Se presentan los recursos tecnológicos que permiten a los docentes y estudiantes una mayor interactividad y dinamismo, al momento de abordar una determinada temática.
la presente diapositiva es acerca del uso de las principales herramientas de la tecnologia e informatica educativa en el proceso de enseñanza aprendizaje.
CUADRO COMPARATIVO HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0KATURRO1984
Constructor es una herramienta creada por la Consejería de Educación de Extremadura para que los docentes creen actividades educativas digitales de forma sencilla sin necesidad de conocimientos de programación. Permite diseñar actividades interactivas usando plantillas y recursos multimedia, y exportar los contenidos a formatos como web, PDF y ePub. Ofrece más de 35 tipos de actividades educativas y 10 tipos de páginas multimedia de manera gratuita.
o Recopilan y presentan una lista de 20 recursos en línea y/o webs educativas para su especialidad y comentan brevemente cada una de ellas. (presentan dirección web y comentario en cada caso).
Cuadro Comparativo de las Herramientas digitalesEvelynNovelo
Este documento describe varias herramientas digitales como blogs, wikis, redes sociales, YouTube, lectores RSS, marcadores sociales, programas de edición multimedia, servicios de publicación en la nube, acortadores de URL, discos virtuales y streaming. Explica brevemente el uso y potencial educativo de cada herramienta para apoyar el aprendizaje.
El documento presenta una comparación de herramientas para la gestión de contenidos en línea, incluyendo blogs, wikis, redes sociales, lectores RSS, marcadores sociales, acortadores de URL, discos virtuales, streaming y edición multimedia. Explica brevemente las características y usos educativos de cada herramienta para compartir información y colaborar en línea.
El documento presenta una lista de 20 recursos y herramientas en línea útiles para la educación inicial. Entre ellas se encuentran plataformas para crear materiales educativos como Cuadernia, Ardora, Hot Potatoes y JClic, así como herramientas para diseñar actividades colaborativas como LAMS. También incluye enlaces a páginas con ejercicios y juegos didácticos como Educaplay y Rayuela del Instituto Cervantes.
Es un asistente virtual que responde preguntas frecuentes de los
estudiantes sobre el uso de la plataforma.
Estas son algunas de las herramientas que tenemos disponibles en nuestra
plataforma de Blackboard para enriquecer nuestros cursos y facilitar el
aprendizaje de nuestros alumnos.
la presente diapositiva es acerca del uso de las principales herramientas de la tecnologia e informatica educativa en el proceso de enseñanza aprendizaje.
CUADRO COMPARATIVO HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0KATURRO1984
Constructor es una herramienta creada por la Consejería de Educación de Extremadura para que los docentes creen actividades educativas digitales de forma sencilla sin necesidad de conocimientos de programación. Permite diseñar actividades interactivas usando plantillas y recursos multimedia, y exportar los contenidos a formatos como web, PDF y ePub. Ofrece más de 35 tipos de actividades educativas y 10 tipos de páginas multimedia de manera gratuita.
o Recopilan y presentan una lista de 20 recursos en línea y/o webs educativas para su especialidad y comentan brevemente cada una de ellas. (presentan dirección web y comentario en cada caso).
Cuadro Comparativo de las Herramientas digitalesEvelynNovelo
Este documento describe varias herramientas digitales como blogs, wikis, redes sociales, YouTube, lectores RSS, marcadores sociales, programas de edición multimedia, servicios de publicación en la nube, acortadores de URL, discos virtuales y streaming. Explica brevemente el uso y potencial educativo de cada herramienta para apoyar el aprendizaje.
El documento presenta una comparación de herramientas para la gestión de contenidos en línea, incluyendo blogs, wikis, redes sociales, lectores RSS, marcadores sociales, acortadores de URL, discos virtuales, streaming y edición multimedia. Explica brevemente las características y usos educativos de cada herramienta para compartir información y colaborar en línea.
