Este documento describe varias herramientas virtuales para la publicación digital como Cuadernia, Tikatok, Story Jumper, Letterpop, Pancho y la máquina de hacer cuentos, Calaméo, Issuu, Mixbook y Taar Heel Reader. También explica qué es SlideShare y cómo se puede usar para compartir presentaciones y otros documentos de forma gratuita. Por último, detalla los diferentes usos educativos que se le pueden dar a los blogs, como la publicación de diarios, informes, revistas, antologías y contenidos multimedia.
Herramientas de la Web 2.0 para Educación PrimariaCrisAliAlbert
Esta es la presentación de una serie de herramientas de la web 2.0 que hemos seleccionado para la Educación Primaria en la asignatura "Aplicaciones sociales de las tic en la escuela y el tiempo libre".
PRÁCTICA 4: WEB 2.0 Y HERRAMIENTAS EN RED PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA anarufete
Este documento presenta varias herramientas web 2.0 y sus aplicaciones educativas divididas en tres categorías: herramientas para crear o publicar contenidos, herramientas para difundir y publicar contenidos, y herramientas para comunicarse. Se describen brevemente las funcionalidades y usos educativos de herramientas como Audacity, Wikispaces, Glogster, Ivoox, Blogger, SlideShare y Google Docs.
Este documento presenta varias direcciones electrónicas de recursos educativos en línea. Incluye sitios para crear mapas conceptuales, juegos de geografía, herramientas de escritura colaborativa, plataformas para publicar contenidos y gestionar tareas, y diccionarios en línea. El documento sugiere cómo estos recursos podrían utilizarse para complementar el aprendizaje en el aula de estudiantes de primaria y secundaria.
El documento describe diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint y sus usos. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando cómo pueden usarse para publicar contenido educativo de forma colaborativa.
El documento describe diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint y sus usos. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando cómo pueden usarse para publicar contenido educativo de forma colaborativa.
El documento describe varias herramientas digitales que pueden usarse para crear materiales educativos y compartir información. Incluye plataformas para hacer cuadernos, libros y revistas digitales de forma sencilla e interactiva como Cuadernia Online, Tikatok, Story Jumper y Calaméo. También menciona herramientas para crear presentaciones, podcasts, blogs, wikis y compartirlos como SlideShare, Audacity y WordPress.
La pizarra digital interactiva permite proyectar contenidos digitales de forma interactiva para compartirlos en grupo. Ofrece mayor capacidad de actuación que otros sistemas y herramientas y programas accesibles para facilitar el paso entre contenidos. Resulta un gran apoyo pedagógico al permitir un aprendizaje más efectivo e interactivo mediante el uso de recursos digitales.
Ideas para crear actividades educativas basadas en web 2.0Juani
A través de esta presentación se ven algunas propuestas que ya en algunos centros y profesores/as de Andalucía y España están llevando a cabo usando herramientas web 2.0.
Herramientas de la Web 2.0 para Educación PrimariaCrisAliAlbert
Esta es la presentación de una serie de herramientas de la web 2.0 que hemos seleccionado para la Educación Primaria en la asignatura "Aplicaciones sociales de las tic en la escuela y el tiempo libre".
PRÁCTICA 4: WEB 2.0 Y HERRAMIENTAS EN RED PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA anarufete
Este documento presenta varias herramientas web 2.0 y sus aplicaciones educativas divididas en tres categorías: herramientas para crear o publicar contenidos, herramientas para difundir y publicar contenidos, y herramientas para comunicarse. Se describen brevemente las funcionalidades y usos educativos de herramientas como Audacity, Wikispaces, Glogster, Ivoox, Blogger, SlideShare y Google Docs.
Este documento presenta varias direcciones electrónicas de recursos educativos en línea. Incluye sitios para crear mapas conceptuales, juegos de geografía, herramientas de escritura colaborativa, plataformas para publicar contenidos y gestionar tareas, y diccionarios en línea. El documento sugiere cómo estos recursos podrían utilizarse para complementar el aprendizaje en el aula de estudiantes de primaria y secundaria.
