Experiencia práctica educativa

REGISTROREGISTROREGISTROREGISTRO
Como primera experiencia nos
presentamos antes el personal del
colegio Policarpa Salavarrieta, y ante
su estudiantado, como primera visita
fue muy atractiva ya que permite
realizar comparaciones con otras
Instituciones y sacar algunas
conclusiones provechosas. A simple
vista era fácil notar su variedad en el
personal ya que es un colegio mixto,
tiene alguna escasa arborización, y en
materia de infraestructura es humilde
en el sentido que las edificaciones se
notan antiguas y con poco cu
pero tiene algunas ventajas como un
buen sistema de transporte
intermunicipal para los estudiantes.
Es algo interesante ver la utilidad del
anfiteatro del colegio ya que este se
presta para muchas actividades pero
sin embargo los estudiantes se mue
agradables a este tipo de prácticas,
hasta donde se pudo observar nos dimos
cuenta que en el colegio no hay
animales domesticados, la variedad del
profesorado también es interesaste ya
que son pocos los que manejan un área
específica de labor.
Como primera experiencia nos
presentamos antes el personal del
colegio Policarpa Salavarrieta, y ante
su estudiantado, como primera visita
fue muy atractiva ya que permite
realizar comparaciones con otras
Instituciones y sacar algunas
conclusiones provechosas. A simple
vista era fácil notar su variedad en el
personal ya que es un colegio mixto,
tiene alguna escasa arborización, y en
materia de infraestructura es humilde
en el sentido que las edificaciones se
notan antiguas y con poco cuidado,
pero tiene algunas ventajas como un
buen sistema de transporte
intermunicipal para los estudiantes.
Es algo interesante ver la utilidad del
anfiteatro del colegio ya que este se
presta para muchas actividades pero
sin embargo los estudiantes se muestran
agradables a este tipo de prácticas,
hasta donde se pudo observar nos dimos
cuenta que en el colegio no hay
animales domesticados, la variedad del
profesorado también es interesaste ya
que son pocos los que manejan un área
específica de labor.
REFLREFLREFLREFLEXIÓNEXIÓNEXIÓNEXIÓN
La visita a la Institución Educativa
Policarpa Salavarrieta fue muy
enriquecedora ya que nos permitió
adquirir nuestra primera experiencia
como observadoras y enseñadoras en el
salón de 5°B, sería bueno la
diversificación en el personal de trabaj
mejorando la asignación en cada área
específica, y buena parte del
estudiantado como es mixto permite una
interesante relación entre cada uno.
Sería muy bueno que el colegio mejorara
con la arborización ya que un espacio
mejor arborizado permitiría una
ventilación del aire y que los salones se
refresquen mejor, para que haya un
mejor rendimiento del estudiante.
EXIÓNEXIÓNEXIÓNEXIÓN
La visita a la Institución Educativa
Policarpa Salavarrieta fue muy
enriquecedora ya que nos permitió
adquirir nuestra primera experiencia
como observadoras y enseñadoras en el
salón de 5°B, sería bueno la
diversificación en el personal de trabajo,
mejorando la asignación en cada área
específica, y buena parte del
estudiantado como es mixto permite una
interesante relación entre cada uno.
Sería muy bueno que el colegio mejorara
con la arborización ya que un espacio
mejor arborizado permitiría una mayor
ventilación del aire y que los salones se
refresquen mejor, para que haya un
mejor rendimiento del estudiante.

Tuvimos la oportunidad de haber
compartido mucho mejor con los
estudiantes ya que se pudo
más con los niños, en este día la
Profesora María Jerónima les dio la
clase de Sociales, el tema era las calles y
las carreras, ellos tenían que decir su
dirección y concluir si Vivian en calle o
carrera. La clase estuvo muy
participativa ya que, los niños
demostraron interés por esta clase;
mientras la seño daba su clase nosotras
estábamos revisando unas evaluaciones
de los niños de español, también le
hicimos el favor a la seño de
organizarle unas fichas de seguimiento
de los alumnos. En esa clase nos dimos
cuenta como dominar a los estudiantes,
saber cómo les gustan que les den una
clase, aunque son niños muy tremendos
pero responden con sus deberes y son
muy inteligentes, son capaces de hacer
una actividad ellos solos pero cuando se
dejan llevar por el desorden dejan todo
el trabajo tirado.
