Este documento describe varias herramientas web 2.0 y sus usos para la enseñanza de idiomas, incluyendo wikis, redes sociales, blogs, foros, podcasts, marcadores sociales, plataformas de aprendizaje, mundos virtuales, videoconferencia, webquests, portafolios electrónicos y otras herramientas. Explica cómo estas herramientas pueden facilitar la tarea de estudiantes y profesores, motivar a los alumnos, permitir la consulta de dudas, el acceso a contenidos auténticos
Presentación para el curso Uso de la plataforma institucional que la UAA ofrece como primer curso del Diplomado Enseñanza y Aprendizaje en Ambientes Combinados
Presentación para el curso Uso de la plataforma institucional que la UAA ofrece como primer curso del Diplomado Enseñanza y Aprendizaje en Ambientes Combinados
¿Qué tipo de estrategias de enseñanza aprendizaje se pueden desarrollar con e...CarlaMunozVega
Documento hecho para una presentación para la asignatura de Tecnología y Aprendizaje en la carrera de Pedagogía en Ingles de la Universidad del Bio-Bio. Chillán, Chile
¿Qué tipo de estrategias de enseñanza aprendizaje se pueden desarrollar con e...CarlaMunozVega
Documento hecho para una presentación para la asignatura de Tecnología y Aprendizaje en la carrera de Pedagogía en Ingles de la Universidad del Bio-Bio. Chillán, Chile
LOS AMBIENTES VIRTUALES DE COLABORACIÓN Y EL APRENDIZAJE COLABORATIVOSergio Sebastian
ESTABLECER UN BANCO DE OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN EL INSTITUTO TECNICO AGRICOLA ITA DE BUGA, MENCIONA OBJETIVOS METODOLOGIA Y TEMATICAS MAS IMPORTANTES
Integración de la metodología del aula invertida para la gestión del aprendizaje. Una propuesta actual y activa para los espacios formativos centrados en el estudiante.
Presentación introductoria de las metodologías activas para el aprendizaje. Se presenta una definición de estas metodologías y se abordan las ventajas que estas ofrecen.
Se desarrollan las 15 metodologías activas más importantes, rescatando su descripción, sus características y sus beneficios.
Presentación sobre los desafíos que la educación superior debe asumir ante las nuevas herramientas de inteligencia artificial.
Conferencia desarrollada en la Escuela de Postgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Simón en Bolivia.
Diapositivas sobre las particularidades de la educación virtual en relación a los medios, recursos, docentes y estudiantes. También, se presenta una propuesta de estructura de un aula virtual.
Presentación sobre la investigación científica orientada hacia los proyectos sociocomunitarios productivos como modalidad de titulación de los tecnológicos en Bolivia.
Conferencia sobre la INGÜÍSTICA CLÍNICA haciendo énfasis en el aporte científico de esta área de estudio que ha sido arrebatado por los profesionales en psicología.
Conferencia que abarca los lineamientos generales sobre la investigación científica y todo lo que ello implica. Desarrollado de la manera más sencilla y comprensible.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
6. Importancia en la
enseñanza de lenguas
Motivación de alumnos y profesores.
Facilitan cada vez más la tarea de estudiantes,
docentes y profesionales.
Consulta dudas o profundización de
conocimientos.
Acceder a muestras de lengua auténticas.
Razones pedagógicas como diferentes estilos de
aprendizaje e inteligencias múltiples.
Educar en contexto.
7. Creación de contenidos relacionados con el
currículo.
Entrar en contacto con la cultura del idioma
estudiado.
Impulsar la innovación pedagógica y la
evolución de las practicas docentes.
Mejorar las estrategias de búsqueda y
explotación de la información y la
creatividad.
Ofrecer flexibilidad horaria y física.
Dar prestigio y vida a las lenguas.
10. Las Wikis
• Fácil
• Aprendizaje social-
colaborativo
• Aprendizaje por tareas
• Aprendizaje activo y
reflexivo de todos los
integrantes del grupo
• Evaluación individualizada y
constante
• Previene el copy paste
• Mensajería
11. Las Redes Sociales
• Herramientas de
comunicación (procesos
comunicativos)
• Aprendizaje social-
colaborativo
• Evaluación individualizada y
constante
• Uso de artefactos móviles
• Creación de comunidades
virtuales de aprendizaje
• Notificaciones
12. El Blog,Bitácora o Weblog
• Flexibilidad de uso
• Organización de la
información
• Retroalimentación
• Aprendizaje individual
• Compartir información
• Portafolios personales
• Protagonismo
• Cobertura
13. El Foro Electrónico
• Evaluación constante
• Interacción y habilidades
sociales
• Retroalimentación
• Intercambia experiencias,
ideas, opiniones,…
• Pensamiento crítico
• Información acumulada
• Desarrollo de habilidades
de expresión escrita
14. El Podcast
• Aprendizaje audiovisual
(habilidades auditivas y
visuales)
• Intercambio de archivos
• Protagonismo
• Uso en artefactos móviles
• Habilidades de edición y
diseño audiovisual
15. Los Marcadores Sociales
• Flexibilidad de uso
• Organización de nuestra
información favorita de la
web
• Comunicación-interacción
(amigos y grupos)
• Intercambio de información
• Etiquetado y sindicación
• Disponibilidad
16. Las Plataformas (LMS)
• Creación de cursos y aulas
virtuales
• Integración de varias
herramientas
• Administración de los
procesos educativos
• Integra varias herramientas
• Maneja un sistema por
áreas
17. Los Mundos Virtuales
• Interacción
• Nuevos espacios de
aprendizaje
• Desarrollo de habilidades
audiovisuales
• Inmediatez
• Comunidades Virtuales d
Aprendizaje
• Interactividad
• Persistencia
18. La Videoconferencia
• Flexibilidad geográfica
• Interacciones grupales
sincrónicas
• Habilidades audiovisuales
• Aprendizaje colaborativo
• Ahorro de dinero y
tiempo
• Compartir escritorio
19. La Webquest
• Investigación guiada
• Información selecta
• Previene el copy paste
• Aprendizaje a partir de
tareas
• Producción
• Evaluación objetiva
• Resolución de problemas
• Activo
• Estructurado
20. El Portafolio Electrónico
• Evaluación formativa y
constante
• Organización de la
información
• Producción
• Compartir información
• Aprendizaje colaborativo
• Creatividad
21. Otras Herramientas
• Herramientas de búsqueda de
información (motores de
búsqueda, directorios y
metabuscadores)
• Publicación e intercambio de
archivos (Youtube, 4shared,
Slideshare, Scribd)
• Cursos en línea
• Bibliotecas virtuales
• Traductores y diccionarios en línea
• Tutoriales
• Juegos
• Mucho más