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MOODLE Y LA WEB 2.0
 EN LA EDUCACIÓN
  CHARLES VEGA MONSERRATE
IMPORTANCIA

• Desde mi punto de vista, la
  Web     2.0  es   la   mejor
  alternativa que se puede
  tener para poder acceder a
  la información disponible en
  la internet, en el ámbito
  educativo o de cultura
  general.

• Permite a los usuarios la
  interacción     entre    varias
  personas sin barreras temporo
  espaciales,      porque nos
  permite crear y desarrollar de
  una manera óptima y clara
  las múltiples actividades que
  el día a día depara.
INFLUENCIA


Esta nueva tendencia permite entender internet, porque nos
facilita las herramientas que promueven una organización
en la información.


  Una de las cosas más interesantes de la web 2.0 es la
  oportunidad de       poder  relacionarnos de manera
  virtual, en forma masiva.


Se logra compartir criterios, de la cual obtendremos mejores
resultados que favorecerán y enriquecerán nuestros
conocimientos, ya sea como profesores o estudiantes.
APLICACIÓN


                                            Intercambiar criterios
                                                mediante una
 Sin duda la web 2.0 nos brinda la          educación virtual, nos
    oportunidad de colaborar a               inserta en el mundo
distancia con diferentes personas             de la tecnología y
en el aspecto educativo y cultural.           permite desarrollar
                                                    nuestras
                                                capacidades
                                                  cognitivas.




   Una de las herramientas
principales en la construcción
 del conocimiento hacia los
                                       Como resultado obtendremos
    estudiantes en el LMS
                                       una alta calidad en el trabajo
    Moodle, a través de su
                                          o proyecto a realizarse,
    aplicación, podremos
                                            aplicando las TIC’s.
    gestionar la actividad
educativa, en esta tendencia
        socializadora.
CONCLUSIÓN




• Es de mucha importancia el poder contar con
  herramientas de aprendizaje, como la plataforma
  educativa Moodle y las herramientas web 2.0 que
  contribuye a la interacción y trabajo colectivo, en un
  Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA).

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Moodle y Herramientas web 2.0 en la Educación

  • 1. MOODLE Y LA WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN CHARLES VEGA MONSERRATE
  • 2. IMPORTANCIA • Desde mi punto de vista, la Web 2.0 es la mejor alternativa que se puede tener para poder acceder a la información disponible en la internet, en el ámbito educativo o de cultura general. • Permite a los usuarios la interacción entre varias personas sin barreras temporo espaciales, porque nos permite crear y desarrollar de una manera óptima y clara las múltiples actividades que el día a día depara.
  • 3. INFLUENCIA Esta nueva tendencia permite entender internet, porque nos facilita las herramientas que promueven una organización en la información. Una de las cosas más interesantes de la web 2.0 es la oportunidad de poder relacionarnos de manera virtual, en forma masiva. Se logra compartir criterios, de la cual obtendremos mejores resultados que favorecerán y enriquecerán nuestros conocimientos, ya sea como profesores o estudiantes.
  • 4. APLICACIÓN Intercambiar criterios mediante una Sin duda la web 2.0 nos brinda la educación virtual, nos oportunidad de colaborar a inserta en el mundo distancia con diferentes personas de la tecnología y en el aspecto educativo y cultural. permite desarrollar nuestras capacidades cognitivas. Una de las herramientas principales en la construcción del conocimiento hacia los Como resultado obtendremos estudiantes en el LMS una alta calidad en el trabajo Moodle, a través de su o proyecto a realizarse, aplicación, podremos aplicando las TIC’s. gestionar la actividad educativa, en esta tendencia socializadora.
  • 5. CONCLUSIÓN • Es de mucha importancia el poder contar con herramientas de aprendizaje, como la plataforma educativa Moodle y las herramientas web 2.0 que contribuye a la interacción y trabajo colectivo, en un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA).