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Recursos
Naturales
RENOVABLES
Recursos
Naturales
NO
RENOVABLES
RECURSOS NATURALES
CLASIFICACIÓN SEGÚN SU ORIGEN
SUELO
-Recursos ganaderos
-Recursos derivados
del bosque
-Recursos derivados
de la agricultura
SUBSUELO
-Minerales sólidos
-Gas natural
-Petróleo
MAR
-Recursos marinos
SILVICULTURA
O ACTIVIDAD
FORESTAL: Conjunto
de actividades
relacionadas con el
cultivo, el cuidado y
la explotación de
los bosques y los
montes.
AGRICULTURA
Conjunto de actividades
y conocimientos
desarrollados por el
hombre, destinados a
cultivar la tierra y cuya
finalidad es obtener
productos vegetales
(como verduras, frutos,
granos y pastos) para la
alimentación del ser
humano y del ganado.
GANADERÍA
Cría de ganado para
su explotación y
comercio. Ejemplo:
Bovino, caprino,
porcino y ovino.
MINERÍA
Actividad de
explotar las minas,
extraer minerales.
PESCA
Conjunto de técnicas
y actividades
mediante las cuales
el hombre captura
peces, moluscos,
crustáceos y otros
animales que se
encuentran en el mar
o en aguas dulces.
Elige 5 países de América y clasifica
sus recursos naturales, escribiendo el
recurso donde corresponde, en la
siguiente tabla:
PAÍS RECURSO
RENOVABLE
RECURSO
NO
RENOVABLE
Chile Pequeros Cobre
Brasil Caucho Cobre
Estados
Unidos
Trigo Cebada Petróleo
Perú Frutas Plata
Argentina ¨Ganaderos Gas Natural
DESARROLLO SUSTENTABLE: Es el uso racional de los recursos para
que no se agoten y sirvan a las generaciones futuras.
El desarrollo sustentable tiene tres componentes esenciales que deben
tenerse en cuenta y son igualmente importantes para lograr un futuro
mejor: el ambiente, la sociedad y la economía.
Es decir que la idea no es tener más y más cosas sino tener una mejor
calidad de vida. Y no podemos tener una mejor vida si no tenemos
educación, no hay justicia, si la inseguridad sigue creciendo... como
tampoco podemos si el planeta está contaminado y los recursos naturales
no alcanzan.
En Chile hay problemas ambientales
que afectan nuestros recursos
naturales, como la erosión, la
deforestación y la contaminación.
Una forma de prevenir estos
problemas ambientales es practicar
las Tres Erres (3R).
Reducir
Evitar todo aquello que genera un
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  • 3.
  • 6. RECURSOS NATURALES CLASIFICACIÓN SEGÚN SU ORIGEN SUELO -Recursos ganaderos -Recursos derivados del bosque -Recursos derivados de la agricultura SUBSUELO -Minerales sólidos -Gas natural -Petróleo MAR -Recursos marinos
  • 7. SILVICULTURA O ACTIVIDAD FORESTAL: Conjunto de actividades relacionadas con el cultivo, el cuidado y la explotación de los bosques y los montes.
  • 8. AGRICULTURA Conjunto de actividades y conocimientos desarrollados por el hombre, destinados a cultivar la tierra y cuya finalidad es obtener productos vegetales (como verduras, frutos, granos y pastos) para la alimentación del ser humano y del ganado.
  • 9. GANADERÍA Cría de ganado para su explotación y comercio. Ejemplo: Bovino, caprino, porcino y ovino.
  • 10. MINERÍA Actividad de explotar las minas, extraer minerales.
  • 11. PESCA Conjunto de técnicas y actividades mediante las cuales el hombre captura peces, moluscos, crustáceos y otros animales que se encuentran en el mar o en aguas dulces.
  • 12. Elige 5 países de América y clasifica sus recursos naturales, escribiendo el recurso donde corresponde, en la siguiente tabla: PAÍS RECURSO RENOVABLE RECURSO NO RENOVABLE Chile Pequeros Cobre Brasil Caucho Cobre Estados Unidos Trigo Cebada Petróleo Perú Frutas Plata Argentina ¨Ganaderos Gas Natural
  • 13. DESARROLLO SUSTENTABLE: Es el uso racional de los recursos para que no se agoten y sirvan a las generaciones futuras. El desarrollo sustentable tiene tres componentes esenciales que deben tenerse en cuenta y son igualmente importantes para lograr un futuro mejor: el ambiente, la sociedad y la economía. Es decir que la idea no es tener más y más cosas sino tener una mejor calidad de vida. Y no podemos tener una mejor vida si no tenemos educación, no hay justicia, si la inseguridad sigue creciendo... como tampoco podemos si el planeta está contaminado y los recursos naturales no alcanzan.
  • 14. En Chile hay problemas ambientales que afectan nuestros recursos naturales, como la erosión, la deforestación y la contaminación. Una forma de prevenir estos problemas ambientales es practicar las Tres Erres (3R). Reducir Evitar todo aquello que genera un desperdicio innecesario. Reciclar Utilizar la materia prima de un objeto para fabricar otro. Reutilizar Reutiliza los objetos usados dándoles otra función.