El documento describe diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint y sus usos. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando cómo pueden usarse para publicar contenido educativo de forma colaborativa.
El documento describe diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint y sus usos. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando cómo pueden usarse para publicar contenido educativo de forma colaborativa.
El documento describe varias herramientas digitales que pueden usarse para crear materiales educativos y compartir información. Incluye plataformas para hacer cuadernos, libros y revistas digitales de forma sencilla e interactiva como Cuadernia Online, Tikatok, Story Jumper y Calaméo. También menciona herramientas para crear presentaciones, podcasts, blogs, wikis y compartirlos como SlideShare, Audacity y WordPress.
La pizarra digital interactiva permite proyectar contenidos digitales de forma interactiva para compartirlos en grupo. Ofrece mayor capacidad de actuación que otros sistemas y herramientas y programas accesibles para facilitar el paso entre contenidos. Resulta un gran apoyo pedagógico al permitir un aprendizaje más efectivo e interactivo mediante el uso de recursos digitales.
Ideas para crear actividades educativas basadas en web 2.0Juani
A través de esta presentación se ven algunas propuestas que ya en algunos centros y profesores/as de Andalucía y España están llevando a cabo usando herramientas web 2.0.
El documento habla sobre las herramientas educativas en la Web 1.0 y 2.0. Explica las diferencias entre estas dos versiones de la Web y presenta tres herramientas clave: Hot Potatoes, que permite crear ejercicios educativos; JClic, un entorno para crear y evaluar actividades multimedia; y las WebQuest, que guían a los estudiantes en la investigación en Internet mediante tareas significativas.
El documento describe el entorno personal de aprendizaje (PLE) de Gema Martín. Explica qué es un PLE y los elementos que lo componen, como herramientas para buscar, crear y compartir información. Luego, Gema detalla las herramientas específicas que usa en su propio PLE para organizar sus aprendizajes, incluyendo Google, Wikipedia, SymbalooEdu y varias herramientas de Microsoft.
Perspectivas para una mejor calidad educativa – 5. Educar con el uso de la te...Jorge Prioretti
En el tema anterior sobre “Educar con el uso de la tecnología” comentamos sobre la importancia del uso de las Tics en educación y todo lo que puede aportar Google al docente para utilizar un abanico de producto para diversas necesidades. Ahora, ¿Qué necesitamos?
El documento describe dos herramientas de la Web 2.0: redes sociales como Facebook y Google Drive. Explica cómo las redes sociales pueden usarse para debates, adivinanzas, comunicación visual y más, mejorando el aprendizaje y las habilidades digitales de los estudiantes. También describe las ventajas de Google Drive para el almacenamiento en la nube, incluyendo la colaboración, acceso desde cualquier dispositivo y recuperación de archivos borrados.
El Plan Escuela TIC 2.0 dotará a los alumnos de 5o y 6o de primaria y 1o y 2o de ESO con portátiles personales y aulas digitales equipadas. Los estudiantes desarrollarán competencias digitales y sociales para aprender de forma autónoma con las tecnologías, mientras que los profesores recibirán formación para integrarlas en sus clases. Actualmente la red andaluza cuenta con más de 2,500 centros y 500,000 ordenadores que usan el sistema operativo libre Guadalinex Edu.
Este documento presenta una lista de sitios web aplicados a la educación. Describe brevemente cada sitio, incluyendo su nombre, dirección URL, descripción, utilidad y posibilidades de aplicación en el aula. Entre los sitios descritos se encuentran Mindmeister, Edmodo, Wikispaces, Cacoo y varios otros recursos educativos en línea.
Este documento presenta 13 sitios web aplicados a la educación. Algunos de los sitios descritos incluyen Proyecto Agrega, que ofrece materiales educativos digitales de acceso gratuito; Aulablog, que publica noticias de blogs educativos; y Biblioteca Escolar Digital, que provee recursos educativos multimedia organizados por nivel.
