RECURSOS HÍDRICOS OIBA
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Este documento presenta un proyecto de aula realizado por 10 maestros de la Escuela Normal Superior de Oiba en 2010. El proyecto buscó concientizar a la comunidad sobre la importancia de conservar el recurso hídrico del municipio mediante el uso de las TIC en la enseñanza. El proyecto abordó el problema del mal uso y destrucción de fuentes de agua y causó un impacto al articular áreas de estudio, masificar el uso de la tecnología y cambiar actitudes hacia el cuidado del agua.
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Reunión Científica - Desigualdad Educativa en la Educación Secundaria Post Le...
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La construcción de un ambiente saludable requiere esfuerzos coordinados para promover estilos de vida saludables y prevenir enfermedades. Se debe fomentar una alimentación nutritiva, actividad física regular y evitar el consumo de tabaco. Las comunidades, escuelas y lugares de trabajo deben crear entornos que hagan las opciones saludables las más fáciles y accesibles.
Recuperando nuestra memoria historica
Este documento describe un proyecto de aula para recuperar la memoria histórica del municipio de Contratación a través de la investigación de los estudiantes sobre la historia y cultura local y la socialización de esta información utilizando herramientas digitales como sitios web y videos. El proyecto busca fortalecer el sentido de pertenencia de los estudiantes y la comunidad hacia su municipio y fomentar la conservación de los recursos naturales, culturales e históricos para apoyar el desarrollo del ecoturismo.
Cuidemos nuestra Tierrra
Este documento presenta un proyecto de aula sobre el cuidado y la conservación del medio ambiente. El proyecto busca generar conciencia sobre cómo el deterioro ambiental afecta al planeta y qué acciones se pueden tomar para preservarlo, a través de actividades en diferentes áreas como ciencias naturales, sociales y artísticas. El proyecto evaluará los conocimientos y conductas de los estudiantes mediante observaciones, conversaciones y la elaboración de productos con material reciclado.
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RECURSOS HÍDRICOS OIBA
- 1. EL RECURSO HIDRICO PATRIMONIO CULTURAL DE OIBA COMPUTADORES PARA EDUCAR ESCUELA NORMAL SUPERIOR OIBA 2010
- 2. INTEGRANTES ANA JOAQUINA BECERRA GILMA GARCIA CASTRO LUZ ANGELA VEGA VARGAS MARIO AUGUSTO OSORIO PEREIRA MARGY MILDRED SANTANDER MIELES MARTHA ELIZABETH CASTELLANOS NIÑO MARTHA ISABEL SALCEDO DE CALA PEDRO ANIBAL BELTRAN CARREÑO ROSA DEL CARMEN DELGADO WILSON GARCIA BAEZ
- 3. EXPECTATIVAS IMPLEMENTAR UNA NUEVA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA APRENDIZAJES AUTÓNOMOS Y SIGIFICATIVOS APRENDER EL MANEJO ADECUADO DE LAS TIC ENRIQUECER NUESTRO QUEHACER PEDAGÓGICO
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- 6. Masificación de los medios tecnológicos
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- 11. Jerarquización de las preguntas:
- 12. Significado y sentido de este Proyecto de Aula. Propósitos: Concientizar y sensibilizar a la comunidad Oibana por medio de diferentes estrategias sobre el valor de conservar y proteger el agua. Finalidad: Mostrar las incidencias de la no conservación y cuidado del recurso hídrico y buscar alternativas de solución a dicho problema, que afecta a la comunidad.
- 14. Incorporación de Estándares curriculares y competencias que se consideran en este Proyecto de Aula.
- 19. Evaluación de Proyecto de Aula.
- 20. Plan de Acción.