Los estudiantes aprendieron la definición de redes sociales. Identificaron diferentes tipos de redes. Participaron en la discusión de sus ventajas y desventajas. Reflexionaron sobre su rol dentro del proceso de enseñanza / aprendizaje. Crearon un blog con el fin de compartir sus experiencias e información de interés relacionadas al curso de BIOL 3095.
Los estudiantes aprendieron la definición de redes sociales. Identificaron diferentes tipos de redes. Participaron en la discusión de sus ventajas y desventajas. Reflexionaron sobre su rol dentro del proceso de enseñanza / aprendizaje. Crearon un blog con el fin de compartir sus experiencias e información de interés relacionadas al curso de BIOL 3095.
Póster presentado en el Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical "Tres Jornadas de reflexión y debate académico sobre el estado actual de la investigación en Educación Musical" (SEM-EE), presentado el 26 de junio de 2010 por Felipe Gértrudix
Póster presentado en el Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical "Tres Jornadas de reflexión y debate académico sobre el estado actual de la investigación en Educación Musical" (SEM-EE), presentado el 26 de junio de 2010 por Felipe Gértrudix
existen diversas estrategias para hacer de la lectura parte de nuestra vida, a continuación una serie de opciones que nos ayudarian a mejorar este problema
Mafalda está más viva que nunca. Reaparece siempre fresca y renovada en sus nuevos libros y periódicos. Hace cine y televisión. Viaja en la imaginación colectiva de infinidad de naciones que son muy diferentes entre ellas culturalmente. Y llega a los lugares más insospechados, volviéndose familiar a generaciones que no tienen nada que ver con la que vio nacer a Mafalda
1. “Redes Sociales”
Universidad Tecnológica de Tulancingo
Grupo:
Desarrollo de Negocios 11
Informática para Negocios
Profesor:
José Raymundo Muñoz Islas
Alumno:
Elizabeth Aguilar Refugio