El documento presenta una lista de 20 recursos y herramientas en línea útiles para la educación inicial. Entre ellas se encuentran plataformas para crear materiales educativos como Cuadernia, Ardora, Hot Potatoes y JClic, así como herramientas para diseñar actividades colaborativas como LAMS. También incluye enlaces a páginas con ejercicios y juegos didácticos como Educaplay y Rayuela del Instituto Cervantes.
Es un asistente virtual que responde preguntas frecuentes de los
estudiantes sobre el uso de la plataforma.
Estas son algunas de las herramientas que tenemos disponibles en nuestra
plataforma de Blackboard para enriquecer nuestros cursos y facilitar el
aprendizaje de nuestros alumnos.
El documento describe diferentes herramientas web 2.0 como Blogger (crear blogs), Wikispaces (wikis para trabajo colaborativo), Slideshare (compartir presentaciones), YouTube (compartir videos), Scrapblog (crear presentaciones multimedia), Scribd (compartir documentos), Google Docs (editar documentos en línea de forma colaborativa), Box (almacenamiento en la nube) y Audacity (programa de edición de audio).
La web 2.0 se refiere a la web actual que es interactiva y colaborativa, permitiendo que los usuarios tengan un doble rol como protagonistas y público de la información. Incluye herramientas como blogs, wikis, Flickr para compartir fotos, SlideShare para presentaciones, YouTube para videos, y otros que facilitan el trabajo en equipo y el intercambio de información entre usuarios.
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden ser útiles para la educación, incluyendo Calaméo para publicar documentos, SlideShare para compartir presentaciones, Wikispaces para editar contenido colaborativamente, Dropbox para sincronizar archivos, Edmodo como red social educativa, y GoAnimate para crear videos animados. Explica brevemente cada herramienta y la razón de su utilidad para la educación.
El documento describe las herramientas digitales y su uso en el ámbito educativo. Explica que las herramientas digitales han reemplazado a las herramientas tangibles al facilitar el acceso a la información y permitir la comunicación a distancia. También clasifica diversas herramientas digitales como CMS, redes sociales, marcadores, lectores RSS y menciona cómo estas herramientas pueden usarse como plataformas educativas o para investigación.
El documento describe diferentes recursos multimedia que pueden agregarse a una plataforma de aprendizaje como Moodle para enriquecer un curso en línea. Explica cómo agregar presentaciones de SlideShare, documentos de Scribd, videos de YouTube y fotos de Flickr copiando el código HTML y pegándolo en la página del curso en Moodle. También menciona herramientas como YouTube Catcher para descargar videos y Photobucket o Picturetrail para crear foto montajes con texto.
Este documento describe diversas herramientas y recursos pedagógicos con usos en la enseñanza como wikis, blogs, Google Drive, simulaciones, YouTube, mapas colaborativos y presentaciones. Se explican brevemente las funciones y ventajas de cada una para facilitar el aprendizaje, la investigación y la comunicación entre estudiantes y profesores. También incluye enlaces a páginas sobre estos temas.
Tarea v de tecnologias aplicadas a la educacion.Eridania1983
El documento presenta información sobre entornos digitales de enseñanza y aprendizaje colaborativo. Explica que estos entornos permiten la comunicación y el intercambio de información entre profesores y estudiantes a través de Internet. También describe algunas herramientas digitales como YouTube, Facebook y Twitter que pueden usarse para compartir recursos educativos y promover el aprendizaje colaborativo.
El documento habla sobre las herramientas para crear portafolios electrónicos. Menciona varias plataformas en línea como Webnode, Google Pages y Multiply que permiten a docentes y estudiantes crear portafolios con evidencias de su trabajo y proceso de aprendizaje de manera sencilla. También describe sistemas como WordPress, Blogger, Typepad y plataformas wiki como MediaWiki, TWiki y PmWiki que pueden usarse para desarrollar portafolios más complejos.
