El documento describe los recursos turísticos del Museo de Bellas Artes de Sevilla, incluyendo su historia, colecciones, actividades y programas educativos. El museo se ubica en el antiguo convento de la Merced y alberga importantes obras de arte barroco sevillano de artistas como Murillo y Zurbarán. Ofrece exposiciones temporales, publicaciones, y programas educativos dirigidos a colegios, familias y público en general para fomentar el aprendizaje y difusión del patrimonio artístico
El documento presenta una ruta por varias ciudades españolas, describiendo brevemente los principales lugares de interés visitados en cada ciudad como museos, catedrales y teatros romanos. La ruta comienza en Toledo y luego visita Mérida, Sevilla, Murcia, Valencia, Zaragoza, Lleida, la Vall de Boí, Pamplona y Logroño.
La Mezquita de Córdoba se compone de tres partes principales: el Patio de los Naranjos, la puerta del Perdón y el interior con más de 800 columnas. La Catedral de Jaén fue construida entre los siglos XVI y XVII y contiene importantes obras como la imagen gótica de Nuestra Señora de la Antigua. La Catedral de Málaga, apodada "La Manquita" debido a que le falta una de sus torres, data del periodo renacentista y contiene valiosas obras escultóricas y de
Fichas arquitectura del renacimiento italiano (2)Marta López
El documento proporciona información sobre varias obras arquitectónicas del Renacimiento italiano, incluyendo la cúpula de Santa María del Fiore en Florencia diseñada por Filippo Brunelleschi, la Iglesia de San Lorenzo también en Florencia, y la fachada de Santa María Novella diseñada por León Battista Alberti. Destaca características como el uso innovador del ladrillo, la bóveda de cañón, y la recuperación del lenguaje formal clásico con órdenes arquitectónicos. También menciona a
RIBERA - 2 PART. BARCELONA 17 PRESENTACIÓNManel Cantos
La basílica de la Mercé se encuentra en el barrio de la Ribera de Barcelona, en una plaza que lleva su nombre. Es un templo barroco del siglo XVIII construido sobre uno anterior gótico del siglo XIII. En la plaza también se encuentra la Capitanía General, antes convento de la Orden Mercedaria. El documento proporciona detalles históricos y arquitectónicos sobre estos dos edificios emblemáticos situados en el casco antiguo de Barcelona.
Ficgas arquitectura del Renacimiento en España.Marta López
La portada de la Universidad de Salamanca data de 1529 y está construida en estilo plateresco. Está organizada como un retablo de tres cuerpos y cinco calles con rica decoración en relieve de temas profanos e iconográficos. Representa a los Reyes Católicos en el primer cuerpo y escudos de España en el segundo, con figuras alegóricas en el tercero. El Palacio de Carlos V en la Alhambra iniciado en 1527 sigue un estilo renacentista clásico y fue el primer edificio italiano en
El documento proporciona información sobre varios sitios y monumentos históricos en Orihuela, España. Entre ellos se encuentran la catedral gótica del Salvador, la iglesia de las Santas Justa y Rufina con elementos góticos, renacentistas y barrocos, la iglesia de Santiago Apóstol con una capilla mayor renacentista, y los yacimientos arqueológicos Los Saladares que datan del siglo IX al IV a.C. También se mencionan otros lugares como el palacio episcopal barroco y el colegio
Presentación arquitectura del siglo xviii. barroco neoclasicismoMarta López
El documento proporciona información sobre varios ejemplos de arquitectura barroca y neoclásica en España, incluyendo la fachada del Obradoiro de la catedral de Santiago de Compostela, la portada del Real Hospicio de San Fernando en Madrid diseñada por Pedro de Ribera, y el Palacio Real y Museo del Prado en Madrid, este último diseñado por Juan de Villanueva en estilo neoclásico.
Tema 13.1 el arte del siglo xix. arquitectura y esculturaMarta López
El documento describe la arquitectura y escultura del siglo XIX, un período de transformación. Se mencionan varios estilos arquitectónicos como el historicismo, que retomaba estilos anteriores pero adaptados a las nuevas necesidades. También surgió una nueva arquitectura de hierro y cristal para edificios como mercados y estaciones de tren que requerían grandes espacios diáfanos. Las exposiciones universales promovieron el uso de nuevos materiales como el hierro en pabellones de gran tamaño.
El documento presenta una ruta por varias ciudades españolas, describiendo brevemente los principales lugares de interés visitados en cada ciudad como museos, catedrales y teatros romanos. La ruta comienza en Toledo y luego visita Mérida, Sevilla, Murcia, Valencia, Zaragoza, Lleida, la Vall de Boí, Pamplona y Logroño.
La Mezquita de Córdoba se compone de tres partes principales: el Patio de los Naranjos, la puerta del Perdón y el interior con más de 800 columnas. La Catedral de Jaén fue construida entre los siglos XVI y XVII y contiene importantes obras como la imagen gótica de Nuestra Señora de la Antigua. La Catedral de Málaga, apodada "La Manquita" debido a que le falta una de sus torres, data del periodo renacentista y contiene valiosas obras escultóricas y de
Fichas arquitectura del renacimiento italiano (2)Marta López
El documento proporciona información sobre varias obras arquitectónicas del Renacimiento italiano, incluyendo la cúpula de Santa María del Fiore en Florencia diseñada por Filippo Brunelleschi, la Iglesia de San Lorenzo también en Florencia, y la fachada de Santa María Novella diseñada por León Battista Alberti. Destaca características como el uso innovador del ladrillo, la bóveda de cañón, y la recuperación del lenguaje formal clásico con órdenes arquitectónicos. También menciona a
RIBERA - 2 PART. BARCELONA 17 PRESENTACIÓNManel Cantos
La basílica de la Mercé se encuentra en el barrio de la Ribera de Barcelona, en una plaza que lleva su nombre. Es un templo barroco del siglo XVIII construido sobre uno anterior gótico del siglo XIII. En la plaza también se encuentra la Capitanía General, antes convento de la Orden Mercedaria. El documento proporciona detalles históricos y arquitectónicos sobre estos dos edificios emblemáticos situados en el casco antiguo de Barcelona.
Ficgas arquitectura del Renacimiento en España.Marta López
La portada de la Universidad de Salamanca data de 1529 y está construida en estilo plateresco. Está organizada como un retablo de tres cuerpos y cinco calles con rica decoración en relieve de temas profanos e iconográficos. Representa a los Reyes Católicos en el primer cuerpo y escudos de España en el segundo, con figuras alegóricas en el tercero. El Palacio de Carlos V en la Alhambra iniciado en 1527 sigue un estilo renacentista clásico y fue el primer edificio italiano en
El documento proporciona información sobre varios sitios y monumentos históricos en Orihuela, España. Entre ellos se encuentran la catedral gótica del Salvador, la iglesia de las Santas Justa y Rufina con elementos góticos, renacentistas y barrocos, la iglesia de Santiago Apóstol con una capilla mayor renacentista, y los yacimientos arqueológicos Los Saladares que datan del siglo IX al IV a.C. También se mencionan otros lugares como el palacio episcopal barroco y el colegio
Presentación arquitectura del siglo xviii. barroco neoclasicismoMarta López
El documento proporciona información sobre varios ejemplos de arquitectura barroca y neoclásica en España, incluyendo la fachada del Obradoiro de la catedral de Santiago de Compostela, la portada del Real Hospicio de San Fernando en Madrid diseñada por Pedro de Ribera, y el Palacio Real y Museo del Prado en Madrid, este último diseñado por Juan de Villanueva en estilo neoclásico.