Proyecto: Jornada de capacitación en Edilim para docentesProsperoGarcia
Este documento describe una jornada de capacitación para docentes sobre el uso del programa Edilim para crear materiales educativos digitales. El objetivo es enseñar a los maestros a incorporar las TIC en sus clases para brindar oportunidades de aprendizaje más autónomas a los estudiantes. La capacitación cubrirá cómo usar las diversas plantillas y funciones de Edilim para crear páginas informativas e interactivas con texto, imágenes, audio y video.
El documento presenta la tarea de una estudiante de crear una presentación electrónica describiendo al menos 15 herramientas de la Web 2.0, incluyendo imágenes, enlaces y referencias a manuales. La estudiante debe luego publicar la presentación en Slideshare y crear un crucigrama con las herramientas en su blog.
El documento describe un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y el programa Symbaloo. Un PLE ayuda a los estudiantes a establecer objetivos, gestionar su aprendizaje y comunicarse con otros. Symbaloo es un tipo de PLE que permite a los usuarios organizar y compartir recursos en línea. La autora creó su propio PLE usando Symbaloo para incluir páginas de redes sociales, noticias, música y recursos educativos.
Apps for Education (English) Blog de Larry Ferlazzo en el que se reseñan y comentan
aplicaciones educativas para móviles y tablets. Muy actualizado.
http://larryferlazzo.edublogs.org/category/apps/
Apps for Education (English) Blog de Common Sense Media en el que se reseñan y comentan
aplicaciones educativas para móviles y tablets. Muy actualizado.
http://www.commonsensemedia.org/educators/blog/apps-education
Apps for Learning (English) Blog de Edutopia en el que se reseñan
Este documento describe cómo una clase de primaria está transformando a los estudiantes de una generación analógica a una generación digital utilizando herramientas web 2.0 como Google Docs, Blogger, y Gmail. Explica las diversas herramientas que se están utilizando, cómo se organizan las lecciones en el aula, y cómo el maestro realiza un seguimiento del progreso de los estudiantes.
Este documento presenta varias herramientas educativas en línea como TeacherTube, Ustream, SlideShare, Wikipedia, Moodle y WizIQ que permiten compartir videos, transmitir en vivo, publicar presentaciones, editar contenido colaborativamente, crear cursos virtuales y tener clases en línea respectivamente. También menciona redes sociales como Facebook y Ning para crear comunidades virtuales, así como bancos de objetos de aprendizaje para compartir recursos educativos.
Este documento presenta diversas herramientas de la web 2.0 que pueden ser útiles en educación, como blogs, wikis, servicios para compartir presentaciones, fotos, videos y más. Describe brevemente cada herramienta, incluyendo sus usos educativos y ejemplos. Las herramientas discutidas incluyen Blogger, WordPress, Wikispaces, Issuu, SlideShare, YouTube, Flickr, DoInk y más.
Este documento describe el entorno personal de aprendizaje (PLE) de Marta Fernández Sánchez. Su PLE incluye herramientas para la búsqueda de información, comunicación, recursos educativos, ocio y creación de información. Ella organiza estas herramientas en Symbaloo usando diferentes colores para cada categoría. Algunas de las herramientas clave que incluye son Google Académico, Campus Virtual UCLM, Twitter y Wix.
Este documento describe varias herramientas digitales útiles para el aprendizaje colaborativo como SlideShare, Slideshow, Issuu y Scribd. Explica que estas herramientas permiten compartir, almacenar y distribuir presentaciones, documentos y publicaciones de manera gratuita y colaborativa. Además, destaca que su uso es beneficioso para profesionales y educadores ya que facilitan la creación y distribución de materiales didácticos de manera interactiva.
El documento proporciona información sobre herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica las características básicas de herramientas ofimáticas como Word, Excel, PowerPoint y Access. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando sus usos educativos como la escritura colaborativa y publicación de contenidos.