La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de páginas web en las que los usuarios comparten y producen contenido. Entre las principales herramientas de la Web 2.0 se encuentran las etiquetas sociales para organizar y compartir enlaces, los servicios en línea como Twitter y Google Maps, y los formatos como blogs y wikis que permiten una construcción colectiva del conocimiento. La Web 2.0 es una web social donde los usuarios juegan un papel fundamental al compartir información y opinar sobre el contenido de otros.
El documento habla sobre los portafolios electrónicos. Explica que un portafolio electrónico es una colección de materiales digitalizados con un propósito académico, profesional o personal. También describe algunas plataformas y aplicaciones que permiten crear portafolios electrónicos de manera sencilla, como Blogger, WordPress y Google Sites. Finalmente, menciona cinco aplicaciones específicas para crear portafolios electrónicos y resume brevemente sus características.
eduClipper es una plataforma que permite a profesores y estudiantes compartir y explorar recursos educativos como enlaces, videos e imágenes para crear una biblioteca digital colaborativa, y también incluye funciones como tablones colaborativos y clases virtuales.
El documento describe las herramientas más utilizadas de la Web 2.0, incluyendo ofimática en línea como Google Docs y SkyDrive, presentaciones como SlideShare y Prezi, blogs como Blogger, wikis como Wikispaces, y servicios de video, imágenes, y redes sociales como YouTube, Flickr, y Twitter. Define cada herramienta y proporciona enlaces a sus páginas de inicio respectivas.
Cuadro comparativo de herramientas digitalesrobertoexe
El documento presenta un cuadro comparativo de diferentes herramientas digitales, describiendo su clasificación, características, función y efecto. Analiza plataformas como Blogger, Wordpress, Wiki, redes sociales como Facebook y Twitter, y herramientas de edición multimedia, publicación y acortamiento de enlaces web como serían útiles para un maestro en su labor educativa.
El documento describe la evolución de la tecnología web hacia herramientas colaborativas como wikis, blogs y RSS que facilitan la comunicación y construcción del conocimiento. Estas herramientas han llevado a una web más interactiva (Web 2.0) donde los usuarios comparten y crean contenido de forma colaborativa.
Este documento describe varias herramientas digitales para crear, expresarse, publicar, comunicarse y colaborar. Incluye herramientas como blogs, Voki, Pixton y Picnik para creación; YouTube, Vimeo y Favshare para publicación; y Skype, Diipo y EtherPad para comunicación y colaboración.
Este documento describe las herramientas colaborativas en Internet que permiten a los usuarios comunicarse y trabajar conjuntamente sin importar su ubicación física. Explica que estas herramientas ofrecen ventajas como facilitar el acceso y compartir información y conocimientos. Luego menciona algunas herramientas específicas como Google Docs, Dropbox, SlideShare y Google Calendar que permiten crear, editar y compartir documentos, presentaciones, archivos y calendarios de forma colaborativa en la nube.
Este documento describe varias herramientas de multipataforma como SlideShare, Wikispaces, Calameo, Prezi, Flickr, Blogger, Google Drive, OneDrive, Dropbox y Pixton. Proporciona una breve definición de cada herramienta y su URL. La mayoría de estas herramientas permiten compartir presentaciones, crear documentos colaborativos, almacenar archivos en la nube y hacer cómics en línea de forma gratuita.
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos. Herramientas que son utilizadas dentro del mundo e learning para optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje de una forma mas dinámica, creativa e innovadora.
Si desea saber cuales son estas herramientas te invito a seguir observando este documento, esperando que sea del agrado y que pueda enriquecerse cognitivamente.
Este documento describe varios recursos en línea que podrían usarse para mejorar las clases, incluyendo Slideshare para compartir presentaciones, Mega y Dropbox para compartir archivos, PowToon para crear presentaciones animadas, Vialogues para agregar comentarios a videos, Prezi para crear presentaciones no lineales, y Piktochart para hacer infografías. Estos recursos permitirían que las clases sean más atractivas visualmente y den a los estudiantes la oportunidad de interactuar de manera innovadora aprovechando su familiaridad con la tecnología.
