El documento habla sobre los Recursos Educativos Abiertos (REA), que son materiales educativos y herramientas digitales de libre acceso bajo licencias abiertas. Los REA buscan incrementar el acceso global al conocimiento a través del intercambio de contenidos educativos. Estos recursos se componen de contenidos educativos, herramientas de software y licencias que promueven su publicación abierta. La expositora espera conocer más sobre cómo implementar innovaciones educativas con TIC en el aula para transformar las clases magistrales tra

1. PRESENTADO : DIANA MARTINEZ

2. BUENAS TARDES
Soy DIANA MARTINEZ ROMERO
Estudiante de Licenciatura en pedagogía infantil
Universidad Libre de Colombia –Bogotá
Estoy en séptimo semestre

3. REA
Termino dado
por la
UNESCO en el
2002
MATERIAL
MULTIMEDIA O
DOCUMENTOS
CON FINES
EDUCATIVOS
Para
fortalecer
Un proceso de
enseñanza y
aprendizaje,
evaluación e
investigación
Es de acceso
libre , bajo
licencias.

4. Objetivo de REA:
Es incrementar el
acceso al conocimiento
y a las oportunidades
educativas a nivel
mundial a través de
compartir contenidos
educativos.

5. Compuesto por tres
componentes:
* Contenidos
educativos
materiales para
cursos, módulos de
contenido, objetos de
aprendizaje, libros de
texto, materiales
multimedia
*Herramientas
Software para apoyar la
creación, entrega
(acceso), uso y
mejoramiento de
contenidos educativos
abiertos.
* Recursos de
Implementación
Licencias de propiedad
intelectual que
promuevan la
publicación abierta de
materiales

6. Uso de los recursos:
Genera un espacio de reflexión ,
construcción colectiva y experiencias por la
incorporación de la TIC.
Trabajo colaborativo favorece que los
conocimientos sean mas duraderos y
significativo aplicables a otros contextos .
Apoyo al proceso de enseñanza y
aprendizaje presenciales o mediante cursos
virtuales .
Diseño de los recursos:
El diseño y elaboración de un REA tiene que
estar aunado a un curso libre.
Que desarrolla de manera creativa y
participativa
Debe tener roles acorde a las actitudes,
habilidades, experiencia y estilos de
aprendizaje
planteamiento metódico basado en
investigación–acción, narrativas digitales y
proyectos colaborativos

7. REA
CONTEXTUALIZACION INNOVACION
EDUCATIVA:
en mis practicas docente en un colegio del estado
y se imprentaron aulas con recursos digitales
para el uso de las tic con los niños y las niñas
para ayudar a su proceso de aprendizaje y que
mejor manera que desarrollar habilidades desde
otros contextos .
Expectativas del curso
Como docente en formación quiero conocer las
nuevas innovaciones que se están implementado
en el campo educativo con el uso de las TIC y
como los niños actualmente se ven inmersos en el
uso de las tecnologías , poder trabajar en el aula
de clase para transformar las clases magistrales .