ReflexióN Web 2.0
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La Web 2.0 se enfoca en hacer útil Internet para todos mediante el software libre y el aprendizaje autónomo y descentralizado. Fomenta la inteligencia colectiva y experiencias enriquecedoras para los usuarios. Esto ha creado nuevos roles para alumnos y profesores, quienes pueden buscar, crear y compartir recursos en línea a través de nuevos canales de comunicación como video, audio y presentaciones.
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El documento describe cómo los profesores y alumnos pueden usar herramientas web 2.0 como blogs educativos, wikis, marcadores sociales y multimedia compartido para colaborar y compartir información sobre una materia. Los profesores pueden crear blogs individuales o colectivos, y los alumnos pueden participar publicando trabajos y comentarios. Juntos pueden construir wikis, glosarios y bibliotecas de enlaces sobre términos de la materia.
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1) El documento habla sobre las normas de comportamiento en Internet (netiqueta) y cómo la Web 2.0 facilita un aprendizaje más autónomo y participativo para los estudiantes.
2) La netiqueta son reglas de etiqueta que todos debemos conocer para comunicarnos con respeto y consideración en espacios virtuales.
3) La Web 2.0 permite a los usuarios opinar, etiquetar, crear y publicar contenido fácilmente a través de blogs, wikis, redes sociales y otras aplicaciones.
Presentac..
Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a múltiples usuarios crear, modificar y borrar contenido de forma fácil y rápida. Esto hace del wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. Los wikis conservan un historial de cambios que permite recuperar versiones anteriores fácilmente. Algunos ejemplos populares de wikis son Wikipedia y Moodle.
Hernandez Perez Laura Alexandra 102
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