Este documento describe varios recursos en línea que podrían usarse para mejorar las clases, incluyendo Slideshare para compartir presentaciones, Mega y Dropbox para compartir archivos, PowToon para crear presentaciones animadas, Vialogues para agregar comentarios a videos, Prezi para crear presentaciones no lineales, y Piktochart para hacer infografías. Estos recursos permitirían que las clases sean más atractivas visualmente y den a los estudiantes la oportunidad de interactuar de manera innovadora aprovechando su familiaridad con la tecnología.
Es un asistente virtual que responde preguntas frecuentes de los
estudiantes sobre el curso, fechas de entrega, contenidos, etc.
Estas son algunas de las herramientas que tenemos disponibles en nuestra
plataforma de Blackboard para enriquecer nuestros cursos y facilitar el
aprendizaje de nuestros alumnos.
El documento describe diferentes herramientas web 2.0 como Blogger (crear blogs), Wikispaces (wikis para trabajo colaborativo), Slideshare (compartir presentaciones), YouTube (compartir videos), Scrapblog (crear presentaciones multimedia), Scribd (compartir documentos), Google Docs (editar documentos en línea de forma colaborativa), Box (almacenamiento en la nube) y Audacity (programa de edición de audio).
La web 2.0 se refiere a la web actual que es interactiva y colaborativa, permitiendo que los usuarios tengan un doble rol como protagonistas y público de la información. Incluye herramientas como blogs, wikis, Flickr para compartir fotos, SlideShare para presentaciones, YouTube para videos, y otros que facilitan el trabajo en equipo y el intercambio de información entre usuarios.
Este documento describe diferentes herramientas web 2.0 que pueden ser útiles para la educación, incluyendo Calaméo para publicar documentos, SlideShare para compartir presentaciones, Wikispaces para editar contenido colaborativamente, Dropbox para sincronizar archivos, Edmodo como red social educativa, y GoAnimate para crear videos animados. Explica brevemente cada herramienta y la razón de su utilidad para la educación.
El documento describe las herramientas digitales y su uso en el ámbito educativo. Explica que las herramientas digitales han reemplazado a las herramientas tangibles al facilitar el acceso a la información y permitir la comunicación a distancia. También clasifica diversas herramientas digitales como CMS, redes sociales, marcadores, lectores RSS y menciona cómo estas herramientas pueden usarse como plataformas educativas o para investigación.
El documento describe diferentes recursos multimedia que pueden agregarse a una plataforma de aprendizaje como Moodle para enriquecer un curso en línea. Explica cómo agregar presentaciones de SlideShare, documentos de Scribd, videos de YouTube y fotos de Flickr copiando el código HTML y pegándolo en la página del curso en Moodle. También menciona herramientas como YouTube Catcher para descargar videos y Photobucket o Picturetrail para crear foto montajes con texto.
Este documento describe diversas herramientas y recursos pedagógicos con usos en la enseñanza como wikis, blogs, Google Drive, simulaciones, YouTube, mapas colaborativos y presentaciones. Se explican brevemente las funciones y ventajas de cada una para facilitar el aprendizaje, la investigación y la comunicación entre estudiantes y profesores. También incluye enlaces a páginas sobre estos temas.
Tarea v de tecnologias aplicadas a la educacion.Eridania1983
El documento presenta información sobre entornos digitales de enseñanza y aprendizaje colaborativo. Explica que estos entornos permiten la comunicación y el intercambio de información entre profesores y estudiantes a través de Internet. También describe algunas herramientas digitales como YouTube, Facebook y Twitter que pueden usarse para compartir recursos educativos y promover el aprendizaje colaborativo.