Tema 13.1 el arte del siglo xix. arquitectura y esculturaMarta López
El documento describe la arquitectura y escultura del siglo XIX, un período de transformación. Se mencionan varios estilos arquitectónicos como el historicismo, que retomaba estilos anteriores pero adaptados a las nuevas necesidades. También surgió una nueva arquitectura de hierro y cristal para edificios como mercados y estaciones de tren que requerían grandes espacios diáfanos. Las exposiciones universales promovieron el uso de nuevos materiales como el hierro en pabellones de gran tamaño.
La Plaza Mayor y la Universidad de Salamanca son dos importantes monumentos históricos. La Plaza Mayor es una plaza porticada construida en el siglo XVIII, mientras que la Universidad de Salamanca, fundada en 1218, es la universidad más antigua de España y se encuentra en varios edificios notables como las Escuelas Mayores y Menores.
Historia de la Arquitectura II - Unidad 1: El Renacimiento en Italia y España...Caco Calatayud
Análisis de obras artísticas en las ramas del arte como lo son la arquitectura, la escultura y la pintura; desarrolladas en el periodo del Renacimiento. Mediante collage's de obras realizadas por nativos italianos y españoles como: Michelangelo, Bramante, Machuca, Egas, Fernández, Berruguete y otros más...
El documento describe la arquitectura y el arte del período románico en Europa, que floreció entre los siglos XI y XII. Las iglesias, monasterios y castillos fueron los edificios más importantes, construidos con gruesos muros de piedra y bóvedas de cañón. La escultura y la pintura románicas tenían un estilo rígido y hierático, con figuras frontales y colores planos. Los monasterios, como el de Cluny, desempeñaron un papel cultural y económico
El documento describe las principales manifestaciones artísticas medievales en la Península Ibérica. El arte medieval era fundamentalmente religioso y se desarrollaron varios estilos autóctonos como el arte asturiano, mozárabe y mudéjar, caracterizados por el uso de materiales humildes y formas decorativas islámicas. También se extendieron los estilos románico y gótico europeos, representados en España por iglesias de peregrinación como la catedral de Santiago de Compostela.
El documento resume la arquitectura barroca española entre los siglos XVI y XVIII. Explica que el estilo barroco se introdujo en España a finales del siglo XVI y se desarrolló principalmente durante el siglo XVII, aunque de forma más contenida que en Italia. Se describen los principales centros donde floreció el barroco en España, así como las características y los tres periodos por los que pasó la arquitectura barroca española: primero de sobriedad, luego con más decorativismo, y finalmente el barroco final con
10 el renacimiento en españa escultura pinturaGinio
El documento resume la escultura y pintura del Renacimiento en España durante el siglo XVI. Destaca a importantes escultores como Alonso Berruguete, Juan de Juni y Felipe Bigarny, así como pintores de corte como Pantoja de la Cruz y Sánchez Coello. Describe obras maestras como el Sacrificio de Isaac de Berruguete y El Santo Entierro de Juni. Finalmente, analiza la influencia italiana en los artistas españoles y la prevalencia de temas religiosos debido a la Contrarreforma.
El Albaicín o Albayzín es el núcleo más antiguo de Granada y fue declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 1994 por su singularidad y riqueza como ampliación del conjunto monumental de la Alhambra y el Generalife.
El documento describe el arte barroco en España, enfocándose en la arquitectura, escultura y características principales. La arquitectura barroca española se caracteriza por ser predominantemente religiosa, con iglesias de una o tres naves. También se desarrollan la arquitectura civil con palacios y plazas mayores. Figuras importantes incluyen a Juan Gómez de Mora, Alonso Carbonell y los hermanos Churriguera.
El documento presenta información sobre cuatro referentes clásicos en edificios modernos de Buenos Aires: la Catedral Metropolitana, el Palacio del Congreso, el Teatro Colón y la Fuente de las Nereidas. Detalla la historia, características arquitectónicas y elementos artísticos de cada uno.
Este documento presenta fotos y resúmenes breves de varios lugares importantes en Madrid, España, incluyendo la Catedral de la Almudena, la Plaza de España, el Palacio Real de Madrid, el Paseo del Prado y el Museo del Prado. Describe la arquitectura, historia y características de cada lugar, así como obras de arte y monumentos notables.
BARCELONA MUSEOS 30 - MUSEU LA LLOTJA REIAL ACADEMIA CATALANA DE BELLES ARTS...Manel Cantos
La Casa Llotja es un edificio histórico de estilo neoclásico ubicado en Barcelona que originalmente servía como lugar de reunión para mercaderes. Actualmente alberga la Real Academia Catalana de Bellas Artes de Sant Jordi y la Cámara de Comercio de Barcelona. El edificio contiene varias salas históricas como el Salón de Contrataciones del siglo XIV, así como obras de arte importantes de artistas catalanes como Damià Campeny.
El arte gótico se desarrolló en Europa occidental entre los siglos XIII y XIV, reflejando la nueva espiritualidad de la época. La arquitectura gótica se caracterizó por grandes catedrales con ventanales, bóvedas de crucería y contrafuertes. La escultura gótica decoró portadas y fachadas con figuras más expresivas, y la pintura gótica incluyó retablos religiosos y retratos más realistas.
Este documento ofrece una breve historia de la ciudad española de Alcalá de Henares. Se explica que Alcalá de Henares se encuentra a 31 km de Madrid y tiene una población de aproximadamente 200,000 habitantes. La ciudad ha estado habitada desde la prehistoria y fue fundada por los celtíberos. En la Edad Media, los árabes construyeron un castillo en la ciudad y los cristianos la reconquistaron en 1118. En el siglo XV, el Cardenal Cisneros creó la Universidad de Alcalá, que fue muy importante. Miguel
Este documento describe varios edificios históricos del barrio de la Ribera en Barcelona. Incluye información sobre el Centro de Cultura Francesca Bonnemaison, la Casa dels Entremesos, la Biblioteca Francesca Bonnemaison, y varios palacios históricos a lo largo de la calle Montcada como el Palacio Berenguer d'Aguilar, Palacio del Baró de Castellet, y el Palacio Meca, entre otros. También menciona la calle Mirallers y la Casa Gispert como lugares históricos en este
Museo Regional de Querétaro (por: carlitosrangel) - MexicoCarlos Rangel
(nov.2011) En el corazón del centro histórico de Santiago de Querétaro, México, se encuentra el templo de San Francisco, la primera iglesia de la ciudad, cuyo magnífico ex convento alberga al flamante Museo Regional que en el mes de noviembre de 2011 celebra 75 años de vida. Fotos, textos e investigación de la historiadora Mina Ramírez, y la espléndida ambientación musical del compositor queretano Emilio Mejía Luarca.
Producción original: Carlos Rangel
Tema 11. ARTE DEL RENACIMIENTO ESPAÑOL @evasociales
El documento resume el contexto histórico y artístico del Renacimiento español en el siglo XVI. Comenzó con influencias italianas y árabes que definieron el arte en los siglos XVI y XVII. La arquitectura mostró más influencia árabe, mientras que la escultura y pintura fueron más influenciadas por Italia. Los estilos arquitectónicos principales fueron el Plateresco, Purista y Herreriano. Artistas notables incluyen a Rodrigo Gil de Hontañón, Diego de Siloé y Juan de Herrera.
