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Clases tradicionales
Si nuestros alumnos han  cambiado… Los nativos digitales reciben información realmente rápida.  Les gustan los procesos y multitareas paralelos.  Prefieren gráficos antes que el texto.  Defienden los accesos al azar Funcionan mejor cuando trabajan en red.  Prosperan con satisfacción inmediata y bajo recompensas frecuentes.  Eligen jugar en “serio” mejor que trabajar.  ( Prensky )
¿por qué no  cambiamos nosotros?
http://www.arrukero.com/potachov/blog/?p=11  (Nestor Alonso)
Clases + Web 2.0
El alumno  es el protagonista : debe aprender a: buscar, construir,  analizar,  validar,  respetar,  compartir,  Participar. Generar, criticar El docente debe asumir nuevos  y viejos  roles y compromisos: Guiar Planificar Aconsejar Corregir Evaluar EDUCAR en: El respeto La educación La participación La responsabilidad
Ciudadanos digitales Participativos responsables Honrados
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¡¡Se rompen los muros del aula!!
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Redes sociales de profesores
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Blogs y planetas de Alumnos
 
 
 
Estrechando lazos:  del encuentro  virtual  al real
¿Qué rostro se "esconde"  detrás de un blog?
Árbol de Ayerbe de Nestor
 
 
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Nuevos retos: Wikis o la colaboración total twiter/microblogging Second life ???
Nos vemos en la red

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