2. Contesta las siguientes preguntas
• ¿Cómo aprovechar racionalmente los recursos naturales?
• ¿Qué deben hacer los habitantes de un país para preservar sus
recursos naturales?
3. RECURSOS NATURALES.
• Son elementos que constituyen la riqueza y/o potencialidad
productiva de una región o país.
4. Los recursos naturales renovables
Son aquellos que, tras ser utilizados, tienen la capacidad de reproducirse o
regenerarse, por lo tanto pueden ser aprovechados indefinidamente, mediante
técnicas adecuadas de protección.
Entre los recursos renovables encontramos al agua, el suelo, la flora y la fauna, los
cuales de alguna manera tienen la propiedad de regenerarse.
5. El agua
Es un recurso natural renovable de mucha importancia, ocupa las tres
cuartas partes de la superficie de nuestro planeta y satisface todas las
necesidades fisiológicas de los seres vivos.
Humedal: es una zona de tierras planas que posee aguas subterráneas
de poca profundidad y que ascienden a la superficie en períodos
determinados, formando lagunas y pantanos, hasta donde llegan a vivir
cientos de especies.
6. El suelo
Posee un gran número de propiedades para el cultivo. La importancia del
suelo estriba en el aprovechamiento para producir alimentos; lo cual
depende de los climas y los recursos hidrológicos.
El suelo es el medio propicio para una amplia variedad de procesos
químico biológicos en el funcionamiento de los ecosistemas agrícolas,
suministrando a las plantas los elementos que necesitan para su
crecimiento. La productividad de los suelos depende de su capacidad.
7. Tipos de suelos
Los suelos de pastizal son negros y ricos en humus finamente dividido.
Contienen nutrientes para las plantas, como calcio, magnesio y potasio, de
forma abundante.
Los suelos del desierto tienden a ser gruesos y con alto contenido de sales
o caliza, ya que hay poca agua disponible para disolverlos.
En los trópicos con altas temperaturas y abundante lluvia los suelos tienen
poco humus.
¿Qué es humus?___________
8. Flora y fauna terrestre.
Son una fuente de riqueza para el hombre, proporcionan materia prima
para la construcción de aquellos objetos útiles, capaces de dar
bienestar a la humanidad.
9. Flora y fauna acuática.
• Constituyen recursos de gran importancia para el hombre, por ser
una considerable fuente de alimentación y de aprovechamiento
industrial o artesanal, debido a la gran variedad de especies que
presentan.
10. ¿A qué se le llama aprovechamiento cinegético?
Es la explotación privada con la obligación de proteger, reproducir y
diversificar la fauna de la región donde se establecen, que apoya al
ecoturismo de la región con beneficio de los propietarios y ejidatarios.
11. Bibliografía
• Fernando Kramer, Titulo Educación ambiental para el desarrollo
sostenible. Editorial los libros de la catarata, año 2003, país España.
• Tanguiane, S. y Perevedentsev. V. Titulo, Criterios pedagógicos y
científicos para definir el contenido ambiental de la educación
universitaria, editorial los libros de la catarata, año 1997, país España.