1) La prueba corresponde a la asignatura de Historia para sextos básicos y contiene preguntas sobre diversos temas como la Constitución de 1925, la dictadura militar, y el sufragio en Chile. 2) Se analizan factores que influyeron en la crisis de 1973 como procesos históricos de larga duración y no solo por la actuación del gobierno de la Unidad Popular. 3) Durante el gobierno de Salvador Allende se realizó la mayor cantidad de expropiaciones relacionadas con la reforma agraria

1. PREPARANDO MI EVALUACIÓN
PRUEBA PAI
SEGUNDO SEMESTRE
HISTORIA
SEXTOS BÁSICOS

2. ¿Cuál de estas situaciones era posible según la Constitución de
1925?
La elección del presidente de la República que no contara con la
mayoría absoluta de los votos.
¿Con qué medida tomada durante la dictadura militar se relacionan
las siglas ISAPRE y AFP?
Con la privatización de la previsión social.
Constitución ¿Qué se requiere para obtener el derecho a voto?
1925
Hombres que tengan 21 años
Saber leer y escribir
Estar inscrito en el registro electoral
1980
Hombres y mujeres que tengas 18 años.
No haber sido condenado a pena aflictiva de 3 años y
1 día o más.

3. Lee el texto:
Chile había vivido un largo período de estabilidad institucional debido
a que los partidos políticos de centro habían moderado las
posiciones políticas más extremas, estableciendo alianzas con ellos.
Esta situación fue interrumpida cuando el centro […] se negó a
establecer alianzas con el resto de los partidos, dando lugar a la
convivencia de tres proyectos políticos incompatibles. Visión de
Arturo Valenzuela, docente de la Universidad de Georgetown.
Según Arturo Valenzuela, ¿qué factor influyó en el fin del período de
estabilidad institucional de Chile?
La inexistencia de alianzas con el centro político.

4. Observa la imagen:
¿A qué hecho de la historia de Chile hace referencia la
imagen?
A la ampliación del sufragio.
¿En qué elección fue la primera vez, que la mujer pudo
votar?
En las elecciones Municipales en 1935.

5. Lee el texto:
La crisis de 1973 no se debió solo a la conducta gubernamental de la
Unidad Popular […] sino también –y no poco– a procesos históricos de
larga duración, cuyo origen puede rastrearse en el siglo XIX, o antes.
De hecho, la Unidad Popular administró (y precipitó) una crisis que tenía
no solo carácter político, sino también, y sobre todo, económico y social
[…]. Por esto, el intento de ‘reducir’ la crisis estructural de la sociedad
chilena a la crisis ‘política’ del período 1970-1973 y la responsabilidad
histórica estratégica al programa reformista de la Unidad Popular, no
tiene cabida.
Grez, Sergio y Salazar, Gabriel (compiladores). Manifiesto de
Historiadores. 1999.
¿Qué características tiene el análisis que hacen estos historiadores
sobre la crisis de 1973?
Es un análisis multicausal que considera continuidades en el
tiempo.
Multicausal: diferentes causas.

6. Observa el cuadro:
Corporación de Reforma Agraria. En Bitar, Sergio. Chile, 1970-1973: asumir la historia para construir el futuro. 2001.
¿Durante qué gobierno se realizó la mayor cantidad de expropiaciones
relacionadas con la reforma agraria?
Salvador Allende Gossens.

7. Observa la imagen:
¿En qué situación de la historia de Chile está contextualizada esta
fotografía?
Transición a la democracia.

8. ¿Cuál es la visión expuestas en el Doc. 6 respecto al plebiscito de
1988 y la recuperación de la democracia?
Señala que la transición a la democracia se debió en gran parte a
las protestas nacionales que abrieron el camino.

9. 1.- ¿Qué razones existieron para tomar posesión de los territorios del extremo sur?
Intereses económicos y estratégicos.
2.-¿Cuáles fueron sus principales consecuencias del proceso de ocupación de
La Araucanía?
Los mapuches pierden el control de sus tierras.
3.- Durante el siglo XIX se configuró gran parte de nuestro actual territorio nacional,
al que llegaron colonos alemanes y suizos. ¿En qué zona de Chile se
instalaron?
Zona Sur, actuales regiones de Los Ríos y Los Lagos.
4.- Considerando antecedentes y países involucrados, ¿Qué características tuvo la
Guerra_del Pacífico?
Transgresión del tratado 1874 Chile, Perú, Bolivia.
5.- ¿Cuáles fueron las consecuencias económicas, de la Guerra del Pacífico para
Chile?
Territorios con presencia del salitre, lo que permite a Chile un crecimiento
económico.
6.- ¿Qué motivos incidieron en la pérdida de la Patagonia?
Cesión del territorio de manera pacífica y la ocupación militar de este, por los
argentinos.

10. A: Región de Tarapacá. Territorio
peruano incorporado a Chile, después
de la Guerra del Pacífico.
B: Parte de Antofagasta. Territorio
boliviano incorporado a Chile,
después de la Guerra del Pacífico.
C: Territorios mapuches ocupados
con la Pacificación de la Araucanía.
D: Territorios ocupados mediante la
colonización alemana, actuales
regiones de Los Ríos y Los Lagos.
E: Patagonia, territorio cedido por
nuestro país a Argentina en 1881.

11. ¿Cómo era la vida de los trabajadores en los asentamientos
salitreros?
Tenían un sistema esclavizador a través de las fichas.
¿Cuál fue el motivo por el cual mataron a los trabajadores salitreros
en la huelga de 1907 en Iquique?
Los trabajadores y familia se resistieron a deponer la huelga.
A inicios del siglo XX en Chile, el concepto “cuestión social” hace
mención a las:
Malas condiciones de vida de los obreros en las ciudades.
Durante la “Cuestión Social”, los trabajadores manifestaron su
descontento
de qué forma:
Utilizando la huelga para hacer sus demandas, uniéndose todos
los obreros.

12. Chile
Americano
¿Por cuál isla del Océano Pacífico, Chile tiene presencia en
Oceanía?
Isla de Pascua.
¿Cuál es una de las ventajas de la ubicación geográfica de Chile?
Acceso al Océano Pacífico.
¿En qué hemisferios se encuentra ubicado Chile?
Hemisferio Sur y Hemisferio Oeste.