Realidad aumentada
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Este documento describe una aplicación llamada Anatomy 4D que permite visualizar el corazón humano en 4D. Explica que se pueden observar los latidos del corazón, las aurículas, ventrículos, venas, arterias y válvulas. También permite ver el diámetro de la aorta y reflexionar sobre la importancia de sus dimensiones. La aplicación ofrece la posibilidad de ocultar partes del corazón para identificarlas y comprender mejor el flujo sanguíneo.
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Realidad aumentada
Este documento describe una aplicación llamada Anatomy 4D Corazón que permite observar el corazón humano en 3D y 4D. La aplicación muestra las aurículas, ventrículos, venas, arterias y válvulas del corazón, y permite ocultar partes específicas para enfocar la atención. La aplicación puede usarse al inicio, durante o al final de una lección sobre el corazón en el segundo ciclo de primaria, especialmente en quinto grado.
Ingris hernandez ariza 458
El corazón está formado por cuatro cámaras, dos aurículas superiores que se llenan de sangre y dos ventrículas inferiores que la bombean. Circula la sangre por todo el cuerpo a través de arterias y venas en menos de un minuto, abasteciendo las células de oxígeno y eliminando desechos para mantener el cuerpo funcionando correctamente.
El sistema ciculatorio
El sistema circulatorio está formado por el corazón y los vasos sanguíneos como las arterias, venas y capilares. La sangre sale del corazón a través de las arterias, se distribuye por todo el cuerpo entregando oxígeno y nutrientes a las células, y regresa al corazón a través de las venas después de recoger sustancias de desecho.
Aparato circulatorio
Este plan de clases tiene como objetivo identificar las diferentes partes del aparato circulatorio y las funciones que cumple cada una. Se explicarán las venas, arterias, corazón y cómo la sangre circula por el cuerpo. Se usarán videos, diagramas y actividades como una sopa de letras para que los estudiantes aprendan de manera práctica sobre este importante sistema del cuerpo.
Corazon 1_1
Este documento describe la estructura y función del corazón utilizando la aplicación Anatomy 4D. Explica que el corazón está dividido en cuatro cámaras, dos aurículas que reciben la sangre y dos ventrículos que la bombean a la circulación arterial. También describe los principales vasos sanguíneos como la arteria aorta, la arteria pulmonar, la vena cava superior e inferior y las venas pulmonares.
Sistema circulatorio
Este documento resume el corazón y el sistema circulatorio. Explica que el corazón es el órgano central que bombea la sangre a través del cuerpo usando contracciones y dilataciones. También describe cómo las arterias transportan la sangre oxigenada del corazón al cuerpo, mientras que las venas devuelven la sangre desoxigenada al corazón.
Corazón y sus partes
El documento describe las partes del corazón y su función de bombear sangre por el cuerpo. Se pide a los estudiantes que identifiquen las partes del corazón, reconozcan la función de cada parte y dibujen un diagrama del recorrido de la sangre a través del corazón, incluyendo las válvulas.
Práctica 1 corazón.
Este documento describe los pasos de una práctica para analizar la estructura y funcionamiento del corazón de cerdo. Se explica cómo limpiar y hacer cortes en el corazón para estudiar sus cavidades, arterias y venas. Luego se simula el recorrido sanguíneo insertando pajitas de colores en las diferentes partes. Finalmente, se compara la anatomía con el corazón humano y se limpian los materiales utilizados.
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planificacion con juegos didácticos
El resumen describe una lección de 80 minutos sobre el sistema circulatorio para 24 estudiantes de 5to grado. La clase incluyó mostrar una ilustración del sistema circulatorio sin nombres y hacer preguntas, una breve descripción del sistema, dividir a los estudiantes en grupos para explorar el tema en un programa educativo, y tener cada grupo crear una lámina sobre un aspecto diferente para componer un cuadro completo al final.
Sistema circulatorio
El sistema circulatorio está formado por el corazón y los vasos sanguíneos. El corazón bombea la sangre rica en oxígeno a través de las arterias para distribuirla por todo el cuerpo, y luego las venas devuelven la sangre al corazón para volver a oxigenarse en los pulmones. El sistema circulatorio transporta oxígeno, nutrientes y hormonas a las células y elimina los desechos como el dióxido de carbono.
El cuerpo humano
Este documento describe los sistemas y funciones básicas del cuerpo humano. Explica que el cuerpo está compuesto de huesos, músculos y varios sistemas como el nervioso, circulatorio y esquelético. Estos sistemas trabajan juntos de forma coordinada para que el cuerpo funcione correctamente mediante la transmisión de señales entre el cerebro, los nervios y los músculos. El sistema circulatorio distribuye oxígeno y nutrientes por todo el cuerpo a través del corazón, arterias, venas y capilares
Disección de corazón
El documento describe una disección de corazón de cerdo realizada por estudiantes. Explica la función y estructura básica del corazón, los materiales utilizados en la disección, y los pasos del procedimiento, que incluyeron hacer incisiones en el corazón, identificar las arterias y venas, y observar que la parte izquierda es más gruesa.