Este documento describe diferentes tipos de herramientas de publicación en línea, sus características y las más utilizadas. Explica que son herramientas digitales que facilitan la transmisión de ideas y el intercambio de conocimiento. Luego enumera algunos objetivos y ventajas de estas herramientas, como facilitar el aprendizaje en línea y permitir la publicación y compartición de contenido. Finalmente, describe varias herramientas populares, como generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales, y generadores de cuestionarios y ej
Este documento describe varias herramientas digitales para la creación y publicación de contenidos educativos, incluyendo Tikatok, Letterpop, Calaméo, Issuu, Mixbook, Taar Heel Reader, Ardora, Lams, Malted, Squeak y eXelearning. Estas herramientas permiten crear libros, boletines, revistas y otros recursos educativos de forma sencilla y compartirlos en línea.
Este documento describe varias herramientas digitales para la creación y publicación de contenidos educativos, incluyendo Tikatok, Letterpop, Calaméo, Issuu, Mixbook, Taar Heel Reader, Ardora, Lams, Malted, Squeak y eXelearning. Estas herramientas permiten crear libros, boletines, revistas y otros recursos educativos de forma sencilla para su uso en el aula o aprendizaje personal.
Este documento describe herramientas de publicación digital en línea como SlideShare y otras alternativas. Explica que SlideShare permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos PDF y otros formatos. Luego detalla los pasos para registrarse y publicar en SlideShare, y menciona usos como compartir material educativo de forma dinámica y flexible. Finalmente, enumera otras herramientas como Prezi, Cuadernia y Tikatok que cumplen funciones similares de publicación en línea.
El documento habla sobre las herramientas educativas en la Web 1.0 y 2.0. Explica las diferencias entre estas dos versiones de la Web y presenta tres herramientas clave: Hot Potatoes, que permite crear ejercicios educativos; JClic, un entorno para crear y evaluar actividades multimedia; y las WebQuest, que guían a los estudiantes en la investigación en Internet mediante tareas significativas.
El documento describe el entorno personal de aprendizaje (PLE) de Gema Martín. Explica qué es un PLE y los elementos que lo componen, como herramientas para buscar, crear y compartir información. Luego, Gema detalla las herramientas específicas que usa en su propio PLE para organizar sus aprendizajes, incluyendo Google, Wikipedia, SymbalooEdu y varias herramientas de Microsoft.
Perspectivas para una mejor calidad educativa – 5. Educar con el uso de la te...Jorge Prioretti
En el tema anterior sobre “Educar con el uso de la tecnología” comentamos sobre la importancia del uso de las Tics en educación y todo lo que puede aportar Google al docente para utilizar un abanico de producto para diversas necesidades. Ahora, ¿Qué necesitamos?
El documento describe dos herramientas de la Web 2.0: redes sociales como Facebook y Google Drive. Explica cómo las redes sociales pueden usarse para debates, adivinanzas, comunicación visual y más, mejorando el aprendizaje y las habilidades digitales de los estudiantes. También describe las ventajas de Google Drive para el almacenamiento en la nube, incluyendo la colaboración, acceso desde cualquier dispositivo y recuperación de archivos borrados.
El Plan Escuela TIC 2.0 dotará a los alumnos de 5o y 6o de primaria y 1o y 2o de ESO con portátiles personales y aulas digitales equipadas. Los estudiantes desarrollarán competencias digitales y sociales para aprender de forma autónoma con las tecnologías, mientras que los profesores recibirán formación para integrarlas en sus clases. Actualmente la red andaluza cuenta con más de 2,500 centros y 500,000 ordenadores que usan el sistema operativo libre Guadalinex Edu.
Este documento presenta una lista de sitios web aplicados a la educación. Describe brevemente cada sitio, incluyendo su nombre, dirección URL, descripción, utilidad y posibilidades de aplicación en el aula. Entre los sitios descritos se encuentran Mindmeister, Edmodo, Wikispaces, Cacoo y varios otros recursos educativos en línea.
Este documento presenta 13 sitios web aplicados a la educación. Algunos de los sitios descritos incluyen Proyecto Agrega, que ofrece materiales educativos digitales de acceso gratuito; Aulablog, que publica noticias de blogs educativos; y Biblioteca Escolar Digital, que provee recursos educativos multimedia organizados por nivel.
