El documento habla sobre las Jornadas Provinciales del Cuerpo Auxiliar Interdisciplinario donde se discutió sobre nuevos escenarios socio-culturales y paradigmas de intervención jurídica-psicológica y social. Una de las mesas se centró en analizar si Facebook puede abrir puertas a la criminalidad. El documento también describe la evolución de las redes sociales desde su nacimiento en la década de 1970 hasta la actualidad y cómo han cambiado los usuarios, pasando de ser una red de sólo lectura a una red social de lectura, escrit

1. IV JORNADAS PROVINCIALES DEL CUERPO AUXILIAR
INTERDISCIPLINARIO
NUEVOS ESCENARIOS SOCIO-CULTURALES: PARADIGMAS DE
INTERVENCIÓN JURÍDICA-PSICOLÓGICA Y SOCIAL
Mesa: Redes Sociales y criminalidad
Facebook: ¿puertas abiertas a la criminalidad?
Poder Judicial Mendoza
Primera Circunscripción
C.A.I. Salud Mental y Medicina Interna
Diego V. Silva - Marcos Monteleone - Victoria Fava

2. 1958-1971
1972-1990
1991-2003
2004-Actualidad

3. 1º
2º
3º
4º
5º

4. Nacimiento
(1958-1971)
Crecimiento
(1972-1990)
Expansión
(1991-2003)
Explosión
(2004-Actualidad)
Red de sólo lectura
WEB 1.0 (1991–
2003)
Red social de
lectura y escritura
WEB 2.0 (2000–
2010)
Semántica -
Inteligente
WEB 3.0 (2005–
actualidad)

5. Red
es
Soc
iale
s
LinkedIn
Google +
FacebookTwitter
My
Space
Hi5
Pinterest
Tuenti
#4
comScore, agosto 2012. Servicios de medición de visitas en Internet a nivel mundial
#26
#28
#43
#1 Google
#2 Microsoft
#3 Yahoo!

6. 42
millones
28
millones
18
millones
Población Usuarios de Internet Facebook
Argentina
43%63%
65%
580
millones
231
millones 146
millones
Población Usuarios de Internet Facebook
América Latina
25%40%
6.930
millones
2.268
millones
800
millones
Población Usuarios de Internet Facebook
Mundial
12%
33%
Fuente: www.internetworldstats.com
10.30 Argentina
9.30/9.28 Tailandia e Israel
comScore

7. 2004-2006
• Red de universitarios
2006-2007
• Red pública
2008-2010
•Red masiva y abierta
2010-
actualidad
• Red social y personalizada
M
E
T
A
M
O
R
F
O
S
I
S
consumir
publicar
compartir
grupos
páginas
contactos
gustos
interesesbiografía

9. NATIVOS
(Palfrey & Gasser, 2008) (Prensky, 2001)
•Nacieron a partir de 1980. Aprendieron en formato digital. Amistad=Contactos.
•Más uso redes sociales. Menos del e-mail.
•No distinguen Online=Offline. Una sola identidad la digital y la del espacio real.
•Habilidades multitarea. Escuchan música , chatean y ven videos online mientras
estudian en aulas virtuales.
•Organizan on-line previo a reunirse personalmente.
•Prefieren envío de SMS a un llamado telefónico.
•Dejan todos sus datos on-line
(vulnerabilidad, inseguridad, peligro, pedofilia, robos, hackeo, secuestros.)
COLONOS E
INMIGRANTES
(Palfrey & Gasser, 2008) (Prensky, 2001)
•Mayores de 30. Crecieron en un mundo analógico
•Estuvieron en el origen del mundo digital , aportaron y adoptaron muchos
aspectos de este.
•Están siendo sociabilizados aprendiendo a hablar el nuevo idioma digital.
•Usaron el Walkman Sony. Y dicen discar un número.
•Imprimen los correos electrónicos.
•Envían un e-mail y luego llaman a la persona para ver si lo recibió.
•Aprendieron cómo usar correo y las redes sociales recién al final de su vida.
Aceptación
moderada

11. • Evitar conectarnos en computadoras que no
sean nuestras.
• Hacernos “amigos” sólo de personas que
conocemos.
• Filtrar quiénes pueden ver nuestra
información.
• No creernos todo lo que leemos o nos envían.
• No compartir la contraseña.
• Internet es un sitio donde podemos encontrar
cosas buenas y divertidas, pero también las
hay malas y peligrosas.

13. ¡MUCHAS GRACIAS!
diegovidalsilva
Lic. Diego V. Silva