos Abiertos (REA). Explica que los REA incluyen cualquier material educativo como planes de estudio, materiales del curso, videos y más que están disponibles de forma gratuita. Además, clasifica los REA en contenidos de aprendizaje, herramientas y recursos de implementación. Finalmente, ofrece sugerencias sobre cómo buscar y utilizar REA a través de buscadores como Eduteka.
Este documento proporciona una introducción a los Recursos Educativos Abiertos (REA) y ofrece instrucciones sobre cómo buscar y utilizar estos recursos. Explica que los REA incluyen cualquier material educativo disponible de forma gratuita como planes de estudio, materiales de cursos, libros de texto, videos y más. Además, clasifica los REA en contenidos de aprendizaje, herramientas y recursos de implementación, e identifica algunos buscadores como Creative Commons, Yahoo y Google que permiten encontrar REA. Por último, detalla los pasos
Este documento describe los Recursos Educativos Abiertos (REA), que son materiales educativos disponibles de forma gratuita bajo una licencia abierta que permite su uso, modificación y distribución con pocas restricciones. Los REA incluyen cursos completos, materiales de cursos, videos, simulaciones y software educativo. Compartir REA de alta calidad requiere licencias abiertas, repositorios en línea y capacitación de educadores sobre su desarrollo y uso.
El documento define los recursos educativos abiertos (REA) como recursos tecnológicos de acceso libre con fines educativos que pueden ser adaptados y modificados. Explica que los REA son materiales como textos, imágenes y software disponibles en internet de manera gratuita y con licencias que permiten su uso y modificación. Además, describe algunas características, importancias y experiencias con los REA, así como su impacto actual y futuro en la educación costarricense.
El documento proporciona información sobre los recursos educativos abiertos (REA). Define los REA como recursos destinados a la enseñanza, el aprendizaje y la investigación que se encuentran en el dominio público o con licencias que permiten su uso, adaptación y distribución gratuita. Incluye ejemplos de diferentes tipos de REA como texto, audio, video y cursos completos. También describe los componentes de los REA y listas algunos repositorios y buscadores digitales populares de REA.
El documento describe estrategias para la diseminación de recursos educativos abiertos (REA). Explica que los REA se pueden distribuir a través de varios medios como portales, plataformas, repositorios, sitios web y redes sociales. También detalla las características que deben tener los REA, como ser accesibles, claros y estar disponibles en múltiples idiomas. Finalmente, proporciona ejemplos concretos de recursos y plataformas que se pueden utilizar para diseminar REA.
Evolución de los recursos educativos abiertos desde los objetos de aprendizaje hasta la definición de ODE. Estructura deseable de un recurso educativo abierto y sus partes inseparables
El documento habla sobre la gestión del conocimiento en la educación superior a través de recursos educativos abiertos (REA) y la cooperación en redes. Propone que los REA permiten compartir conocimiento de manera gratuita y flexible. También discute los desafíos de promover una cultura de compartir conocimiento entre instituciones y asegurar la calidad y sostenibilidad de los recursos generados de manera colaborativa.
Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales educativos como artículos, libros electrónicos, cursos y software que pueden ser compartidos y utilizados de forma gratuita y abierta. Tanto docentes como estudiantes pueden utilizar los REA, ya sea para la enseñanza o el aprendizaje. Los REA se publican y distribuyen en repositorios institucionales o temáticos dedicados al contenido educativo.
El documento describe los recursos educativos abiertos (REA), los cuales son materiales educativos digitales de libre acceso bajo licencias abiertas que permiten su uso y modificación sin restricciones. Explica que los REA incluyen cursos, materiales, videos y software educativos y que han facilitado que los estudiantes sean más independientes al acceder a contenidos en línea. Además, señala que la OCDE ha identificado más de 3,000 materiales educativos abiertos disponibles en más de 300 universidades a nivel mundial.
Este documento describe los Recursos Educativos Abiertos (REA), incluyendo su definición como recursos educativos que están disponibles libremente en dominio público o bajo una licencia que permite su uso, modificación y distribución. Explica que los REA incluyen contenidos educativos, herramientas y recursos de implementación como licencias de propiedad intelectual. También proporciona ejemplos de sitios web que ofrecen diferentes tipos de REA.
Este documento describe el movimiento educativo abierto y los recursos educativos abiertos (REA). Explica que el movimiento surgió cuando universidades como el MIT y la UNAM permitieron el acceso gratuito a sus materiales educativos. Define los REA como materiales educativos de dominio público o con licencias que permiten su uso, adaptación y distribución gratuitos. También resume los tipos de REA, antecedentes históricos, y algunos repositorios y licencias importantes de REA.