Proyecto: Jornada de capacitación en Edilim para docentesProsperoGarcia
Este documento describe una jornada de capacitación para docentes sobre el uso del programa Edilim para crear materiales educativos digitales. El objetivo es enseñar a los maestros a incorporar las TIC en sus clases para brindar oportunidades de aprendizaje más autónomas a los estudiantes. La capacitación cubrirá cómo usar las diversas plantillas y funciones de Edilim para crear páginas informativas e interactivas con texto, imágenes, audio y video.
El documento presenta la tarea de una estudiante de crear una presentación electrónica describiendo al menos 15 herramientas de la Web 2.0, incluyendo imágenes, enlaces y referencias a manuales. La estudiante debe luego publicar la presentación en Slideshare y crear un crucigrama con las herramientas en su blog.
El documento describe un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y el programa Symbaloo. Un PLE ayuda a los estudiantes a establecer objetivos, gestionar su aprendizaje y comunicarse con otros. Symbaloo es un tipo de PLE que permite a los usuarios organizar y compartir recursos en línea. La autora creó su propio PLE usando Symbaloo para incluir páginas de redes sociales, noticias, música y recursos educativos.
Apps for Education (English) Blog de Larry Ferlazzo en el que se reseñan y comentan
aplicaciones educativas para móviles y tablets. Muy actualizado.
http://larryferlazzo.edublogs.org/category/apps/
Apps for Education (English) Blog de Common Sense Media en el que se reseñan y comentan
aplicaciones educativas para móviles y tablets. Muy actualizado.
http://www.commonsensemedia.org/educators/blog/apps-education
Apps for Learning (English) Blog de Edutopia en el que se reseñan
Este documento describe cómo una clase de primaria está transformando a los estudiantes de una generación analógica a una generación digital utilizando herramientas web 2.0 como Google Docs, Blogger, y Gmail. Explica las diversas herramientas que se están utilizando, cómo se organizan las lecciones en el aula, y cómo el maestro realiza un seguimiento del progreso de los estudiantes.
Este documento presenta varias herramientas educativas en línea como TeacherTube, Ustream, SlideShare, Wikipedia, Moodle y WizIQ que permiten compartir videos, transmitir en vivo, publicar presentaciones, editar contenido colaborativamente, crear cursos virtuales y tener clases en línea respectivamente. También menciona redes sociales como Facebook y Ning para crear comunidades virtuales, así como bancos de objetos de aprendizaje para compartir recursos educativos.
Este documento presenta diversas herramientas de la web 2.0 que pueden ser útiles en educación, como blogs, wikis, servicios para compartir presentaciones, fotos, videos y más. Describe brevemente cada herramienta, incluyendo sus usos educativos y ejemplos. Las herramientas discutidas incluyen Blogger, WordPress, Wikispaces, Issuu, SlideShare, YouTube, Flickr, DoInk y más.
Este documento describe el entorno personal de aprendizaje (PLE) de Marta Fernández Sánchez. Su PLE incluye herramientas para la búsqueda de información, comunicación, recursos educativos, ocio y creación de información. Ella organiza estas herramientas en Symbaloo usando diferentes colores para cada categoría. Algunas de las herramientas clave que incluye son Google Académico, Campus Virtual UCLM, Twitter y Wix.
Este documento describe varias herramientas digitales útiles para el aprendizaje colaborativo como SlideShare, Slideshow, Issuu y Scribd. Explica que estas herramientas permiten compartir, almacenar y distribuir presentaciones, documentos y publicaciones de manera gratuita y colaborativa. Además, destaca que su uso es beneficioso para profesionales y educadores ya que facilitan la creación y distribución de materiales didácticos de manera interactiva.
El documento proporciona información sobre herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica las características básicas de herramientas ofimáticas como Word, Excel, PowerPoint y Access. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando sus usos educativos como la escritura colaborativa y publicación de contenidos.