El documento habla sobre las herramientas para crear portafolios electrónicos. Menciona varias plataformas en línea como Webnode, Google Pages y Multiply que permiten a docentes y estudiantes crear portafolios con evidencias de su trabajo y proceso de aprendizaje de manera sencilla. También describe sistemas como WordPress, Blogger, Typepad y plataformas wiki como MediaWiki, TWiki y PmWiki que pueden usarse para desarrollar portafolios más complejos.
La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de páginas web en las que los usuarios comparten y producen contenido. Entre las principales herramientas de la Web 2.0 se encuentran las etiquetas sociales para organizar y compartir enlaces, los servicios en línea como Twitter y Google Maps, y los formatos como blogs y wikis que permiten una construcción colectiva del conocimiento. La Web 2.0 es una web social donde los usuarios juegan un papel fundamental al compartir información y opinar sobre el contenido de otros.
El documento habla sobre los portafolios electrónicos. Explica que un portafolio electrónico es una colección de materiales digitalizados con un propósito académico, profesional o personal. También describe algunas plataformas y aplicaciones que permiten crear portafolios electrónicos de manera sencilla, como Blogger, WordPress y Google Sites. Finalmente, menciona cinco aplicaciones específicas para crear portafolios electrónicos y resume brevemente sus características.
eduClipper es una plataforma que permite a profesores y estudiantes compartir y explorar recursos educativos como enlaces, videos e imágenes para crear una biblioteca digital colaborativa, y también incluye funciones como tablones colaborativos y clases virtuales.
El documento describe las herramientas más utilizadas de la Web 2.0, incluyendo ofimática en línea como Google Docs y SkyDrive, presentaciones como SlideShare y Prezi, blogs como Blogger, wikis como Wikispaces, y servicios de video, imágenes, y redes sociales como YouTube, Flickr, y Twitter. Define cada herramienta y proporciona enlaces a sus páginas de inicio respectivas.
Cuadro comparativo de herramientas digitalesrobertoexe
El documento presenta un cuadro comparativo de diferentes herramientas digitales, describiendo su clasificación, características, función y efecto. Analiza plataformas como Blogger, Wordpress, Wiki, redes sociales como Facebook y Twitter, y herramientas de edición multimedia, publicación y acortamiento de enlaces web como serían útiles para un maestro en su labor educativa.
El documento describe la evolución de la tecnología web hacia herramientas colaborativas como wikis, blogs y RSS que facilitan la comunicación y construcción del conocimiento. Estas herramientas han llevado a una web más interactiva (Web 2.0) donde los usuarios comparten y crean contenido de forma colaborativa.
Este documento describe varias herramientas digitales para crear, expresarse, publicar, comunicarse y colaborar. Incluye herramientas como blogs, Voki, Pixton y Picnik para creación; YouTube, Vimeo y Favshare para publicación; y Skype, Diipo y EtherPad para comunicación y colaboración.
Este documento describe las herramientas colaborativas en Internet que permiten a los usuarios comunicarse y trabajar conjuntamente sin importar su ubicación física. Explica que estas herramientas ofrecen ventajas como facilitar el acceso y compartir información y conocimientos. Luego menciona algunas herramientas específicas como Google Docs, Dropbox, SlideShare y Google Calendar que permiten crear, editar y compartir documentos, presentaciones, archivos y calendarios de forma colaborativa en la nube.
Este documento describe varias herramientas de multipataforma como SlideShare, Wikispaces, Calameo, Prezi, Flickr, Blogger, Google Drive, OneDrive, Dropbox y Pixton. Proporciona una breve definición de cada herramienta y su URL. La mayoría de estas herramientas permiten compartir presentaciones, crear documentos colaborativos, almacenar archivos en la nube y hacer cómics en línea de forma gratuita.
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos. Herramientas que son utilizadas dentro del mundo e learning para optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje de una forma mas dinámica, creativa e innovadora.
Si desea saber cuales son estas herramientas te invito a seguir observando este documento, esperando que sea del agrado y que pueda enriquecerse cognitivamente.
