Este documento describe los componentes y conceptos básicos de las redes de computadoras. Explica los diferentes tipos de redes como LAN, MAN y WAN. También describe las topologías de red más comunes como anillo, bus y estrella. Finalmente, detalla los componentes físicos de una red como servidores, estaciones de trabajo y tarjetas de red.

1. DATOS DOCENTES
COMPILADOR
DOCENTE :
Nombre: Jorge Núñez Campaña
Área de especialización: Ingeniería en Sistemas
Teléfono de contacto: 09o2525883
Correo electrónico: jhnc_11@hotmail.com

2. OBJETIVOS
GENERAL:
Utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC’S) en
actividades académicas y de la profesión, así como en la elaboración de
documentos, presentaciones con imágenes, diversas operaciones de cálculos
matemáticos e investigación, y la optimización del tiempo en la obtención de
soluciones, considerando los requerimientos del contexto.
ESPECÍFICOS:
 Reflexionar sobre el uso de las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación, su impacto y utilización en el ámbito educativo.
 Mejorar la calidad de la educación a través de la introducción de
herramientas interactivas, con miras de ampliar las posibilidades de los
estudiantes al momento de su desempeño profesional.
 Utilizar las herramientas de Internet en los diferentes ámbitos académicos y
de la profesión con el fin de resolver problemas y obtener soluciones para la
optimización del tiempo.
 Aplicar las herramientas de la información y computación en los diferentes
ámbitos académicos y de la profesión con el fin de resolver problemas y
obtener soluciones para la optimización del tiempo.

3. PROCESO FORMATIVO
En la perspectiva de alcanzar el propósito y objetivos propuestos para el módulo de
NTIC´s II, se han seleccionado contenidos relevantes, los mismos que se abordarán en
base a las siguientes estrategias:
 LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA: El trabajo académico del curso se ha
organizado de tal manera que la investigación se constituya en el eje central del
desarrollo. Consecuentemente, los estudiantes deberán asumir las tutorías del
módulo de NTIC´s II, a través de trabajos prácticos.
 EL AUTO ESTUDIO DEL TEXTO: Los referentes teóricos previstos para el
presente módulo se trabajarán individual y grupalmente, se propiciará la
permanente contrastación de ellos con las propias experiencias de los
participantes. En un primer momento se requiere del auto estudio de los
contenidos, tarea que deberá cumplirse individualmente. Durante las jornadas
de trabajo semipresencial, se debatirán los contenidos grupalmente, con la
asesoría del tutor. Este trabajo será participativo, integral y creativo, y el
trabajo se basará en el estudio y la formación creativa. Todo ello permitirá a los
estudiantes actuar sobre el trabajo a través del proceso de investigación
formativa.
 LA EVALUACIÓN-ACREDITACIÓN: Se llevará como proceso permanente,
sistemático, integral y participativo, lo cual permitirá el desarrollo de las
actitudes y capacidades de los estudiantes y asumir la acreditación permanente
y objetiva, dentro del marco del reglamento previsto.
ACTIVIDADES
 Identifica los términos y componentes de redes.
 Administra adecuadamente las redes.
 Utiliza apropiadamente el internet y sus distintos servicios.
 Maneja apropiadamente el correo electrónico y todos los componentes de un
mensaje electrónico.
 Manipula software y hardware necesario para la creación de aplicaciones
multimedia interactivas integrando todos sus componentes en una sola
aplicación manejando los estándares apropiados.

4.  Genera presentaciones fotográficas interactivas.
 Gestionar y administrar una base de datos de mediana complejidad.
RECURSOS
HUMANOS
 Maestro.
 Estudiantes.
MATERIALES
 Módulo de NTIC´s II.
 Diapositivas
 Software Multimedia
 Pizarra.
 Tiza Líquida.
 Proyector de datos.
 Computadores.
 Servicio de internet.
 Red de computadores.
BIBLIOGRÁFICOS
 Manuales para la certificación IC3.: Contiene la información de los
módulos correspondientes a NTIC´s 1 y NTIC´s 2
 www.programatium.com/01Manuales2/Office/windows.htm
 manuales.astalaweb.com/Manuales/Access.asp
 www.conocimientosweb.net/portal/directorio-file-10771
 www.tau.org.ar/base/lara.pue.udlap.mx/sistoper/index.html
 www.monografias.com
 www.lawebdelprogramador.com
 www.aulaclic.com
 www.youtube.com
 www.slideshares.net

5. EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA
 Iniciativas.
 Respuestas Cortas.
 Actuación en clase individual y grupal.
 Prácticas en clase Grupal e individual.
FORMATIVA: Tiene como propósito principal brindar apoyo al estudiante
durante su proceso de aprendizaje. Para ello el estudiante realizará las
actividades de autoevaluación que se encuentran en los materiales didácticos
así como los que asigne el docente, los cuales se realizarán en forma individual
o grupal y serán almacenados en el computador o enviados a través de correo
electrónico del tutor para ser corregidos
 Sustentaciones individuales y grupales.
 Evaluaciones teóricas-prácticas.
 Exposiciones individuales y grupales.
SUMATIVA: Tiene como propósito esencial asegurar que la certificación que
recibe el estudiante corresponde a un nivel de competencia deseada. Se
compone de pruebas escritas, orales, prácticas, exposiciones y desarrollo de
aplicaciones multimedia evaluados por el docente.
 Aplicación de pruebas escritas o en el computador.
 Practicas objetivas para desarrollar destrezas, la creatividad del
estudiante para el manejo de redes, bases de datos y software
multimedia.
 Exposiciones individuales y grupales.
 Tareas enviadas a casa y evaluadas por el docente.
 Trabajo final enviado a casa y evaluado en el computador por el
docente.

6. IDENTIFICAR LOS
COMPONENTES FÍSICOS
Y LÓGICOS QUE
COMPONEN REDES DE
COMPUTADORAS.

7. UNIDAD I
IDENTIFICAR LOS COMPONENTES FÍSICOS Y LÓGICOS QUE
COMPONEN REDES DE COMPUTADORAS.
1. Conceptos básicos y objetivos de redes.
2. Tipos de redes.
a. Red de Área Local.
b. Red de Área Metropolitana.
c. Red de Área Amplia.
3. Topología de redes.
a. Anillo.
b. Bus.
c. Estrella.
4. Componentes físicos de Red.
a. Servidores.
b. Estaciones de Trabajo.
c. Tarjeta de Red.
d. Redes inalámbricas.
5. Ventajas y desventajas del trabajo en Red.
6. Utilización de herramientas de comunicación
a. Qué significa TCP/IP
b. Como acceder al protocolo TCP/IP.
c. Cómo compartir un elemento en la Red.
d. Conectarse y administración de una carpeta compartida en la Red.
e. Comando Ping.
OBJETIVOS
GENERAL
 Reconocer los objetivos y componentes de una red.
ESPECÍFICOS
 Listar los diferentes tipos de redes.
 Explicar los beneficios y riesgos presentes en el trabajo con redes.
 Utilizar permisos y roles de usuarios.
 Compartir Archivos.

8. RED
Concepto de Red.- Una red es un conjunto de dispositivos interconectados
físicamente que comparten recursos y que se comunican entre sí a través de reglas
(protocolos) de comunicación.
¿Qué es una Red?
El término genérico "red" hace referencia a un conjunto de entidades (objetos,
personas, etc.) conectadas entre sí. Por lo tanto, una red permite que circulen
elementos entre estas entidades, según reglas bien definidas.
PROTOCOLOS DE REDES
¿Qué es un protocolo, realmente?
En informática, un protocolo es un conjunto de reglas usadas por computadoras
para comunicarse unas con otras a través de una red. Un protocolo es un estándar
que controla o permite la conexión, comunicación, y transferencia de datos entre
dos puntos finales.
TIPOS DE REDES
o Red de área local (LAN)
o Red de área metropolitana (MAN)
o Red de área amplia (WAN)
1. Local Área Network (LAN) o red de área local.- es la interconexión de varios
ordenadores y periféricos. Su extensión está limitada físicamente a un edificio o a
un entorno de 200 metros Su aplicación más extendida es la interconexión de