Este día la profesora nos dio la lista, los
cumpleaños de los niños y una frase
sobre la obediencia para que se la
lleváramos bien bonita en cartelera la
próxima vez que fuéramos a practicar.
Tuvimos la oportunidad de haber
compartido mucho mejor con los
estudiantes ya que se pudo relacionarse
en este día la
Profesora María Jerónima les dio la
clase de Sociales, el tema era las calles y
las carreras, ellos tenían que decir su
dirección y concluir si Vivian en calle o
carrera. La clase estuvo muy
participativa ya que, los niños
s por esta clase;
mientras la seño daba su clase nosotras
estábamos revisando unas evaluaciones
de los niños de español, también le
hicimos el favor a la seño de
organizarle unas fichas de seguimiento
de los alumnos. En esa clase nos dimos
nar a los estudiantes,
saber cómo les gustan que les den una
clase, aunque son niños muy tremendos
pero responden con sus deberes y son
muy inteligentes, son capaces de hacer
una actividad ellos solos pero cuando se
dejan llevar por el desorden dejan todo
el trabajo tirado.
Este día la profesora nos dio la lista, los
cumpleaños de los niños y una frase
sobre la obediencia para que se la
lleváramos bien bonita en cartelera la
próxima vez que fuéramos a practicar.
REFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓNREFLEXIÓN
Esta experiencia fue interesante
llegamos a un punto que nos permite
elaborar conclusiones, como el tipo de
falencias en materia de valores que
hacen falta en esta educación, el respeto,
la disciplina, la compasión, pero sobre
todo la convivencia haría que el
estudiante tuviese un
relaciones que terminarían por favorecer
tanto al alumno como a la Institución
Educativa, es necesario mencionar que
sería bueno que la Institución mejorara
en materia de infraestructura y en
arborización ya que esto termina por
armonizar y motivar al estudiante.
variación en el personal de trabajo sería
también importante ya que le permitiría
al estudiante compartir otras
experiencias con otros profesores y otro
tipo de enseñanza, en materia de
enseñanza aún no se conoce muy bien
como el estudiante está preparado, la
experiencia en un primer plano genera
conclusiones como la humildad de cada
alumno en la hora de adquirir nuevas
experiencias, la mayoría de estos niños
pertenecen a sectores económicos menos
favorecidos y esto a la vez dificulta
aprensión y reflexión de estos, pero con
un buen esfuerzo y una amplia decisión
de entendimiento se llegará a las metas
previas establecidas. Son experiencia de
prácticas muy claras que estoy segura
que me servirán en un futuro porque
todo este contacto con cada uno de los
niños es muy importantes para
conocerlos mucho mas a fondo.
Esta experiencia fue interesante porque
llegamos a un punto que nos permite
elaborar conclusiones, como el tipo de
falencias en materia de valores que
hacen falta en esta educación, el respeto,
la disciplina, la compasión, pero sobre
todo la convivencia haría que el
estudiante tuviese unas mejores
relaciones que terminarían por favorecer
tanto al alumno como a la Institución
Educativa, es necesario mencionar que
Institución mejorara
en materia de infraestructura y en
arborización ya que esto termina por
var al estudiante. La
variación en el personal de trabajo sería
también importante ya que le permitiría
al estudiante compartir otras
experiencias con otros profesores y otro
tipo de enseñanza, en materia de
enseñanza aún no se conoce muy bien
diante está preparado, la
experiencia en un primer plano genera
conclusiones como la humildad de cada
alumno en la hora de adquirir nuevas
experiencias, la mayoría de estos niños
pertenecen a sectores económicos menos
favorecidos y esto a la vez dificulta en la
aprensión y reflexión de estos, pero con
un buen esfuerzo y una amplia decisión
de entendimiento se llegará a las metas
previas establecidas. Son experiencia de
prácticas muy claras que estoy segura
que me servirán en un futuro porque
cto con cada uno de los
niños es muy importantes para
conocerlos mucho mas a fondo.

