Las comunidades indígenas y afroecuatorianas en Ecuador, como Sharamentsa, Kapawi, Playa de Oro y Cauchal, se enfrentan a desafíos como la pérdida de su identidad cultural debido a la influencia del turismo y la migración de los jóvenes a las ciudades en búsqueda de nuevas oportunidades y tecnología. Como resultado, sus lenguas maternas corren el riesgo de desaparecer a medida que solo los mayores las conservan.
La Provincia de Tungurahua esta localizada en la Sierra Central del Ecuador, tiene un clima moderado, es el paraíso de las flores y las frutas y tiene una importante tradición cultural y gastronómica.
Travel - Presentation by JR Friedlander, Founder & CEO of Reviewpro at the NOAH 2012 Conference in San Francisco, Four Seasons Hotel on the 26th of June. www.noah-conference.com
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Full Value of Digital: Spanning the Divide - Workshop by Shane Cassels, Online Conversion Expert and Adrian Joseph, Director of Search Advertising of Google at the NOAH 2013 Conference in London, Old Billingsgate on the 13th of November 2013.
EyeGlass24 - NOAH13 London 7VPD Audience Prize WinnerNOAH Advisors
Introduction to EyeGlass24 - Presentation by Jascha Chong Luna, Founder & CEO of EyeGlass24 at the NOAH 2013 Conference SevenVentures Pitch Day in London, Old Billingsgate on the 14th of November 2013.
La Red Latinoamericana de Mujeres Defensoras de los Derechos Sociales y Ambientales a tiempo de iniciar la gestión 2015, tiene el gusto de presentar un nuevo número del boletín informativo denominado “VOCES DE MUJERES FRENTE A LA MINERÍA”.
En este número recorreremos por zonas de alto impacto minero en Perú en la visita realizada por las Mujeres Latinoamericanas que resisten al extractivismo, expresado en sus territorios con la explotación minera y petrolera, este año realizamos la caravana con las Hijas del Maíz “Saramantas Warmikuna”. Conoceremos la percepción de mujeres de diferentes países y compartiremos esperanzas con el caso de Máxima Acuña.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
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Real SituacióN Por La Cual EstáN Pasando Las Comunidades Del Ecuador
1. REAL SITUACIÓN POR LA CUAL ESTÁN PASANDO LAS COMUNIDADES DEL
ECUADOR
En nuestras comunidades nativas como por ejemplo:
LA COMUNIDAD INDÍGENA SHARAMENTSA
La comunidad indígena Sharamentsa se encuentra en la selva amazónica a
una hora de vuelo en avioneta desde Shell Mera.
Sharamentsa esta ubicado en la selva en las orillas del rio Pastaza a una
hora de distancia con canoa a la frontera con Perú.
COMUNIDAD INDÍGENA KAPAWI
La comunidad indígena Kapawi se encuentra en la selva amazónica a una
hora de vuelo en avioneta desde Shell Mera.
Sharamentsa esta ubicado en la selva en las orillas del rio Pastaza a media
hora de distancia con canoa a la frontera con Perú.
COMUNIDAD AFROECUATORIANA PLAYA DE ORO
La comunidad negra de Playa de Oro queda en la provincia de Esmeraldas
a una hora en canoa desde Maldonado.
Playa de Oro esta ubicado en la costa norte en las orillas del rio Santiago
dentro de la Reserva Ecológica Cotacachi Cayapas.
LA COMUNIDAD AFROECUATORIANA CAUCHAL
La comunidad negra de Cauchal esta ubicada en la playa de los manglares
de Esmeraldas al norte de San Lorenzo.
Cauchal esta ubicado dentro de la Reserva Ecológica Manglares Cayapas
Mataje.
2. Hemos podido observar que se esta perdiendo identidad y que con el
impacto que causa el turismo así digan que tienen ciertas reglas para
convivir con ellos, se a podido notar que los niños y jóvenes sienten
curiosidad por lo que puede haber fuera de su comunidad nativa como
por ejemplo la tecnología que abre nuevas expectativas acerca de cómo es
el mundo fuera de esa comunidad donde habita esta gente a quien no
podemos quitarle el derecho de conocer o saber o saber mas acerca de
todo lo que los rodea, pero todo esto también tiene sus desventajas ya
que la mayoría ya a incluido en su enseñanza el idioma español o algunos
ya no hablan su lengua natal.
Los jóvenes cada vez mas están saliendo a las grandes ciudades y esto es
inevitable ya que sus inquietudes cada vez son mayores por esta razón
poco a poco estamos perdiendo este legado tan importante que han
dejado nuestros antepasados, el cual esta siendo conservado únicamente
por las personas mayores de cada comunidad en el país.