El documento define los Recursos Educativos Abiertos (REA) como materiales educativos y herramientas que se pueden usar y modificar libremente. Explica que los REA incluyen contenidos educativos como cursos, módulos y libros de texto, herramientas como sistemas de gestión de aprendizaje, y recursos de implementación como licencias de propiedad intelectual. Además, describe las características clave de los REA como su accesibilidad gratuita y la habilidad de reutilizar, redistribuir, mezcl
El documento habla sobre los recursos educativos abiertos, que son materiales de enseñanza y aprendizaje e investigación en formato digital que son de carácter gratuito y público bajo una licencia abierta que permite su uso, adaptación y redistribución sin restricciones. Estos recursos pueden usarse para copiar, compartir, adaptar o mejorar el contenido original y producir nuevos materiales educativos de manera equitativa y universal. El documento también incluye enlaces a algunos sitios web de recursos educativos abiertos
Este documento describe los Recursos Educativos Abiertos (REA) y las licencias Creative Commons. Los REA son materiales educativos digitales gratuitos que pueden ser usados, adaptados y redistribuidos libremente. Poseen las características de las 4R que permiten revisar, remixar, redistribuir y reutilizar los recursos. Las licencias Creative Commons preservan los derechos de autor en un ambiente en constante cambio permitiendo compartir creaciones.
Las licencias Creative Commons ofrecen licencias públicas y gratuitas que permiten el uso y distribución de recursos educativos abiertos (REA) siempre que se cumplan condiciones como la atribución de autoría y la no comercialización. Estas licencias cambian los términos del copyright de "Todos los Derechos Reservados" a "Algunos Derechos Reservados".
Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son materiales educativos digitales de libre acceso que pueden ser utilizados, adaptados y distribuidos libremente con fines educativos. Las características clave de los REA incluyen que tienen un objetivo educativo definido, son accesibles a través de internet, interoperables, y pueden ser reutilizados, revisados y redistribuidos bajo licencias abiertas como Creative Commons.
Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales digitales de enseñanza, aprendizaje e investigación que se pueden utilizar, adaptar y distribuir libremente. Las características clave de los REA incluyen que tienen un objetivo educativo definido, son accesibles a través de internet y se distribuyen bajo licencias abiertas como Creative Commons que permiten su reutilización.
Presentación explicativa sobre REA y licencias de derechos de autor. La misma cuenta también con el hipervínculo de los sitios para poder consultar dichos recursos.
Los recursos educativos abiertos (REA) son materiales digitales gratuitos para enseñanza, aprendizaje e investigación que pueden ser usados, adaptados y redistribuidos libremente o con restricciones limitadas debido a su licencia abierta. Sirven para aplicar en entornos colaborativos y metodologías personalizadas, ofreciendo una herramienta gratuita para acceder a la información. Los REA poseen las características de las 4R que permiten revisar, combinar, reutilizar y redistribuir los recurs
Este documento habla sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA), materiales educativos digitales gratuitos con licencia abierta. Explica que los REA pueden usarse de forma colaborativa y personalizada, y cubren objetivos a través de las 4R: revisar, combinar, reutilizar y redistribuir. También proporciona ejemplos de tipos de recursos como páginas web, tutoriales y videos, e incluye estadísticas sobre el crecimiento de los recursos disponibles.
Este documento trata sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA), que son materiales educativos publicados bajo una licencia abierta que permite su libre acceso, uso, modificación y distribución. Explica los tipos de REA, las licencias Creative Commons, cómo compartir REA y aumentar la capacitación sobre ellos. También menciona repositorios populares de REA y discute brevemente la diferencia entre REA y publicaciones de acceso abierto.
REA RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS - LARA WALTER GASTONwalterlara9
Este documento describe los Recursos Educativos Abiertos (REA), materiales educativos digitales gratuitos publicados bajo licencias abiertas como Creative Commons que permiten su uso, modificación y redistribución. Los REA son importantes para el futuro de la educación y se encuentran disponibles en varios repositorios y portales educativos de Latinoamérica. Las características clave de los REA son que pueden ser revisados, combinados, reutilizados y redistribuidos. El documento también explica brevemente las licencias Creative Commons y cómo estas preserv
Este documento describe los recursos educativos abiertos (REA), los cuales incluyen materiales educativos como cursos completos, módulos, libros de texto y videos que están disponibles libremente bajo licencias de propiedad intelectual. Explica que los REA se caracterizan por ser materiales digitales de libre acceso que pueden ser compartidos sin restricción y que responden a las necesidades de los usuarios. Además, señala que los REA pueden generarse y distribuirse a audiencias masivas a través de Internet y que la Organiz
Este documento habla sobre los recursos educativos abiertos (REA), que son recursos digitales de libre acceso que pueden usarse para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación. Explica que los REA tienen una licencia de propiedad intelectual que permite su uso y modificación libres y que sus características incluyen tener un fin educativo, ser accesibles gratuitamente y permitir la adaptación y mejora. También describe cómo crear REA y algunos proyectos y usos importantes de los REA en la educación superior.