TEMA 14. BARROCO ESPAÑOL: ARQUITECTURA Y PINTURA@evasociales
El documento describe el arte barroco español en arquitectura y escultura. Explica las características generales del estilo barroco en España, incluyendo el uso de materiales pobres y la remodelación de edificios existentes. También describe elementos arquitectónicos como el estípite y destaca obras representativas como la Iglesia de la Clerecía en Salamanca, el Palacio Real de Madrid y la escultura de Gregorio Fernández y Martínez Montañés.
Ii. arte medieval hispano musulmán y románicoMarta López
El documento proporciona información sobre el arte hispano-musulmán y el arte románico en la Península Ibérica. Describe varias mezquitas notables construidas entre los siglos VIII y X en Córdoba, incluida la ampliación de Al-Hakam II. También menciona edificios en Sevilla como la Torre del Oro y la Giralda. En el arte románico, destaca la catedral de Santiago de Compostela y su Pórtico de la Gloria, así como pinturas murales y obras de los
El documento presenta información sobre el departamento de Lambayeque, Perú. Se divide en tres provincias y su capital es Chiclayo. Lambayeque ha sido cuna de las culturas Mochica y Chimú y cuenta con importantes sitios arqueológicos como Huaca Rajada. Entre sus atractivos turísticos se encuentran la Catedral, Mercado Modelo y el Valle de las Pirámides. La gastronomía es el resultado del mestizaje de las culturas prehispánicas con la cocina europea, africana y asiática
Este documento proporciona información sobre varios sitios arqueológicos importantes en la región de Lambayeque en Perú, incluyendo Huaca Rajada que contiene las tumbas intactas del Señor de Sipán y el Viejo Señor de Sipán; el Museo Túcume ubicado cerca de Túcume que exhibe más de 1400 piezas arqueológicas; y el Centro de Interpretación de Batán Grande que contiene artefactos de oro, plata y bronce de las culturas Moche y Chim
Lambayeque se encuentra en la costa norte del Perú y combina zonas desérticas, valles fértiles y bosques secos. Fue el hogar de la cultura Mochica entre los siglos I y VII d.C., por lo que ofrece varios sitios arqueológicos interesantes como el museo Sipán y los complejos arqueológicos de Túcume y Batán Grande. Lambayeque también cuenta con atractivos coloniales como casonas, iglesias e iglesias, además de museos que exhiben
La Semana Santa en Lambayeque se celebra con diversas procesiones y rituales religiosos. El Domingo de Ramos se lleva a cabo la procesión del Señor de Ramos. El Jueves Santo se conmemora la última cena de Jesús y el Viernes Santo su pasión y muerte a través de la liturgia de la palabra, la comunión y la procesión de ese día. El Sábado Santo los templos permanecen cerrados de duelo. El Domingo de Resurrección se celebra la resurrección de Crist
La Plaza Mayor y la Universidad de Salamanca son dos importantes monumentos históricos. La Plaza Mayor es una plaza porticada construida en el siglo XVIII, mientras que la Universidad de Salamanca, fundada en 1218, es la universidad más antigua de España y se encuentra en varios edificios notables como las Escuelas Mayores y Menores.
Historia de la Arquitectura II - Unidad 1: El Renacimiento en Italia y España...Caco Calatayud
Análisis de obras artísticas en las ramas del arte como lo son la arquitectura, la escultura y la pintura; desarrolladas en el periodo del Renacimiento. Mediante collage's de obras realizadas por nativos italianos y españoles como: Michelangelo, Bramante, Machuca, Egas, Fernández, Berruguete y otros más...
El documento describe la arquitectura y el arte del período románico en Europa, que floreció entre los siglos XI y XII. Las iglesias, monasterios y castillos fueron los edificios más importantes, construidos con gruesos muros de piedra y bóvedas de cañón. La escultura y la pintura románicas tenían un estilo rígido y hierático, con figuras frontales y colores planos. Los monasterios, como el de Cluny, desempeñaron un papel cultural y económico
El documento describe las principales manifestaciones artísticas medievales en la Península Ibérica. El arte medieval era fundamentalmente religioso y se desarrollaron varios estilos autóctonos como el arte asturiano, mozárabe y mudéjar, caracterizados por el uso de materiales humildes y formas decorativas islámicas. También se extendieron los estilos románico y gótico europeos, representados en España por iglesias de peregrinación como la catedral de Santiago de Compostela.
El documento resume la arquitectura barroca española entre los siglos XVI y XVIII. Explica que el estilo barroco se introdujo en España a finales del siglo XVI y se desarrolló principalmente durante el siglo XVII, aunque de forma más contenida que en Italia. Se describen los principales centros donde floreció el barroco en España, así como las características y los tres periodos por los que pasó la arquitectura barroca española: primero de sobriedad, luego con más decorativismo, y finalmente el barroco final con
10 el renacimiento en españa escultura pinturaGinio
El documento resume la escultura y pintura del Renacimiento en España durante el siglo XVI. Destaca a importantes escultores como Alonso Berruguete, Juan de Juni y Felipe Bigarny, así como pintores de corte como Pantoja de la Cruz y Sánchez Coello. Describe obras maestras como el Sacrificio de Isaac de Berruguete y El Santo Entierro de Juni. Finalmente, analiza la influencia italiana en los artistas españoles y la prevalencia de temas religiosos debido a la Contrarreforma.
El Albaicín o Albayzín es el núcleo más antiguo de Granada y fue declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 1994 por su singularidad y riqueza como ampliación del conjunto monumental de la Alhambra y el Generalife.
El documento describe el arte barroco en España, enfocándose en la arquitectura, escultura y características principales. La arquitectura barroca española se caracteriza por ser predominantemente religiosa, con iglesias de una o tres naves. También se desarrollan la arquitectura civil con palacios y plazas mayores. Figuras importantes incluyen a Juan Gómez de Mora, Alonso Carbonell y los hermanos Churriguera.
El documento presenta información sobre cuatro referentes clásicos en edificios modernos de Buenos Aires: la Catedral Metropolitana, el Palacio del Congreso, el Teatro Colón y la Fuente de las Nereidas. Detalla la historia, características arquitectónicas y elementos artísticos de cada uno.
Este documento presenta fotos y resúmenes breves de varios lugares importantes en Madrid, España, incluyendo la Catedral de la Almudena, la Plaza de España, el Palacio Real de Madrid, el Paseo del Prado y el Museo del Prado. Describe la arquitectura, historia y características de cada lugar, así como obras de arte y monumentos notables.
BARCELONA MUSEOS 30 - MUSEU LA LLOTJA REIAL ACADEMIA CATALANA DE BELLES ARTS...Manel Cantos
La Casa Llotja es un edificio histórico de estilo neoclásico ubicado en Barcelona que originalmente servía como lugar de reunión para mercaderes. Actualmente alberga la Real Academia Catalana de Bellas Artes de Sant Jordi y la Cámara de Comercio de Barcelona. El edificio contiene varias salas históricas como el Salón de Contrataciones del siglo XIV, así como obras de arte importantes de artistas catalanes como Damià Campeny.
El arte gótico se desarrolló en Europa occidental entre los siglos XIII y XIV, reflejando la nueva espiritualidad de la época. La arquitectura gótica se caracterizó por grandes catedrales con ventanales, bóvedas de crucería y contrafuertes. La escultura gótica decoró portadas y fachadas con figuras más expresivas, y la pintura gótica incluyó retablos religiosos y retratos más realistas.