9. ordenadores personales y estaciones de trabajo en oficinas, fábricas, etc., para
compartir recursos e intercambiar datos y aplicaciones. En definitiva, permite que
dos o más máquinas se comuniquen.
2. Metropolitan Área Network (MAN) o Red de área metropolitana.- es una red de
alta velocidad (banda ancha) que dando cobertura en un área geográfica extensa,
proporciona capacidad de integración de múltiples servicios mediante la
transmisión de datos, voz y vídeo, sobre medios de transmisión tales como fibra
óptica y par trenzado.
3. Wide Area Network (WAN) o Red de Área Amplia.- es un tipo de red de
computadoras capaz de cubrir distancias desde unos 100km hasta unos 1000 km,
dando el servicio a un país o un continente.
Normalmente la WAN es una red punto a punto, es decir, red de paquete conmutado.
Las redes WAN pueden usar sistemas de comunicación vía satélite o de radio. Fue la
aparición de los portátiles y los PDA la que trajo el concepto de redes inalámbricas.
TOPOLOGÍA
La topología o forma lógica de una red se define como la forma de tender el cable a
estaciones de trabajo individuales; por muros, suelos y techos del edificio. Existe un
número de factores a considerar para determinar cual topología es la más apropiada
para una situación dada. Existen tres topologías comunes:

10. ANILLO
Las estaciones están unidas unas con otras formando un círculo
por medio de un cable común El último nodo de la cadena se
conecta al primero cerrando el anillo. Las señales circulan en un
solo sentido alrededor del círculo.
ESTRELLA
La red se une en un único punto, normalmente con un panel
de control centralizado, como un concentrador de cableado.
Los bloques de información son dirigidos a través del panel de
control central hacia sus destinos. Este esquema tiene una
ventaja al tener un panel de control que monitorea el tráfico y
evita las colisiones y una conexión interrumpida no afecta al
resto de la red.
BUS
Las estaciones están conectadas por un único segmento de
cable. A diferencia del anillo, los nodos en una red de "bus"
transmiten la información y esperan que ésta no vaya a
chocar con otra información transmitida por otro de los
nodos. Si esto ocurre, cada nodo espera una pequeña
cantidad de tiempo al azar, después intenta retransmitir la
información.
COMPONENTES FÍSICOS DE RED
SERVIDORES
Los servidores conforman el corazón de la mayoría de
las redes.
Es una computadora central, de gran capacidad,
compartida por las otras computadoras de la red.
Es una máquina cuyo propósito es proveer datos de modo que otras máquinas puedan
utilizar esos datos.

11. ESTACIONES DE TRABAJO
Son los ordenadores conectados al servidor. Las
estaciones de trabajo no han de ser tan potentes como
el servidor, simplemente necesita una tarjeta de red, el
cableado pertinente y el software necesario para
comunicarse con el servidor.
TARJETA DE RED
Las tarjetas de red (también denominadas adaptadores de
red, tarjetas de interfaz de red o NIC) actúan como la
interfaz entre un ordenador y el cable de red. La función de
la tarjeta de red es la de preparar, enviar y controlar los
datos en la red.
Las tarjetas de red más comunes son las tarjetas Ethernet.
REDES INALÁMBRICAS
Las redes inalámbricas.- son aquellas que se comunican por un medio de transmisión
no guiado (sin cables) mediante ondas electromagnéticas. La transmisión y la
recepción se realizan a través de antenas.
Tienen ventajas como la rápida instalación de la red sin la necesidad de usar cableado,
permiten la movilidad y tienen menos costos de mantenimiento que una red
convencional.