Circulacion De La Sangre Tamara
El aparato circulatorio está formado por el corazón y los vasos sanguíneos como las arterias y venas. El corazón bombea la sangre a través de las arterias por todo el cuerpo y las venas devuelven la sangre al corazón. El corazón tiene cuatro cavidades - dos aurículas y dos ventrículos - que bombean la sangre a los pulmones y al resto del cuerpo. Los vasos sanguíneos incluyen arterias, venas y capilares que transportan la sangre y permiten el intercambio de
El corazón humano
El documento explica cómo se utilizará la aplicación Anatomy 4D para enseñar las partes del corazón humano mediante realidad aumentada. Describe brevemente la función del corazón como bomba que impulsa la sangre por el cuerpo a través de arterias, venas y capilares. También menciona que el corazón bombea entre 5-30 litros de sangre por minuto y que los sonidos del corazón se producen al cerrarse las válvulas cardíacas.
El Corazón
El corazón bombea sangre alrededor del cuerpo a través del sistema circulatorio. Consta de cuatro cavidades: dos aurículas que reciben la sangre y dos ventrículos que la bombean. El sistema circulatorio incluye la circulación pulmonar, que transporta la sangre a los pulmones para recoger oxígeno, y la circulación sistémica, que distribuye la sangre oxigenada al resto del cuerpo. El corazón late a un ritmo controlado por señales eléctricas del nódulo sinusal, que indican
Disección de un corazón
El documento describe los pasos para diseccionar un corazón de cerdo. Explica que el corazón es un músculo hueco que bombea la sangre a través del cuerpo. Luego detalla los 6 pasos de la disección: 1) orientar el corazón, 2) identificar las arterias y venas, 3) abrir el corazón para diferenciar las cavidades, 4) diferenciar las 4 válvulas cardíacas, 5) partir el corazón a la mitad para pesarlas, y 6) limpiar la mesa.
Disección corazón
Este documento describe los materiales y métodos para diseccionar un corazón de cerdo. Explica que el corazón es el órgano responsable de bombear la sangre por el cuerpo y es un músculo hueco situado en la cavidad torácica. Detalla los pasos para introducir agujas y escalpelos en las arterias y venas para guiar los cortes y exponer las diferentes cámaras y válvulas del corazón. El objetivo es aprender a identificar las diferentes partes del corazón a través de la disección.
Sistema circulatorio
El documento resume los principales elementos del sistema circulatorio humano, incluyendo el corazón, vasos sanguíneos, sangre y sus funciones. Explica conceptos como la circulación mayor y menor, ritmo cardíaco, presión arterial, hemorragias y la importancia de donar sangre para salvar vidas.
aparatocirculatorio
El documento resume las partes principales del aparato circulatorio humano. Explica que el aparato circulatorio está formado por el corazón y los vasos sanguíneos, y que su función es transportar sustancias nutritivas y oxígeno por el cuerpo, así como desechos tóxicos desde las células a los pulmones y riñones. Describe brevemente las partes del corazón, los tipos principales de vasos sanguíneos (arterias, venas y capilares) y sus funciones respectivas en la circulación de la sangre
Informe Laboratorio De Disección Corazon
Se Realizo La Disección De Un Corazón Con Los Implementos Adecuados. En El Laboratorio Del Colegio Rodolfo Llinas. Logrando Conocer e Identificar Las Partes Del Corazón.
APARATO CIRCULATORIO
El documento describe el aparato circulatorio. Está formado por el corazón y los vasos sanguíneos como las arterias y venas. El corazón bombea la sangre de forma continua a través de las arterias al resto del cuerpo y las venas recogen la sangre y la devuelven al corazón. El corazón tiene cuatro cavidades - dos aurículas superiores y dos ventrículos inferiores - y es un órgano musculoso del tamaño de un puño.
Microclase
El documento presenta un plan de clase para enseñar sobre el sistema circulatorio a estudiantes de grado 5. La clase incluye actividades como medir pulsaciones antes y después de ejercicio, ver un video explicativo, identificar partes del corazón con un modelo anatómico, colorear diagramas, y completar un mapa conceptual y crucigrama. El objetivo es que los estudiantes conozcan y diferencien las funciones de los órganos del sistema circulatorio al final de la clase.