Este documento ofrece una breve historia de la ciudad española de Alcalá de Henares. Se explica que Alcalá de Henares se encuentra a 31 km de Madrid y tiene una población de aproximadamente 200,000 habitantes. La ciudad ha estado habitada desde la prehistoria y fue fundada por los celtíberos. En la Edad Media, los árabes construyeron un castillo en la ciudad y los cristianos la reconquistaron en 1118. En el siglo XV, el Cardenal Cisneros creó la Universidad de Alcalá, que fue muy importante. Miguel
Este documento describe varios edificios históricos del barrio de la Ribera en Barcelona. Incluye información sobre el Centro de Cultura Francesca Bonnemaison, la Casa dels Entremesos, la Biblioteca Francesca Bonnemaison, y varios palacios históricos a lo largo de la calle Montcada como el Palacio Berenguer d'Aguilar, Palacio del Baró de Castellet, y el Palacio Meca, entre otros. También menciona la calle Mirallers y la Casa Gispert como lugares históricos en este
Museo Regional de Querétaro (por: carlitosrangel) - MexicoCarlos Rangel
(nov.2011) En el corazón del centro histórico de Santiago de Querétaro, México, se encuentra el templo de San Francisco, la primera iglesia de la ciudad, cuyo magnífico ex convento alberga al flamante Museo Regional que en el mes de noviembre de 2011 celebra 75 años de vida. Fotos, textos e investigación de la historiadora Mina Ramírez, y la espléndida ambientación musical del compositor queretano Emilio Mejía Luarca.
Producción original: Carlos Rangel
Tema 11. ARTE DEL RENACIMIENTO ESPAÑOL @evasociales
El documento resume el contexto histórico y artístico del Renacimiento español en el siglo XVI. Comenzó con influencias italianas y árabes que definieron el arte en los siglos XVI y XVII. La arquitectura mostró más influencia árabe, mientras que la escultura y pintura fueron más influenciadas por Italia. Los estilos arquitectónicos principales fueron el Plateresco, Purista y Herreriano. Artistas notables incluyen a Rodrigo Gil de Hontañón, Diego de Siloé y Juan de Herrera.
TEMA 14. BARROCO ESPAÑOL: ARQUITECTURA Y PINTURA@evasociales
El documento describe el arte barroco español en arquitectura y escultura. Explica las características generales del estilo barroco en España, incluyendo el uso de materiales pobres y la remodelación de edificios existentes. También describe elementos arquitectónicos como el estípite y destaca obras representativas como la Iglesia de la Clerecía en Salamanca, el Palacio Real de Madrid y la escultura de Gregorio Fernández y Martínez Montañés.
Ii. arte medieval hispano musulmán y románicoMarta López
El documento proporciona información sobre el arte hispano-musulmán y el arte románico en la Península Ibérica. Describe varias mezquitas notables construidas entre los siglos VIII y X en Córdoba, incluida la ampliación de Al-Hakam II. También menciona edificios en Sevilla como la Torre del Oro y la Giralda. En el arte románico, destaca la catedral de Santiago de Compostela y su Pórtico de la Gloria, así como pinturas murales y obras de los
El documento presenta información sobre el departamento de Lambayeque, Perú. Se divide en tres provincias y su capital es Chiclayo. Lambayeque ha sido cuna de las culturas Mochica y Chimú y cuenta con importantes sitios arqueológicos como Huaca Rajada. Entre sus atractivos turísticos se encuentran la Catedral, Mercado Modelo y el Valle de las Pirámides. La gastronomía es el resultado del mestizaje de las culturas prehispánicas con la cocina europea, africana y asiática
Este documento proporciona información sobre varios sitios arqueológicos importantes en la región de Lambayeque en Perú, incluyendo Huaca Rajada que contiene las tumbas intactas del Señor de Sipán y el Viejo Señor de Sipán; el Museo Túcume ubicado cerca de Túcume que exhibe más de 1400 piezas arqueológicas; y el Centro de Interpretación de Batán Grande que contiene artefactos de oro, plata y bronce de las culturas Moche y Chim
Lambayeque se encuentra en la costa norte del Perú y combina zonas desérticas, valles fértiles y bosques secos. Fue el hogar de la cultura Mochica entre los siglos I y VII d.C., por lo que ofrece varios sitios arqueológicos interesantes como el museo Sipán y los complejos arqueológicos de Túcume y Batán Grande. Lambayeque también cuenta con atractivos coloniales como casonas, iglesias e iglesias, además de museos que exhiben
La Semana Santa en Lambayeque se celebra con diversas procesiones y rituales religiosos. El Domingo de Ramos se lleva a cabo la procesión del Señor de Ramos. El Jueves Santo se conmemora la última cena de Jesús y el Viernes Santo su pasión y muerte a través de la liturgia de la palabra, la comunión y la procesión de ese día. El Sábado Santo los templos permanecen cerrados de duelo. El Domingo de Resurrección se celebra la resurrección de Crist
Este documento describe las actividades culturales de una asociación folklórica, incluyendo actuaciones para eventos y una muestra anual que muestra la diversidad cultural de regiones y países. También detalla cómo el folclor puede estudiarse como una ciencia que examina las creencias y costumbres tradicionales que sobreviven en la actualidad, y cómo expresa el alma popular de forma espontánea y funcional a través de eventos sociales como danzas y comidas.
El documento proporciona información sobre el departamento de Junín en Perú. Ubicado en el centro del país, Junín limita con varios departamentos y tiene como capital a Huancayo. El departamento alberga diversos paisajes geográficos como la meseta de Bombón y el lago de Junín. Las principales actividades económicas son la agricultura, ganadería y minería, especialmente de metales como el oro. La historia de Junín se remonta a culturas preincas como los Huari y los incas conquistaron la zona
Este documento presenta información biográfica y artística de siete pintores del Valle del Mantaro en Junín, Perú. Los pintores incluyen Wenceslao Hinostroza, David Huaytalla Dionisio, Adrian Airaldi, Juan Zárate Cuadrado, Hugo Espíritu Escobar y Medardo Bravo Baldeón. Se proporcionan detalles sobre su lugar de nacimiento, educación, técnicas pictóricas y exposiciones realizadas.
Arequipa es conocida como la "Ciudad Blanca" debido a que sus edificios están construidos con piedra volcánica blanca llamada sillar. Se encuentra en el suroeste de Perú frente al Océano Pacífico y está rodeada por tres volcanes. La ciudad tiene un clima cálido en la costa y templado en los valles, y ofrece importantes atracciones culturales como el Monasterio de Santa Catalina, la Plaza de Armas y la Catedral.
Arequipa es un departamento del sur de Perú con costa en el océano Pacífico. Tiene una población de 1,15 millones de habitantes, la mayoría de los cuales viven en la capital Arequipa. Arequipa fue fundada en 1540 por los españoles y desempeñó un papel importante en la historia del Perú. La gastronomía de Arequipa incluye platos típicos como el pisco sour, el cuy chactado y el chairo.
Este documento describe los recursos territoriales turísticos, productos territoriales turísticos y factores que permiten el aprovechamiento turístico de los recursos. Los recursos son componentes geográficos naturales o humanos que atraen turistas. Los productos son tipos de espacios de turismo organizados en torno a recursos complementarios. Factores políticos, técnicos, económicos y de situación permiten valorizar y explotar los recursos turísticamente. El documento también discute clasificaciones de recursos y da instrucciones para identificar y
Arequipa es la segunda ciudad más poblada de Perú y la capital de la provincia y departamento del mismo nombre. Fue fundada en 1540 por los españoles y declarada Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO debido a su arquitectura colonial. Arequipa ha tenido un papel importante en la historia de Perú como sede de poderes del estado y foco de rebeliones a favor de la democracia y la independencia.