El documento habla sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA), que son materiales educativos digitales gratuitos con licencia abierta que permiten su uso, adaptación y redistribución. Los REA tienen las características de revisar, combinar, reutilizar y redistribuir. Se mencionan algunos portales para explorar REA como Educ.ar y RELPE. Luego, se analizan dos ejemplos concretos de REA: Aqualibro y el proyecto "Taller de instrumentos".
Los recursos educativos abiertos (REA) incluyen contenidos educativos como cursos completos, materiales para cursos y libros de texto, herramientas como software para crear y gestionar contenido educativo, y recursos de implementación como licencias de propiedad intelectual que permiten el uso y modificación libres. Los REA se comparten libremente para su uso y modificación con fines educativos.
Los Recursos Educativos Abiertos (REA) ofrecen materiales educativos de alta calidad de manera gratuita y flexible gracias a licencias abiertas como Creative Commons. Estos recursos digitales incluyen contenidos, herramientas y tutoriales que pueden ser utilizados, adaptados y compartidos libremente por docentes, estudiantes e instituciones educativas para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El documento habla sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA), que son materiales educativos digitales gratuitos publicados bajo licencias abiertas como Creative Commons, lo que permite su uso, adaptación y redistribución sin restricciones o con restricciones limitadas. Explica que los REA son importantes para el futuro de la educación y enumera sus características como revisar, combinar, reutilizar y redistribuir los recursos. También menciona algunas fuentes de REA como el portal EDUC.AR y describe brevemente las licencias
Este documento define los recursos educativos abiertos como materiales educativos digitales gratuitos que pueden ser usados, adaptados y redistribuidos bajo una licencia abierta. Explica que estos recursos pueden ser revisados, combinados, reutilizados y redistribuidos, y proporciona ejemplos de portales que ofrecen recursos educativos abiertos.
Presentación de los Recursos Educativos AbiertosCynthiaAhualli99
El documento habla sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA), materiales educativos digitales gratuitos que pueden ser usados, adaptados y redistribuidos libremente bajo licencias abiertas como Creative Commons. Explica que los REA pueden ser usados en entornos colaborativos y personalizados para garantizar un aprendizaje adaptado para cada estudiante, y menciona algunas plataformas populares de REA como OER Commons, Wiki Educator y CK-12.
El documento describe varias plataformas y repositorios de recursos educativos abiertos (REA), incluyendo OER Commons, Merlot, Connexions y Curriki. También describe organizaciones como el Commonwealth of Learning y OpenDOAR que apoyan el movimiento de educación abierta al facilitar el acceso y el intercambio de REA.
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Junio 2024.
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1. LOS REA Y LAS
LICENCIAS
dos Santos, Carolina
Giangioble, Abril
Presinky, María Laura
Quargnolo, Gina
2. ¿QUÉ SON LOS REA?
� Los recursos educativos abiertos
(REA) son materiales didácticos,
de aprendizaje o investigación que
se encuentran en el dominio público
o que se publican con licencias de
propiedad intelectual que facilitan
su uso, adaptación y distribución
gratuitos.
3. INCLUYEN:
� Cursos completos, materiales para cursos,
módulos, libros de texto, vídeos, pruebas,
software y cualquier otra herramienta,
materiales o técnicas utilizadas para apoyar
el acceso al conocimiento.
9. ¿PARA QUÉ SIRVEN?
� Para que docentes no solo puedan personalizar
el material según las características de su aula,
sino que los motiva y estimula a crear sus
propios recursos, sabiendo que pueden
compartirlos y hacer lo mismo con otros
docentes de otros establecimientos u otros
participantes de la comunidad educativa en
general. De igual manera, los alumnos podrán
sentirse convocados a crear los suyos propios.
10. ALGUNOS
REPOSITORIOS
� Red Latinoamericana de Portales
Educativos (RELPE), es una red que agrupa
portales nacionales de 19 países de
Latinoamérica (Argentina, Brasil, Bolivia,
Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador,
El Salvador, Guatemala, Honduras, México,
Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú,
República Dominicana, Uruguay y Venezuela)
junto a otros sitios que funcionan como
miembros adherentes
11. � El Portal Uruguay Educa es el portal
educativo en internet perteneciente a la
ANEP (Administración Nacional de Educación
Pública) de Uruguay, que ofrece más de 14 mil
recursos educativos en forma libre y gratuita.
Es miembro pleno de la Red Latinoamericana
de Portales Educativos (RELPE).
12. LICENCIAS Y TIPOS
� Los recursos educativos abiertos, a menudo,
implican cuestiones relacionadas con los
derechos de la propiedad intelectual. El
surgimiento de abiertas tiene por
finalidad proteger los derechos de autor
dentro de ambientes en los que dichos
contenidos, en especial los que se encuentran
en formato digital, pueden ser no solo
fácilmente copiados sino también compartidos
en la Internet sin la autorización de su autor.
13. POSIBLES LICENCIAS
� Poner tus obras bajo
una licencia Creative
Commons no significa
que no tengan
copyright. Este tipo
de licencias
ofrecen algunos
derechos a otras
personas bajo
ciertas condiciones.