Este documento describe varios recursos en línea que podrían usarse para mejorar las clases, incluyendo Slideshare para compartir presentaciones, Mega y Dropbox para compartir archivos, PowToon para crear presentaciones animadas, Vialogues para agregar comentarios a videos, Prezi para crear presentaciones no lineales, y Piktochart para hacer infografías. Estos recursos permitirían que las clases sean más atractivas visualmente y den a los estudiantes la oportunidad de interactuar de manera innovadora aprovechando su familiaridad con la tecnología.
Este documento describe varios recursos en línea que podrían usarse para mejorar las clases, incluyendo Slideshare para compartir presentaciones, Mega y Dropbox para compartir archivos, PowToon para crear presentaciones animadas, Vialogues para agregar comentarios a videos, Prezi para crear presentaciones no lineales, y Piktochart para hacer infografías. Estos recursos permitirían que las clases sean más atractivas visualmente y den a los estudiantes la oportunidad de interactuar de manera innovadora aprovechando su familiaridad con la tecnología.
Es un asistente virtual que responde preguntas frecuentes de los
estudiantes sobre el curso, fechas de entrega, contenidos, etc.
Estas son algunas de las herramientas que tenemos disponibles en nuestra
plataforma de Blackboard para enriquecer nuestros cursos y facilitar el
aprendizaje de nuestros alumnos.
Es un asistente virtual que responde preguntas frecuentes de los
estudiantes sobre el uso de la plataforma.
Estas son algunas de las herramientas que tenemos disponibles en nuestra
plataforma Blackboard del ITESM y que nos permiten enriquecer nuestros
cursos y facilitar el aprendizaje de nuestros alumnos.
Es un asistente virtual que responde preguntas frecuentes de los
estudiantes sobre el uso de la plataforma.
Estas son algunas de las herramientas que tenemos disponibles en nuestra
plataforma de Blackboard para enriquecer nuestros cursos y facilitar el
aprendizaje de nuestros alumnos.
Este documento describe los entornos digitales de enseñanza y aprendizaje. Explica que son espacios educativos en la web que utilizan herramientas informáticas para permitir la interacción entre docentes y estudiantes de forma flexible. También describe varias herramientas comunes como blogs, wikis, foros y redes sociales y cómo estas han ayudado a romper barreras de espacio y tiempo en la educación.
Este documento lista y describe herramientas web 2.0 que pueden ser aplicadas en la educación de estudiantes y profesores, incluyendo Prezi para crear presentaciones dinámicas, Slideshare para compartir presentaciones de PowerPoint, Animoto para crear videos con fotos y música, y Bookr para que estudiantes creen libros digitales. También menciona herramientas como Diigo para hacer anotaciones, Chalksite para comunicación entre estudiantes y profesores, y Voki para que estudiantes creen avatares hablados.
Slideshare es una plataforma para compartir presentaciones en línea de manera gratuita. Los usuarios pueden subir documentos como presentaciones de PowerPoint, documentos de Word, PDF y otros formatos para compartirlos públicamente o privadamente. Slideshare se lanzó en 2006 y actualmente recibe alrededor de 12 millones de visitas al mes. En 2012 fue adquirido por LinkedIn.
Slideshare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos y otros archivos. Los usuarios pueden ver, comentar y compartir el contenido subido. Slideshare fue lanzado en 2006 y adquirido por LinkedIn en 2012. Se ha convertido en una herramienta útil para compartir contenidos profesionales.
Slideshare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos y otros archivos. Los usuarios pueden ver, comentar y compartir el contenido subido. Slideshare fue lanzado en 2006 y adquirido por LinkedIn en 2012. Se ha convertido en una herramienta útil para compartir contenidos profesionales.
Slideshare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos y otros archivos. Los usuarios pueden ver, comentar y compartir el contenido subido. Slideshare fue lanzado en 2006 y adquirido por LinkedIn en 2012. Se ha convertido en una herramienta útil para compartir contenidos profesionales.