Este documento describe diferentes tipos de herramientas de publicación en línea, sus características y las más utilizadas. Explica que son herramientas digitales que facilitan la transmisión de ideas y el intercambio de conocimiento. Luego enumera algunos objetivos y ventajas de estas herramientas, como facilitar el aprendizaje en línea y permitir la publicación y compartición de contenido. Finalmente, describe varias herramientas populares, como generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales, y generadores de cuestionarios y ej
Este documento describe varias herramientas digitales para la creación y publicación de contenidos educativos, incluyendo Tikatok, Letterpop, Calaméo, Issuu, Mixbook, Taar Heel Reader, Ardora, Lams, Malted, Squeak y eXelearning. Estas herramientas permiten crear libros, boletines, revistas y otros recursos educativos de forma sencilla y compartirlos en línea.
Este documento describe varias herramientas digitales para la creación y publicación de contenidos educativos, incluyendo Tikatok, Letterpop, Calaméo, Issuu, Mixbook, Taar Heel Reader, Ardora, Lams, Malted, Squeak y eXelearning. Estas herramientas permiten crear libros, boletines, revistas y otros recursos educativos de forma sencilla para su uso en el aula o aprendizaje personal.
Este documento describe herramientas de publicación digital en línea como SlideShare y otras alternativas. Explica que SlideShare permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos PDF y otros formatos. Luego detalla los pasos para registrarse y publicar en SlideShare, y menciona usos como compartir material educativo de forma dinámica y flexible. Finalmente, enumera otras herramientas como Prezi, Cuadernia y Tikatok que cumplen funciones similares de publicación en línea.
El documento describe diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint y sus usos. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando cómo pueden usarse para publicar contenido educativo de forma colaborativa.
Este documento proporciona información sobre diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica las características y usos de herramientas como Word, Excel, PowerPoint, Access y Outlook. También describe herramientas web como blogs, wikis, Issuu, SlideShare, YouTube y Flickr, y cómo estas pueden usarse para propósitos educativos. Finalmente, incluye enlaces a sitios web con más información sobre estas herramientas.
El documento describe diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint y sus usos. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando cómo pueden usarse para publicar contenido educativo de forma colaborativa.
El documento describe diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint y sus usos. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando cómo pueden usarse para publicar contenido educativo de forma colaborativa.
Este documento describe varias herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint, así como herramientas web como blogs, wikis, YouTube, Flickr y SlideShare. Detalla los usos educativos de cada una y cómo pueden integrarse en el aula para apoyar la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento describe diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint, así como herramientas web como blogs, wikis, YouTube, Flickr y SlideShare. Detalla los usos educativos de cada una y cómo pueden integrarse en el aula para apoyar la enseñanza y el aprendizaje.
Este documento describe varias herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint, así como herramientas web como blogs, wikis, YouTube, SlideShare, Issuu, Flickr. Detalla los usos educativos de cada una y provee enlaces para obtener más información.
El documento describe diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint y sus usos. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando cómo pueden usarse para publicar contenido educativo de forma colaborativa.
Este documento describe varias herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint, así como herramientas web como blogs, wikis, YouTube, SlideShare, Issuu, Flickr. Detalla los usos educativos de cada una y provee enlaces para obtener más información.
El documento describe diferentes herramientas ofimáticas y web aplicadas a la educación y enfermería. Explica programas como Word, Excel y PowerPoint y sus usos. También describe herramientas web como blogs, wikis, e-books y SlideShare, destacando cómo pueden usarse para publicar contenido educativo de forma colaborativa.
Qué son herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosjosemanuel1983
Este documento describe varias herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos digitales. Explica que son herramientas digitales que facilitan la transmisión de ideas y conocimiento de forma atractiva. Menciona algunas herramientas como Prezi, Amaze y Exe Learning y explica cómo permiten crear y publicar recursos de forma atractiva para estudiantes. También describe ventajas como su facilidad de uso y disponibilidad, y desventajas como la necesidad de conexión a Internet. Resalta la importancia de herramientas
X7 c.generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitalesclaus159
Generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales. USB San Carlos. DIPLOMADO EN RECURSOS TECNOLOGICOS.- Desarrollo de algunos bosquejos e inicios de prácticas interactivas.