12. INTERNET
¿Qué es Internet?
 Podríamos decir que Internet está formado por una gran cantidad de
ordenadores que pueden intercambiar información entre ellos. Es una gran red
mundial de ordenadores, que se comunican gracias a la utilización de un
lenguaje o protocolo común, el TCP/IP.
 Internet es sencillamente una red de computadora de trabajo que esta
interconectada con otras para compartir información de cualquier índole,
siendo una red de computadoras a nivel mundial que agrupa a distintos tipos
de redes usando un mismo protocolo de comunicación.
¿Qué significa TCP/IP?
TCP/IP es un conjunto de protocolos. La sigla TCP/IP significa "Protocolo de control de
transmisión/Protocolo de Internet" y se pronuncia "T-C-P-I-P".
TCP/IP representa todas las reglas de comunicación para Internet y se basa en la
noción de dirección IP, es decir, en la idea de brindar una dirección IP a cada equipo de
la red para poder enrutar paquetes de datos.
Como acceder al protocolo TCP/IP
1.-Pulsar en Inicio, Panel de control
2.- Doble clic en Conexiones de red
3.- Escoger Conexión de área local de dar clic derecho y escoger Propiedades
INTER = Connected; Interconectado
NET = Works; Redes de trabajo

13. 4.- Dentro de propiedades de Conexión de área local, escogemos Protocolo Internet
(TCP/IP), movilizándonos con la barra de desplazamiento para encontrarla.
5.- Seleccionando Protocolo Internet (TCP/IP), pulsamos propiedades en donde
encontraremos seleccionada la opción Usar la siguiente dirección IP en donde:
Dirección IP: identifica a cada ordenador que se encuentre conectado a la red
mediante su correspondiente dirección. Esta dirección es un número de 32 bits que
debe ser único para cada host y se suelen dividir en cuatro octetos separados por
puntos.
Máscara de subred: La máscara de red se utiliza para que un equipo que se quiere
comunicar con otro pueda discriminar si la dirección IP destino se encuentra dentro de
su misma subred y se puede comunicar directamente con ella. Los valores que se
suelen usar para la máscara son 255 ó 0.
La siguiente tabla muestra las máscaras de subred correspondientes a cada clase:

14. Clase Máscara de subred
A 255.0.0.0
B 255.255.0.0
C 255.255.255.0
Puerta de enlace predeterminada: es la IP del servidor principal, es el ordenador que
controla la conexión, la que provee de internet a los ordenadores en conexión.
Servidores DNS: Sistema de Nombres de Dominio. Por tal puede entenderse como un
sistema jerárquico de conversión de nombres en direcciones IP. En otras palabras es
una gran base de datos que contiene la correspondencia entre los nombres y las
direcciones de todos los ordenadores de la red, es opcional.
COMO COMPARTIR UN ELEMENTO EN LA RED
1. Clic derecho sobre la carpeta que quiere que sea compartida, se despliega
varias opciones de la cual se elige Compartir seguridad…, en donde aparece
una ventana de las Propiedades de dicha carpeta en donde tenemos que
habilitar: Compartir esta carpeta en la red; Permitir que los usuarios de la red
cambien mis archivos.
2. Para que funcione elegiremos aplicar aceptar.

15. 3. Para verificar que la carpeta deseada esta compartida observaremos de debajo
de ella una mano extendida, lo que significa que esta lista para ser observada
en la red.
4. Si ya no queremos que nuestra carpeta este compartida simplemente
desactivamos Compartir esta carpeta en la red y también desactivaremos
Permitir que los usuarios de la red cambien mis archivos.
CONECTARSE A UNA CARPETA COMPARTIDA
Cuando se comparte una carpeta, los usuarios de otros equipos se pueden conectar a
ella través de la red. Cuando los usuarios se conectan a una carpeta compartida,
pueden abrir, guardar y eliminar archivos; modificar y eliminar carpetas; y realizar
otras tareas, dependiendo del nivel de permisos que les conceda.
PARA MANIPULAR NUESTROS ARCHIVOS EN LA RED: seguiremos los
siguientes pasos
1. Clic en botón Inicio y elegiremos Ejecutar…
2. Aparece una venta en donde nos indica pondremos la dirección del ordenador
a la que queremos acceder para esto escribiremos en dos backslash

16. acompañada de la IP de la máquina que se desea ver, en donde el ultimo valor
identifica a cada ordenador de la red. Luego pulsaremos Aceptar.
3. Por último aparece la siguiente ventana en donde accederemos a la
información que este compartida en dicho ordenador o IP.
PING
Ping es una utilidad que comprueba el estado de la conexión con uno o varios hosts
remotos. Es útil para diagnosticar los errores en redes o enrutadores IP.
1. Clic en Inicio
2. Clic en ejecutar. Se abrirá una ventana.
3. Escribe en la ventana ping -t 10.102.5.254 (de acuerdo a la IP de su servidor) y
Aceptar.