Este documento proporciona información sobre la ciudad de Arequipa, Perú. Brevemente describe algunos platos típicos como el rocoto relleno y el chupe de camarones. También menciona tradiciones como las peleas de gallos y de toros, así como el carnaval arequipeño. Además, resume la fundación española e incaica de Arequipa y proporciona detalles sobre su ubicación, accidentes geográficos, vías de comunicación y calendario turístico. Finalmente, resume el cl
Este documento presenta el Compendio Estadístico del Departamento de Junín para el año 2009. Incluye información estadística sobre diversas áreas temáticas como geografía, medio ambiente, población, educación, economía, entre otros. El compendio contiene series históricas de indicadores clasificados en 25 capítulos. Fue elaborado por la Oficina Departamental de Estadística e Informática de Junín con datos de instituciones públicas y privadas.
El documento presenta información general sobre el departamento de Junín, Perú. Resalta que tiene una extensión de 44,410 km2, una población de 1'274,781 habitantes y una capital llamada Huancayo. Además, describe algunos de los platos típicos como la papa a la huancaína, y lugares turísticos como el Lago de Junín, la Reserva Nacional de Junín y el Convento de Santa Rosa de Ocopa.
Este documento presenta resúmenes breves de varias danzas tradicionales de la región de Junín en Perú. La Chonguinada es una danza elegante con vestuario decorado con oro y plata. El Cortamontes involucra adornar árboles los sábados por la noche y derribarlos el domingo mientras la gente baila y recoge regalos. La Tunantada se baila el 20 de enero en Jauja y representa diferentes clases sociales coloniales. Los Avelinos usan máscaras de venado y representan gu
San Ramón Nonato nació milagrosamente del vientre de su madre ya fallecida y se dedicó a pastorear ovejas en su juventud. Más tarde se entregó a la caridad y sufrió en las cárceles de Argel por amor a Cristo y a los hombres. Finalmente predicó con tanto enardecimiento que los moros le pusieron un candado en la boca. Es el santo patrono de la ciudad de San Ramón de Alajuela.
Este documento presenta una lista de los 25 departamentos de Perú, junto con breves descripciones de 1-2 oraciones de cada uno que incluyen su ubicación, características geográficas y principales recursos. Los departamentos son: Amazonas, Ancash, Apurímac, Arequipa, Ayacucho, Cajamarca, Callao, Cusco, Huancavelica, Huánuco, Ica, Junín, La Libertad, Lambayeque, Lima, Loreto, Madre de Dios, Moquegua, Pasco, Piura, P
El documento proporciona información sobre el departamento de Lambayeque en el Perú. Señala que los descendientes de Lambayeque forjaron la gran Cultura Chimú antes del Imperio Inca. Divide el departamento en tres provincias: Chiclayo, Lambayeque y Ferreñafe, siendo Chiclayo la capital y sede del gobierno regional.
El documento proporciona información sobre el departamento de Lambayeque en Perú. Lambayeque tiene una rica historia y cultura, con atractivos turísticos como las tumbas reales de Sipán y bosques secos. La capital es Chiclayo y las principales actividades económicas son la agricultura, la pesca y la ganadería. La gastronomía de Lambayeque incluye platos como el cebiche y el seco de cabrito.
Este documento describe la historia y características del Museo de Bellas Artes de Sevilla. Originalmente fue el Convento de la Merced Calzada, fundado en el siglo XIII, y fue remodelado en el siglo XVII. Desde finales del siglo XIX, el edificio alberga el museo, que contiene valiosas obras de Murillo, Velázquez y otros pintores sevillanos. El museo se encuentra en la Plaza del Museo, que fue diseñada en 1846 y cuenta con un monumento a Murillo en el cent
Este documento describe la historia y características del Museo de Bellas Artes de Sevilla. Originalmente fue el Convento de la Merced Calzada, fundado en el siglo XIII, y fue remodelado en el siglo XVII. Desde finales del siglo XIX, el edificio alberga un museo con valiosas obras de Murillo, Velázquez y otros pintores sevillanos. El museo se encuentra en la Plaza del Museo, una plaza central de Sevilla que fue diseñada en 1846 y que contiene un monumento
Este documento describe la historia y características del Museo de Bellas Artes de Sevilla. Originalmente fue el Convento de la Merced Calzada fundado en el siglo XIII, y fue remodelado en el siglo XVII. Desde finales del siglo XIX, el edificio alberga el museo, que contiene valiosas obras de Murillo, Velázquez y otros pintores sevillanos. El museo se encuentra en la Plaza del Museo, que fue diseñada en 1846 y cuenta con un monumento a Murillo en el centro
El documento resume la historia arquitectónica y decorativa del Museo de Bellas Artes de Sevilla, ubicado en el antiguo Convento de la Merced. Explica que el convento fue fundado en el siglo XIII y reconstruido entre 1602-1612, configurando uno de los mejores ejemplos del manierismo andaluz. También describe los tres claustros principales, la escalera imperial y algunos detalles decorativos como azulejos que representan santos y la Virgen.
El documento proporciona información sobre la arquitectura, pintura y escultura manierista en Europa entre los siglos XVI y XVII. Describe ejemplos arquitectónicos como el Castillo de Blois en Francia, Hardwick Hall en Inglaterra y el Ayuntamiento de Amberes en Bélgica. También analiza obras pictóricas como "Carlos V a caballo en Muhlberg" de Tiziano y "El descendimiento de la cruz" de Pontormo. Por último, menciona esculturas como "Leda y el cisne" y "El ra
La mezquita de Córdoba se compone de tres partes principales: el Patio de los Naranjos, la puerta del Perdón y la mezquita propiamente dicha, que contiene ochocientas cincuenta columnas que sostienen trescientos sesenta y cinco arcos. La catedral de Jaén fue construida entre los siglos XVI y XVII siguiendo los planos de Andrés de Vandelvira y contiene importantes obras como la imagen gótica de Nuestra Señora de la Antigua. La Catedral de
La mezquita de Córdoba se compone de tres partes principales: el Patio de los Naranjos, la puerta del Perdón y la mezquita propiamente dicha, que contiene ochocientas cincuenta columnas que sostienen trescientos sesenta y cinco arcos. La catedral de Jaén fue construida entre los siglos XVI y XVII siguiendo los planos de Andrés de Vandelvira y contiene importantes obras como la imagen gótica de Nuestra Señora de la Antigua. La Catedral de
La mezquita de Córdoba se compone de tres partes principales: el Patio de los Naranjos, la puerta de Las Palmas que da acceso a la mezquita con sus 850 columnas, y el mihrab o lugar santo orientado originalmente hacia el sur. La catedral de Jaén fue construida entre los siglos XVI y XVII siguiendo los planes de Vandelvira y cuenta con importantes obras como la imagen gótica de Nuestra Señora de la Antigua. La iglesia de San Juan en Granada, finalizada en 1759, presenta una port
Úbeda es una ciudad española declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO debido a la calidad y buena conservación de sus numerosos edificios renacentistas y su entorno urbano singular. Algunos de sus principales monumentos son el Hospital de Santiago construido por Vandelvira, la Sacra Capilla de El Salvador mandada construir por Francisco de los Cobos, y la Plaza Vázquez de Molina considerada uno de los mejores ejemplos del urbanismo renacentista de Europa. Úbeda atesora cultura, arte e historia entre sus
El documento presenta información sobre varios edificios y obras arquitectónicas renacentistas importantes en Europa, incluyendo villas, basílicas, templos, monasterios y palacios. Describe los nombres, arquitectos, características arquitectónicas y elementos como columnas, cúpulas, pinturas y esculturas de cada obra.