Se crea un blog de aula para la materia de Ciencias Naturales en una escuela primaria, siendo la primera vez que se implementa esta herramienta en la escuela. El blog tiene como objetivo transmitir información a los estudiantes de manera sencilla y con diferentes formatos multimedia, y permitir la comunicación con estudiantes que faltan a clase. El blog también permite compartir trabajos y proyectos de los estudiantes.
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2. En que consiste las
herramientas online de
publicación Digital
Las herramientas disponibles son:
Cuadernia online:
(Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La
Mancha). Herramienta fácil y funcional para la creación
y difusión de materiales educativos digitales. Permite
crear de forma dinámica y visual cuadernos digitales
que pueden contener información y actividades
multimedia. Tal vez también te interese visitar el portal
de recursos de Cuadernia donde encontrarás diversas
versiones de esta herramienta para descargar
tutoriales, un foro, novedades, actividades, etc.
3. TIKATOK: es una aplicación en línea que permite de forma muy
sencilla la creación de libros virtuales que contengan imágenes y
textos. El resultado se puede guardar o compartir. Requiere
registrarse y el registro es gratuito.
Story Jumper: permite crear libros infantiles ilustrados en pocos pasos
y publicarlos gratuitamente en Internet. Se puede comenzar de cero,
modificar un libro ya existente o utilizar alguna de las plantillas
personalizables como ayuda para realizar historias de tema
marítimo, mágico, de búsquedas de tesoros, de trenes, de naves
espaciales e incluso para confeccionar calendarios infantiles. El
resultado es un álbum ilustrado que se visualiza online pasando las
páginas como en los libros de papel.
4. Letterpop: Herramienta online, ideal para para crear boletines
electrónicos de forma muy sencilla. La versión gratuita permite,
entre otras cosas, utilizar numerosas plantillas y utilizar imágenes
propias o las que proporciona la aplicación (Flickr y otras).
Pancho y la máquina de hacer cuentos: es una aplicación que
permite crear historias con un máximo de 6 escenas, elegir los
personajes y añadir texto. El resultado es un cuento para leer online
(Fuente: blog de Ana María Bravo .Edu.Tec ).
Calaméo: ofrece la posibilidad de crear, alojar y compartir
publicaciones interactivas. Admite y convierte una gran variedad de
tipos de archivos -PDF, Word, Powerpoint, OpenOffice, etc… – en
un documento que se puede leer pasando las páginas como en un
libro. Requiere registrarse y el registro es gratuito.
5. Issuu:
Esta herramienta convierte documentos PDF en revistas digitales
en formato flash, con la opción de hacer zoom y el efecto de
“pasar página”. La revista resultante se puede compartir, insertar
en una web/blog e imprimir. Más información en Genbeta.
Mixbook:
permite la creación de libros virtuales que contengan fotografías
propias o procedentes de Internet. Los libros admiten también
texto y el diseño del libro se puede personalizar eligiendo una de
las plantillas. El resultado se puede insertar en una web o blog.
Taar Heel Reader:
permite, previo registro, la creación de libros basados en
imágenes y textos que pueden ser leídos por una voz robotizada
de hombre, mujer o niño. Más información en: EducaconTIC
Generador de libros virtuales animados (Class Tools):
Permite sin necesidad de registro y mediante solo un par de clics
la creación de libros virtuales para insertar en una web, blog o
wiki.
6. QUE ES SLIDESHARE Y PARA
QUE SIRVE
Es un sitio web que sirve a los usuarios para subir y compartir en público
o en privado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, documentos
de Word, Open Office, PDF, Portafolios.
SlideShare también proporciona a los usuarios la capacidad para evaluar,
comentar, y compartir el contenido subido. es uno de los sitios del mundo
para la enseñanza y el aprendizaje en línea y es muy útil para hacer
trabajos escolares. El servicio de alojamiento es gratuito y los usuarios
pueden acceder registrándose o usando el registro de su cuenta de
Facebook.