Cardiac
La cirugía cardíaca a corazón abierto implica conectar al paciente a una máquina de circulación extracorpórea que realiza las funciones del corazón y los pulmones durante la cirugía, permitiendo al cirujano operar en un corazón detenido. La revascularización coronaria implica tomar venas o arterias de otras partes del cuerpo para crear injertos que desvíen la sangre alrededor de bloqueos en las arterias coronarias y así restaurar el flujo sanguíneo al corazón.
anatomía c
El documento presenta una guía de estudio sobre la anatomía del corazón. Describe las capas del corazón, las válvulas auriculoventriculares izquierda y derecha, los tractos de salida de las cámaras izquierda y derecha, las estructuras anatómicas de las cámaras superiores e inferiores, la inervación del corazón, las grandes arterias y ubica diversas estructuras externas e internas a través de imágenes. El documento provee información fundamental sobre la anatomía cardiaca para fines educat
Laboratorio practico para la indagación de un órgano
Este documento describe los pasos para realizar un laboratorio práctico de disección de un órgano. El objetivo es que los estudiantes identifiquen la constitución y configuración externa e interna de un órgano específico a través de la disección. Los estudiantes analizarán la morfología, funcionamiento y anomalías del órgano. El documento lista los materiales necesarios y los 10 pasos del procedimiento de disección, que incluyen vestir equipo de seguridad, preparar la muestra, identificar estructuras externas e
Aparato circulatorio - 4º primaria
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Maria luzmila velandia pita 68245279
Este documento describe la estructura y función del corazón humano. Explica que el corazón es un músculo ubicado en el centro del pecho que bombea sangre por todo el cuerpo. Está dividido en cuatro cámaras: las aurículas superiores que se llenan de sangre y los ventrículos inferiores que bombean la sangre fuera del corazón. El corazón late rítmicamente llenándose de sangre y contrayéndose para bombearla a los pulmones y al resto del cuerpo.
El corazon webquest
El corazón es el órgano muscular ubicado entre los pulmones que bombea la sangre a través de los vasos sanguíneos para suministrar oxígeno y nutrientes a las células de todo el cuerpo; está dividido en dos mitades derecha e izquierda separadas por un tabique, cada una con una aurícula y un ventrículo, y late constantemente para impulsar la sangre a través de las arterias.
Sistema circulatorio
Este documento presenta un formato de preparación de clases para una lección sobre el sistema circulatorio. La lección se centrará en explicar la estructura y funciones del sistema circulatorio. La clase incluirá actividades como medir el pulso antes y después de hacer ejercicio, identificar las partes principales del sistema circulatorio, y discutir cómo mantener un sistema cardiovascular saludable.
Diapositivos
Este documento describe tres dispositivos médicos: un espirómetro, que mide la función pulmonar; un pulsómetro, que mide la frecuencia cardíaca; y un pulsioxímetro, que mide la saturación de oxígeno en la sangre y la frecuencia cardíaca. Cada dispositivo se utiliza para diferentes propósitos médicos, como evaluar enfermedades pulmonares, medir la aptitud física y controlar la oxigenación sanguínea.
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Este guión pertenece a un recurso Audiovisual creado en la materia Recursos Didácticos Digitales en el año 2018
Guion recurso audiovisual
El documento presenta un esquema para un guion audiovisual sobre el 17 de agosto, aniversario de la muerte del general José de San Martín. El guion describe un diálogo entre una maestra y sus alumnos donde explican la importancia de San Martín y su lucha por la independencia de Argentina y otros países de América del Sur. El guion también incluye información biográfica sobre San Martín, sus logros militares y su Gran Plan Libertador para liberar a Perú de dominio español.
Guion 17 de_agosto
El documento habla sobre el 17 de agosto, día de la muerte del general José de San Martín. Explica que en ese día en 1850 falleció San Martín en Francia a los 72 años. También resume brevemente la vida y logros de San Martín como líder militar que luchó por la independencia de Argentina, Chile y Perú frente al poder realista español.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Realidad aumentada
- 1. Anatomy 4D Corazón Esta aplicación nos permite observar nuestro organismo en 4D. Con la plantilla utilizada se puede visualizar el corazón. Podemos reflexionar sobre los latidos (movimientos de contracción y relajación), las aurículas, ventrículos, venas, arterias, válvulas y la fortaleza de su musculación (los músculos del corazón trabajan el doble de duro que los de la pierna de una persona cuando está corriendo, por ejemplo) Podemos visualizar el diámetro de las arterias, particularmente de la aorta y pensar sobre la importancia de sus dimensiones (la arteria aorta es la más grande, ya que lleva la sangre a todo el cuerpo) Tenemos la posibilidad de hacer visible o no partes del corazón, lo que nos permite identificarlas, como así también reflexionar por donde ingresa la sangre carboxigenada y por donde sale la oxigenada. Vale decir que podemos utilizar este recurso tanto en el inicio, desarrollo o cierre de una secuencia, a través de una observación guiada o no. Dependiendo lo antes dicho de los objetivos e intencionalidades docentes.
- 2. Corazón visualizado completamente Corazón sin Venas Pulmonares ni Arteria Aorta
- 3. Corazón sin visualizar arterias, venas ni válvulas