El documento presenta una ruta turística por varios lugares emblemáticos de Sevilla, como la Catedral, el Ayuntamiento, la Capilla de San Onofre, el monumento a Velázquez y otros sitios históricos y religiosos de la ciudad. Describe la historia, características arquitectónicas y elementos destacados de cada lugar visitado en la ruta.
El documento resume varias obras arquitectónicas, esculturas y pinturas del Renacimiento italiano y español. Describe la Basílica de San Lorenzo en Florencia, diseñada por Filipo Brunelleschi, y la Iglesia de la Consolación en Todi diseñada por Donato Bramante. También describe el Castillo Sforzesco en Milán y el David de Donatello. Menciona La escuela de Atenas de Rafael y obras del Renacimiento español como el Palacio de los duques de Medinaceli y el Patio del Palacio de
Este documento lista y describe brevemente varios museos importantes de las provincias de Cáceres y Badajoz en Extremadura, España. Entre los museos más destacados se encuentran el Museo Arqueológico Provincial de Cáceres, el Museo de la Catedral en Coria, el Monasterio de Yuste, los Museos del Real Monasterio de Nuestra Señora de Guadalupe, el Museo Pérez Comendador-Leroux en Hervás, el Museo Vostell-Malpartida, el Museo de la Cated
Identificacion de Elementos Arquitectonicos del Renacimiento EuropeoAdolfo Garcia
El documento describe elementos arquitectónicos del Renacimiento en Italia, España, Francia y Alemania. Detalla características de edificios notables como la catedral de Santa María del Fiore en Florencia, la villa Farnesina en Roma, el palacio de Santa Cruz en Valladolid y la iglesia de San Miguel en Múnich. Resalta el uso de órdenes clásicos, búsqueda de proporción y monumentalidad en este periodo.
El documento resume las principales características del arte del Renacimiento en España en arquitectura, escultura y pintura. En arquitectura se desarrollaron los estilos plateresco, purista y escurialense. En escultura destacaron Alonso Berruguete y Juan de Juni en Castilla y León. En pintura sobresalió El Greco. Se describen obras representativas de cada estilo y autor.
La catedral de Ávila se inició en el siglo XII y se terminó en el siglo XVI, construida en estilo gótico y fortaleza. Rodeando la catedral se encuentran varios palacios nobles como el Palacio de los Dávila, el Palacio de los Velada y el Palacio de los Verdugo, que originalmente defendían las puertas de la muralla de la ciudad. La catedral y los palacios muestran la rica arquitectura gótica, renacentista y plateresca de Ávila.
El documento resume la evolución arquitectónica de Madrid desde la época barroca hasta la
neoclásica. Describe algunos de los edificios más importantes de cada período, como la Plaza Mayor
y el Palacio de Santa Cruz del siglo XVII, y la llegada de los Borbones y su influencia neoclásica en el
siglo XVIII con construcciones como el Palacio Real. Finalmente, resume la visita guiada realizada por
los estudiantes a varios lugares emblemáticos de Madrid.
Las catedrales góticas de Burgos, Toledo y León siguen el modelo francés clásico del siglo XIII, con tres naves y crucero saliente. La de Burgos es pionera en Castilla y destacan su interior, con la Capilla de los Condestables y la Escalera Dorada, y su fachada con la Puerta del Sarmental. La catedral de Toledo se distingue por su doble girola y vidrieras medievales. La de León es el modelo más puro del gótico francés, con esbeltas columnas y las mej
El Palacio del Conde de Buenavista fue construido a finales del siglo XVIII por el arquitecto Manuel Tolsá y sirvió originalmente como residencia para la familia del Conde de Buenavista. En la actualidad alberga el Museo Nacional de San Carlos, el cual resguarda una de las colecciones de arte europeo más importantes de México que data desde el siglo XIV hasta el siglo XX. El edificio muestra influencias barrocas y neoclásicas en su diseño, con características como un patio ovalado central, escaleras monumentales y
La iglesia de San Francesco della Vigna en Venecia fue construida para los franciscanos en el siglo XVI, con la fachada diseñada por Andrea Palladio. El Gesù en Roma fue la iglesia madre de los jesuitas y su fachada barroca sirvió de modelo para iglesias jesuitas en todo el mundo. El Palacio de Carlos V en Granada presenta una planta cuadrada inusual con un patio circular en el centro, característica manierista que influenció a Miguel Ángel y Palladio.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
2. Descripción
El Museo de Bellas Artes de Sevilla se encuentra ubicado en
pleno centro de la ciudad, anexo a la hermandad del Museo que
procesiona en la Semana Santa por las calles y Capital.
El Museo de Bellas Artes de Sevilla es uno de los más importantes de
Andalucía, fundamental para conocer el arte barroco de la ciudad.
Está situado a pocos minutos de la estación de autobuses de Plaza de
Armas y de la comercial calle Sierpes. El edificio es uno de los más
importantes de la ciudad.
3. Partes del edificio
Planta baja cuenta con cinco salas, en las que podemos apreciar los distintos estilos
de artísticos.
Sala I. Arte medieval
Sala II. Arte y
español
Renacimiento
Sala III. El manierismo
Sala IV. Sala V. El Barroco
Naturismo Sevillano
4. Partes del edificio
De igual manera el la planta alta se encuentran nueve salas, con distintas
representaciones artísticas como las siguientes obras.
Sala VI. El Barroco español Sala VII. Murillo y sus
Sala IX: Pintura
y el sevillano discípulos Sala X: Pintura de Francisco
Sala VIII: Pintura de Barroca Europea
de Zurbarán
Juan de Valdés Leal
Sala XI: Pintura española y
sevillana siglo XVIII Sala XII: Pintura Sala XII: Pintura Sevillana
Sevillana siglo XIX de siglo XIX transito del Sala XIV: Romanticismo
Romanticismo
5. Partes del edificio
Exterior (Fachada de la
entrada) La fachada principal se presenta frente a la plaza del Museo, su
portada, es la primitiva del convento, que estaba colocada en el
extremo contrario del edificio y fue diseñada por Miguel de
Quintana en 1729, presenta arco de medio punto con un par de
columnas paredes a cada lado, que descansan sobre pedestales.
Sobre la misma se abre una gran hornacina en cuyo interior se
encuentran las figuras de la Virgen de la Merced, San Pedro de
Nolasco, fundador de la Orden y el rey Jaime I de Aragón, su
protector. A ambos lados la flanquean dos columnas
salomónicas, y sobre ella se encuentra a modo de remate un
frontón en cuyo centro se sitúa el escudo de la Orden de la
Merced.
La estructura actual del edificio se corresponde con la reforma
llevada a cabo a partir de 1602 por Juan de Oviedo. El edificio se
estructura alrededor de tres patios comunicados por una gran
escalera y la iglesia, situada en uno de los extremos del
convento. El vestíbulo se encuentra decorado con azulejerías
procedentes de diversos conventos sevillanos.
Fachada del Museo de Bellas Artes
de Sevilla, antiguo convento de la
Merced Calzada de la Asunción.
6. Interior
Patios
•Claustro grande, que consta de dos cuerpos:
Inferior, formado por arcos de medio punto que apean sobre columnas
pareadas de mármol
Superior, reformado en 1724 por Leonardo de Figueroa, asoman
balcones enmarcados por pilastras jónicas.