A nivel pedagógico se usa como apoyo educativo para elevar el nivel de
conocimientos ya que el alumno interactúa con su docente y cuenta con
diverso material didactico en texto, imagenes, audio o una combinación de
éstas formas. A través de este medio de comunicación resulta mas
sencillo contar con contenidos educativos actualizados permitiendo que el
educando asimile mejor las formas del conocimiento por las diferentes
alternativas que posee para explicar un tema. De igual forma se ha
fomentado la educación a distancia con las aulas virtuales.
7. pasos para ingresar a la plataforma
slideshare, registrarse, y luego
subir un archivo y publicarlo
• 1.Ingresar a tu cuenta slideshare
• 2.dar clic en la opcion upload
• 3.dar clic en browse and select files. Escoger el archivo
que quiera subir y listo
inicia el proceso de subida del archivo
• 4.al terminar la subida, aparece la primera diapositiva de
tu presentación y algunos comandos al lado derecho
• 5.tambien puede seleccionar cualquiera de los archivos
que tienes guardado en slideshare y dar doble clic
• 6.dar clic en embed, copiar el codigo y pegarlo en una
entrada de tu blog
8. Que usos le podemos dar a
este recurso virtual
En el ámbito educativo, los blogs se han hecho
rápidamente con un lugar destacado, sobre todo
por su excepcional capacidad para publicar
contenido e integrar recursos de muy diversas
procedencias, especialmente aquellos
procedentes de los servicios de la
denominada Web 2.0 o web social: audio, vídeo,
animaciones, documentos, presentaciones,
mapas, encuestas, líneas de tiempo, mapas
conceptuales, ejercicios interactivos.etc
9. En la actualidad, un blog es uno de los recursos
de publicación en línea más fáciles de utilizar por
parte de un usuario con una mínima experiencia
en la navegación por Internet. Para los
profesores de las áreas de Lengua, los blogs se
cuentan entre las herramientas más productivas,
pues son las que probablemente ofrecen una
mejor relación entre tiempo y esfuerzo
invertidos, por un lado y resultados obtenidos,
por otro. Además, son artefactos tecnológicos
muy interesantes desde el punto de vista
semiótico y estructural, como demuestra
el profesor Antonio Solano con esta inteligente
presentación:
10. Un blog se puede adaptar a casi cualquier uso
concebible en educación, tanto para el trabajo de los
profesores como para el de los alumnos y, debido al
hecho de que su práctica moviliza procesos de
aprendizaje avanzados, tales como comprensión
lectora, integración de diversas fuentes de
información, práctica de la escritura en diferentes
contextos sociales y distintos géneros y formatos,
integración de textos junto a elementos gráficos y
multimedia, es una de las herramientas más flexibles
y potentes para organizar una gran variedad de
actividades didácticas, a saber:
11. Publicación de diarios personales y de grupo.
Elaboración de informes de actividades o tareas,
individuales o de grupo.
Elaboración de publicaciones periódicas, tales como
revistas y publicaciones escolares.
Publicación de antologías y repositorios textuales.
Elaboración de publicaciones que integren texto,
fotografías, audio, vídeo, presentaciones o
animaciones y cualquier otro elemento multimedia.
Elaboración de publicaciones especializadas en un
tipo o estructura de contenido, como por ejemplo
las siguientes:
12. Fotoblogs, cuyo contenido esencial son las
imágenes y fotografías.
Audioblogs, para publicar canciones, pistas de
audio, entrevistas, o especializados en podcasts.
Videoblogs, también denominados vlogs, para
publicar vídeos o fragmentos de películas.
Moblogs, o blogs especializados en publicación
desde dispositivos móviles. A día de hoy, la
frontera entre este tipo de blogs y los blogs
convencionales se ha desdibujado
completamente, pues muchas aplicaciones y
plataformas permiten que la edición y publicación
desde teléfonos móviles y tabletas sea la
experiencia más habitual en la actividad de
muchos autores de blogs.
Blogs especializados en la publicación de mapas.