17. 4. Si has seguido los pasos cuidadosamente entonces verás esto.
5. Estas conectado en la red.

18. ACTIVIDADES GRUPALES
1.- Identificar con una X que Tipo de Red es la que tenemos en el Laboratorio:
o Red de área local (LAN)
o Red de área metropolitana (MAN)
o Red de área amplia (WAN)
2.- Identificar con una X que Tipo de Topología de Red es la que tenemos en el Laboratorio:
o Bus
o Anillo
o Estrella
3.- Indicar que Tipo de Red tenemos en el Laboratorio, si es una Red con Cableado, Red
Inalámbrica o las 2 anteriores juntas.
4.- Analizar e identificar en el Laboratorio donde están cada uno de los componentes Físicos
de una Red y realice un diagrama del mismo.
o Servidor
o Estaciones de Trabajo
o Tarjeta de red
o Conectores RJ 45
o Switch ó Router
o Cable UTP Cat. 5
5.- Indicar en qué Grupo de Trabajo esta nuestra Red De Área Local, así como llene la siguiente
información de la configuración de la Computadora que fue asignada a su grupo:
6.- Verificar si hay conexión con su computadora y con la de dos grupos de compañeros más
mediante el comando PING.

19. 7.- Crear una carpeta con el nombre de su número de computadora y ahí grabe 3 archivos un
archivo de texto, una presentación de Power Point y una imagen de un paisaje, luego de esto
compártala en la Red de Área Local como archivo primero de Lectura y luego de Lectura y
Escritura.
8.- Navegar por Mis Sitios de Red e ingrese a las carpetas compartidas por las otras
computadoras de la Red y revise los archivos de las mismas, así como haga alguna
modificación y grábela para verificar que esta compartido el recurso como de escritura.
ACTIVIDADES INDIVIDUALES
Cada estudiante realizará estas actividades en un cyber café o en un lugar donde existan más
de 3 computadoras:
1.- Identificar qué Tipo de Red, Tipo de Topología de Red es la que tienen en el sitio escogido.
2.- Indicar que Tipo de Red tenemos en el sitio escogido, si es una Red con Cableado, Red
Inalámbrica o las 2 anteriores juntas.
3.- Analizar e identificar la Red del sitio escogido, donde están cada uno de los componentes
Físicos de una Red y realice un diagrama del mismo.
o Servidor
o Estaciones de Trabajo
o Tarjeta de Red Internas o Inalámbricas
o Switch ó Router
o Cable UTP Cat. 5
4.- Indicar en qué Grupo de Trabajo esta nuestra Red De Área Local, así como llene la siguiente
información de la configuración del Servidor y de una Estación de Trabajo:
Servidor Estación de Trabajo

20. 5.- Compartir la carpeta Mis Documentos desde una terminal para que sea vista en la red, así
como navegar por Mis Sitios de Red para ver que carpetas están compartidas en la misma l y
anotar 4 nombres de carpetas compartidas en la red.
6.-Consultar cuál es el Proveedor de Internet, que tamaño de ancho de banda tiene contratado
y cuál es el valor a cancelar mensual por el servicio de internet.
7.- Dirigirse a alguno de los Proveedores de Internet de su ciudad y preguntar sobre los
diferentes planes de ancho de banda que ofrecen, así como los precios de los mismos.
SOCIALIZAR
Conformar grupos de 5 personas para socializar los siguientes temas:
 ¿Qué Tipos de Red y Tipos de Topologías encontraron los estudiantes en los sitios
escogidos?
 ¿Qué Tipo de Red fue el más utilizado, Red con Cableado, Red inalámbrica o ambas, y
cuáles fueron los motivos de la utilización de las mismas?
 Cada uno de los grupos formados, escogerá y presentará uno de los diagramas de su red,
así como la información de la Configuración del Servidor y de la Estación de Trabajo ante
sus compañeros.
 Realizar un cuadro comparativo de los Proveedores de Internet, Ancho de Banda y Precio
de cada uno de los planes contratados.