•Claustro pequeño o de los bojes fue diseñado por Juan de Oviedo
•Claustro del aljibe que sirve como patio de ingreso al museo. Destaca el
panel de cerámica de la Virgen del Rosario, realizado por Cristóbal de Augusta
en 1577 para el convento de Madre de Dios.
Vista de la bóveda de la antigua iglesia
del convento, hoy convertida en sala V
del Museo.
Patio de los Bojes, perspectiva 01.
7. Patio de los Bojes, perspectiva 02.
Patio del Aljibe, desde la entrada del
8. Patio de las conchas.
Fuente del Patio de las Conchas
Otra perspectiva del pequeño Patio de las Conchas
9. Iglesia
La iglesia fue construida entre 1603 y 1612, proyectada por Juan de Oviedo. La nave tiene forma de
cruz latina, con bóveda de cañón y bóveda semiesférica sobre el crucero. La portada se encuentra
en el lado izquierdo, está atribuida a José Álvarez, y fue ejecutada en el último tercio del siglo XVIII.
Entrada Iglesia Anexa al museo
10. Evolución que ha tenido a lo largo del tiempo
El edificio es el antiguo Convento de la Merced descalza, fundado el 1.248 por San
Pedro Nolasco tras la conquista de Sevilla, sus primeras obras proceden de conventos y
monasterios desamortizados por Mendizábal.
Se construyó en un principio como convento de la Merced, para la Orden de la Merced
alzada de la Asunción, fundada por San Pedro Nolasco en época de Fernando III. Este
rey, tras la reconquista de la ciudad, cedió unas tierras con la finalidad de levantar el
edificio conventual, que por la época de su construcción era de estilo mudéjar.
En 1.603, a instancias del entonces General de la Orden, fray Alonso Monroy, se derriba
el antiguo convento y se comienza a levantar el actual edificio, de estilo manierista
andaluz. Las obras corrieron a cargo de Juan de Oviedo, terminándose el cuerpo
principal en 1.612, aunque la conclusión no llegó hasta ciento cincuenta años más
tarde.
Los frailes abandonaron el convento en 1.836, con motivo de la desamortización de
Mendizábal, pasando a ser “Museo de Pinturas” y abriendo sus puertas al público en
1.841 con las obras procedentes de otros conventos y monasterios desamortizados.
11. Desde entonces, el edificio sufrió tres intervenciones importantes. En el último tercio del
siglo XIX, se restauraron las arquerías y muros del piso primero, el solado de los claustros y el
alicatado de los mismos. Entre 1.942 y 1.945 se actuó sobre la antigua sacristía, que pasó a
convertirse en el Patio de las Conchas, y sobre la fachada principal, que cambió de lugar,
cerrándose la portada barroca por la que se accedía anteriormente. A finales del siglo XX se
rehabilitó definitivamente en su totalidad y acondicionó realmente para que sirviera como
museo, rigiéndose por las normativas redactadas para el conjunto de museos nacionales.
De La colección inicial del museo se componía de pintura religiosa, mayormente barroca
sevillana, cosa lógica por su origen conventual. Sin embargo, ya en el siglo XX, se sucedieron
las donaciones de colecciones particulares, como las de Rafael González Abreu (1.928), José
Gestoso y Pérez (1.931) y Andrés Parladé (1.945) compuestas de pinturas, armas, cerámica,
tejidos y mobiliario, diversificándose tanto la temática como los soportes artísticos.
En las últimas décadas se ha incrementado la colección por las adquisiciones públicas de la
Administración andaluza y las donaciones efectuadas por descendientes de artistas de los
primeros años del siglo XX.
El resultado de todo ello ha sido la conversión del Museo de Bellas Artes de Sevilla, es la
segunda pinacoteca española, tras el Museo del Prado, destacando la colección de pintura
sevillana del Siglo de Oro, con obras de autores como Maurillo, Velázquez, Zurbarán, Valdés,
Gonzalo Bilbao. Valeriano Bécquer y Eugenio Hermoso, así como de otros pintores como
Lucas Cranach, El Greco y Marten de Vos.
12. Descripción Actividades Museo Bellas Artes
Sevilla
En el Museo de Bellas Artes de Sevilla se realizan Las publicaciones de la guía y el catálogo de la exposición
actividades como: exposiciones, publicaciones, de “El Joven Murillo”, difunden y facilitan la visita a las obras
prensa y programas educativos. del autor en el Museo. Estas recogen los textos que
describen las cuarenta y dos obras que componen la
Se ha realizado la exposición de Gonzalo Bilbao, colección del autor, además de conservar la información y
Fondos del Museo de Bellas Artes de Sevilla, que los contenidos más relevantes de cada una de ellas.
comenzó el 24 de noviembre del 2011 y acabará el 4
de Marzo de 2012. Y como mencionan en la página La publicación del catálogo de “Casa de Alba”, contiene las
web, “se trata de uno de los creadores fundamentales obras que participan en la exposición del Museo, y
en el tránsito entre los siglos XIX y XX, que contribuyó diferentes artículos, como “Crónica de la Casa de Alba” por
sin duda a la modernización de la pintura sevillana”. José Manuel Calderón Ortega, “Las Colecciones de Alba en
el Palacio de Liria” por Leticia de Frutos Sastre, y
Otra de las actividades que realiza el Museo con éxito, “Perpetuar la memoria: retratos de la Casa de Alba” por
son sus publicaciones. Estas publicaciones surgieron Ignacio Hermoso Romero, entre otros muchos.
con el objetivo de favorecer la expansión de las obras
y del reconocimiento de los diferentes autores que El catálogo publicado, “Juan de Roelas”, recoge las obras
recoge el Museo, del que han publicado una guía. más reconocidas del autor y algunos artículos, como “Juan
de Roelas y la pintura sevillana de su época”, “El Retrato
Uno de ellos, es la publicación que se realizó de de Roelas”, “Una serie de santas inglesas por Roelas en
“Pedro de Campaña”, que surge con motivo de la Valladolid”, “Roelas y la iconografía de la Contrarreforma
restauración del retablo mayor de la Iglesia de Santa en la pintura”, etc.
Ana de Triana y con su posterior exposición en el
Museo, del 30 de junio al 17 de octubre, 2010. Estas
publicaciones que el Museo efectúa, son editadas por
la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía.
13. En cuanto a la actividad que realizan de difusión de la prensa
Podremos apreciar las explicaciones oportunas sobre el contenido de las obras, el estilo del autor, las técnicas que ha
utilizado a lo largo de sus obras, la descripción de sus obras más prestigiosas, como por ejemplo “Las Cigarreras”, la
metodología de restauración, etc. En definitiva, todo un contenido de interés para la ciudadanía interesada en el tema.
Y por último, hablar de los programas educativos que el Museo desarrolla, que se centran en los colegios y profesores,
en las familias, en los grupos y en el público en general. Son cuatro programas diferentes que desarrollan, para una
mejora de las visitas y del entendimiento del arte.
El primero de los programas educativos, “Colegios y
Profesores”, surge con la idea de ofrecer a los
centros educativos un entorno novedoso de El segundo de los programas educativos que realiza
aprendizaje. A través de las visitas, el alumnado de el Museo, consiste en integrar a las familias en la
los diferentes centros escolares, pueden intensificar educación de sus hijos de una manera artística.
sus conocimientos con la utilización de las Visitar el museo en familia proporciona una
colecciones, del edificio y de las exposiciones participación conjunta de niños y adultos en las
temporales para ampliar y apoyar sus estudios actividades prácticas que se proponen, como los
académicos, además de visualizar las obras más diálogos basados en las obras expuestas.
importantes y prestigiosas de los autores más
significativos de la historia del arte.