Slideshare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos y otros archivos. Los usuarios pueden ver, comentar y compartir el contenido subido. Slideshare fue lanzado en 2006 y adquirido por LinkedIn en 2012. Se ha convertido en una herramienta útil para compartir contenidos profesionales.
Slideshare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos y otros archivos. Los usuarios pueden ver, comentar y compartir el contenido subido. Slideshare fue lanzado en 2006 y adquirido por LinkedIn en 2012. Se ha convertido en una herramienta útil para compartir contenidos profesionales.
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones en formato PowerPoint, Word, PDF u otros formatos. Los usuarios pueden ver, comentar y compartir el contenido subido. SlideShare se lanzó en 2006 y fue adquirido por LinkedIn en 2012. Es una herramienta útil para compartir presentaciones de manera gratuita y sin necesidad de adjuntar archivos pesados.
Este documento presenta 10 herramientas tecnológicas útiles para educadores y sus usos potenciales en el aula. Estas herramientas incluyen wikis, SlideShare, Prezi, blip.tv, Jamendo, Scribd, Dropbox y Twitter. Cada herramienta se describe brevemente con ejemplos de cómo podrían usarse para compartir recursos, colaborar en proyectos, presentar información y comunicarse sobre temas educativos. El documento concluye con referencias bibliográficas relacionadas.
Este documento presenta 10 herramientas tecnológicas útiles para educadores y sus usos potenciales en el aula. Estas herramientas incluyen wikis, SlideShare, Prezi, blip.tv, Jamendo, Scribd, Dropbox y Twitter. Cada herramienta se describe brevemente con ejemplos de cómo podrían usarse para compartir recursos, colaborar en proyectos, presentar información y comunicarse sobre temas educativos. El documento concluye con referencias bibliográficas relacionadas.
Este documento presenta 10 herramientas tecnológicas útiles para educadores y sus usos potenciales en el aula. Estas herramientas incluyen wikis, SlideShare, Prezi, blip.tv, Jamendo, Scribd, Dropbox y Twitter. Cada herramienta se describe brevemente con ejemplos de cómo podrían usarse para compartir recursos, colaborar en proyectos, presentar información y comunicarse sobre temas educativos. El documento concluye con referencias bibliográficas relacionadas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Recursos tecnológicos para el aula
1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE EL SALVADOR.
Estudiantes:Alexis Armando Figueroa Martínez
Ricardo “ Barahona Vásquez
1. ¿Qué son los siguientes recursos y como los aprovecharías para tu
asignatura?
1. Slideshare:
SlideShare es un servicio al que se accede a través de un sitio web, y mediante el cual
podemos publicar, ver, compartir, intercambiar y socializar presentaciones, tanto nuestras como
de otros autores. Es un servicio de utilización simple, flexible y dinámico.
Se puede acceder en:
http://www.slideshare.net/
De tal forma que facilita el compartir con los estudiantes las clases y las presentaciones,
compartir también textos; de igual forma puede facilitar la búsqueda de información sobre
determinada temática. Por tanto la utilidad en la asignatura podrá dar textos y presentaciones que
apoyen y ayuden a la comprensión de los temas.
2. Mega:
Es el sucesor del servicio de archivos en la nube Megaupload. Según su fundador, Kim
Dotcom, Mega es más rápido, más grande y mejor que su predecesor. Sin embargo Kim terminó
desligandose de la compañía que fundó y advirtió a los usuarios no confiar en esta.
https://mega.nz/
Facilita a ser una clase más interactiva donde los estudiantes pueden subir tareas, actividades
que se realizan en clases. Así el docente puede calificar de una manera más sencilla
3. Dropbox:
Dropbox es un programa que une todos los ordenadores que se quiera a través de una
única carpeta, permitiendo hacer copias de seguridad y sincronizar archivos entre ordenadores.