El tercer programa que desarrollan, corresponde con
la visita de grupos de personas adultas. Este Y por último, el cuarto programa destinado al público
programa está planteado para grupos de más de diez en general, que al igual que en el anterior, dispone
personas, que serán acompañados por un guía que de un guía voluntario de la Asociación de Amigos del
explicará cada una de las obras. El guía será un Museo, en español, y está orientado a un público
voluntario de la Asociación de Amigos del Museo, y adulto. La visita es gratuita para cualquier persona,
se realizan de martes a jueves entre octubre y junio, aunque tienen un número limitado, y tiene una
son gratuitas, en español y tiene una duración de una duración aproximada de una hora y media.
hora y media aproximadamente.
14. Análisis y valoración de las actividades de
interpretación/comunicación del patrimonio artístico que hace.
La exposición Fondos del Museo Bellas Artes de Sevilla recoge, por primera vez, todas las obras del pintor y presenta una
visión muy completa de su trayectoria vital y artística, que son puestas en relación con las obras de otros artistas que le
precedieron de los que recibió influencias. La exposición está compuesta por 41 piezas y se divide en tres ámbitos diferentes;
el primero “influencias”, el segundo “costumbrista y paisajes”, y el tercero dedicado a su obra cumbre “Las Cigarreras”. Un
aspecto importante de destacar, es la presencia de una gran variedad de géneros artísticos tratados por el artista a lo largo de
su carrera, como son los retratos, los paisajes, las escenas costumbristas o los tipos humanos.
Las exposiciones que se realiza el museo, son de mucha importancia. En ella exhibimos e importantizamos las obras de arte y
las personas tienen la oportunidad de conocerlas así creamos la cultura de visitar los museos.
“Cuéntame un Cuadro” tiene como objetivo enseñar a los niños a ver la pintura desde otro punto de vista. Contiene doce
pinturas de la colección del Museo, que están relatadas con un lenguaje muy sencillo, adaptado al público infantil, para que el
niño entienda su contenido y pueda mirar el cuadro como algo más que un dibujo.
Esta actividad nos refleja la importancia que tiene la pintura, ya que influye de manera positiva y siendo de alto valor cultural.
Que sea adaptado para los niños, permite que desde pequeños se familiaricen en el entorno cultural.
El “Material Didáctico” consiste en un cuaderno para el profesor, en primer lugar, para que prepare la visita al Museo para
grupos escolares de entre 12 y 16 años. Y en segundo lugar, el cuaderno del alumno para su visita al Museo. En él, vienen las
explicaciones pertinentes para disfrutar más del arte que el Museo nos ofrece.
Siempre es importante estar preparados e informados del destino a visitar y el recurso a ver. Más interesante es cuando
existen actividades ya preparadas para que los alumnos (en este caso) puedan empaparse y disfrutar de todas las pinturas y de
cada rincón que ofrece el Museo de Bellas Artes.
15. Actividades vanguardistas o pioneras.
Debemos de decir que como actividad vanguardista podemos destacar la elaboración del programa destinado al público en general, que al
igual que en el anterior, dispone de un guía voluntario de la Asociación de Amigos del Museo, en español, y está orientado a un público
adulto.
Con este tipo de programa puede beneficiarse el público en general, porque estas visitas guiadas son gratuitas para cualquier persona,
aunque tienen un número limitado, y tiene una duración aproximada de una hora y media.
Influencia del museo en el
destino
Evolución del número de visitantes que recibió el museo en los
últimos diez años 2002 - 2012
400,000
362,951
350,000
293,571 290,742
300,000
252,051 237,140
250,000
222,922
200,000 177,595 181,675 175,427
162,291
150,000
100,000
55,222
50,000
0
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
Fuente: http://www.juntadeandalucia.es/culturaydeporte
16. Influencia del museo en el destino
Evolución del número de visitantes que recibió el
destino en los últimos diez años, (Andalucía).
2011;
2001-2002;
Año 2001-2002
7.900.000
7.422.339
Año 2002-2003
2010;
7.400.000 2002-2003; Año 2004
7.578.782
Año 2005
2009; 2004; Año 2006
7.400.000 7.629.141
Año 2007
2008; 2005; Año 2008
8.147.687 8.026.242
Año 2009
2007; 2006; Año 2010
8.613.853 8.547.466
Año 2011
17. Evolución del gasto turístico en el destino turístico
en los últimos diez años (Andalucía).
18. Evolución de las motivaciones de los turistas para
visitar el destino en los últimos
19. Evolución del gasto turístico en el destino
turístico en los últimos diez años (Andalucía).
20. Conclusiones
No existe una correspondencia directamente proporcional entre el número de visitantes del museo con
respecto a los visitantes de la Comunidad Autónoma, ya que aunque la tendencia de esta última es al
alza (ha ido aumentando cada año), la del museo ha sido irregular (con algunos períodos de aumento y
otros de disminución).
•Evaluación final:
¿Influye el museo en el destino? o ¿Influye el destino en el museo?
La influencia del museo de Bellas Artes en Sevilla es cuantiosa, ya que analizando las gráficas de la
evolución de visitas, observamos que acuden anualmente una media de unas doscientas mil
personas, lo cual es una proporción considerable del total de visitantes, pero fijándonos en los datos
podemos comprobar que el museo no es el atractivo principal para el turista en Andalucía, puesto que a
pesar de que el número de visitantes del destino fue aumentando no ocurrió lo mismo con el número
de visitantes al museo, siendo éste una opción más dentro del destino.
Andalucía ha sido tradicionalmente una región muy atractiva desde el punto de vista turístico, tanto por
sus valores culturales como también por su clima y costas. Por eso podemos concluir que es el destino el
que influye en la asistencia al museo.
La riqueza de culturas que a lo largo de los siglos ha poblado a Andalucía, convirtiéndola en ocasiones
en el centro de atención mundial, ha sido la que ha dotado a esta tierra de una magia inigualable, de un
alma diferente y de un patrimonio simplemente espectacular.
21. Conclusiones
¿Siguen caminos paralelos y no se influyen mutuamente?
Tanto el destino como el museo se influyen mutuamente, ya que un atractivo turístico consolidado
(como pudiera ser un museo) puede lograr atraer visitantes a una determinada zona con poco recursos
turísticos y viceversa, un polo turístico potente, con gran número de visitantes, puede conseguir una gran
afluencia de turistas a un museo en concreto (a pesar de que éste no fuese de gran relevancia).
Valoración final:
¿Creéis que un recurso cultural como puede ser un museo es suficiente para conseguir atraer a los
turistas a un determinado destino turístico? O por el contrario, ¿consideráis que destino y recursos
deben conformar un todo homogéneo?
Un recurso cultural es un estímulo para atraer a turistas, pero no suficiente. Para que esto suceda deben
de consolidarse un cúmulo de recursos en el destino (en este caso Andalucía) donde el turista pueda
sentirse satisfecho no solo en el ámbito cultural sino también en otros aspectos como la gastronomía,
parques temáticos, etc.; logrando así que sean muchas las opciones por las que el turista va a conocer el
destino, consiguiendo así hacer de éste una opción lo más atractiva posible para el visitante.
Si nos fijamos, la cultura es parte del turismo, porque determina dónde queremos alojarnos, qué
queremos comer y qué tipo de ocio queremos disfrutar.