Dentro de esa carpeta podemos crear tantas subcarpetas e incluir tantos archivos como
queramos, en principio hasta una capacidad de 2 GB, que nos ofrecen gratuitamente, aunque
pagando podemos aumentarla hasta a 100 GB. Aunque no contemos en un momento
determinado con nuestro ordenador (por ejemplo, si estamos de viaje o en el colegio) podremos
2. acceder a nuestros archivos en esa carpeta (y subcarpetas) a través de Internet visitando el sitio
web de Dropbox, pudiendo además compartir aquellas carpetas que queramos con otras
personas (por ejemplo, con nuestros alumnos). Puede utilizarse también con dispositivos móviles
https://www.dropbox.com/
Facilita compartir elementos con los estudiantes, y a su vez la asistencia en la elaboración
de tareas ex-aula, también permite que cada estudiante pueda llevar consigo los archivos sin
necesidad de llevar el ordenador, sólo necesita conexión a internet o un dispositivo móvil.
Permitiendo un mayor interacción y dinamismo.
4. Powtoon:
Es una compañía de servicios en la nube que permite crear presentaciones animadas y
videos explicativos animados. En febrero 2013 PowToon introdujo una opción de cuenta libre
que permite a los usuarios crear vídeos animados que luego pueden exportar a YouTube.
Los vídeos realizados con cuentas libres incluyen la marca de agua de PowToon.
http://www.powtoon.com/home/g/es/
Permite a los estudiantes trabajar en matemáticas, de forma animada por medio de
presentaciones y videos, en los cuales como docente se puede explicar y guiar de forma dinámica
e interactiva sobre un determinado tema del área. De igual forma podrán crear presentaciones
interactivas para compartir con la clase.
5. Vialogues:
Vialogues es una herramienta que te permite publicar comentarios, preguntas u opiniones
en cualquier momento de vídeos importados desde YouTube (basta con pegar el URL), tu disco
duro, etc.
https://vialogues.com/
Permite a los estudiantes una mayor interacción y discusión de la temática, socializando y
compartiendo ideas de una forma más dinámica, dejando atrás la monotonía de una clase
presencial logrando así la integración de elementos electrónicos en el ámbito académico.
6. Prezi:
Es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un documento
virtual basado en la informática en nube (software como servicio). La aplicación se distingue por
3. su interfaz gráfica con zoom, que permite a los usuarios disponer de una visión más acercada o
alejada de la zona de presentación, en un espacio 2.5D. El programa se utiliza como plataforma
puente entre la información lineal y la no lineal, y como una herramienta de presentación para el
intercambio de ideas, ya sea de forma libre o estructurada.
https://prezi.com/
Prezi es una herramienta para crear presentaciones de igual forma facilitará al docente
hacer presentaciones más dinámicas y pasar de las comunes en ¨PowerPoint. Los estudiantes
podrán crear también contenidos multimedia para compartir con los compañeros de clase, y
podrán dar un vistazo más dinámico ha estas.
7. Piktochart:
Es una web basada en infografía software que permite a los usuarios sin experiencia
intensiva como diseñadores gráficos para crear infografías de nivel profesional, utilizando
plantillas. Una característica importante de Piktochart es su capacidad Publishing HTML, que
genera infografías que son legibles por los motores de búsqueda , con múltiples elementos
seleccionables para los usuarios. Piktochart es descrito por la revista Forbes como una
herramienta de infografía para "la gráfica desafiado", o para aquellos que están simplemente en
un tiempo-crisis
http://piktochart.com/
Permite crear una clase más interactiva a través de gráficos con esto puede hacer que los
estudiantes muestren más interés en el desarrollo de clases, también ayuda en la creación de
tareas ya que los estudiantes pueden utilizar la imaginación en el desarrollo de estos.
2. Elaboración de cuentas de slideshare, mega, Dropbox, powtoon, Vialogues,
Prezi Y Piktochart