En esta nueva experiencia se asistió
al salón de 3°B en el cual la profesora
María Jerónima se encontraba
explicando la temática de los puntos
cardinales, se hizo el acto
protocolario en los buenos días y se
ayudó a la previa organización de
los estudiantes, luego de eso nos
dirigimos a los salones de clases y se
aplicó una especie de ayudantía a la
profesora y una posterior ayuda
disciplinaria en el aula de cl
mientras que la clase se desarrollaba
mi compañera y yo ayudábamos a
controlar el comportamiento de los
niños.
La clase terminó con algunas
conclusiones entre el profesorado y
el estudiantado, lo cual sería de
mucha ayuda para nosotras las
practicantes.
En esta nueva experiencia se asistió
al salón de 3°B en el cual la profesora
María Jerónima se encontraba
explicando la temática de los puntos
hizo el acto
protocolario en los buenos días y se
ayudó a la previa organización de
los estudiantes, luego de eso nos
dirigimos a los salones de clases y se
aplicó una especie de ayudantía a la
profesora y una posterior ayuda
disciplinaria en el aula de clases,
mientras que la clase se desarrollaba
mi compañera y yo ayudábamos a
controlar el comportamiento de los
La clase terminó con algunas
conclusiones entre el profesorado y
el estudiantado, lo cual sería de
mucha ayuda para nosotras las
tes.
En los actos protocolarios se puede notar
que los estudiantes son obedientes a las
profesoras y practicantes aunque hay
algunos niños que son incontrolables
prestan una amplia atención a las
practicantes. Los estudiantes tienen una
gran visión en el respeto a los profesores
y a sus superiores y esto es provechoso,
ya que el manejo de las clases y la
interpretación de la temática manejada
fue de fácil accesib
Las directivas de la Institución se
encuentran motivadas ya que la Escuela
piensa que la amplia relación entre las
practicantes y educadores mejora
diariamente, y por supuesto permite un
mejor desempeño en ambas partes.
En los actos protocolarios se puede notar
que los estudiantes son obedientes a las
profesoras y practicantes aunque hay
algunos niños que son incontrolables,
prestan una amplia atención a las
practicantes. Los estudiantes tienen una
gran visión en el respeto a los profesores
y a sus superiores y esto es provechoso,
ya que el manejo de las clases y la
interpretación de la temática manejada
fue de fácil accesibilidad.
Las directivas de la Institución se
encuentran motivadas ya que la Escuela
piensa que la amplia relación entre las
practicantes y educadores mejora
diariamente, y por supuesto permite un
mejor desempeño en ambas partes.

El día 13 de abril el 2011 llegamos a
la institución educativa Policarpa
Salavarrieta, los niños se
organizaron para realización de los
buenos días, estuvieron muy atentos
a lo que se decía en ésta, después de
terminar los buenos días
organizamos a los niños para entrar
al aula de clases de 3°B, luego los
niños se sentaron en sus puestos y
comenzaron el día con una oración
para encomendar a Dios nuestro
nuevo día y la actividad que íbamos
a realizar, terminando la oración le
dimos paso a la motivación inicial
donde le coloque a los niños una sopa
de letras que tenía como nombre
“ DIVIERTETE CON LAS
PLANTAS” , los niños la resolvieron
y seguidamente les hice una
preguntas para que los niños
tuvieran más ideas de el tema a
tratar, le expliqué a los niños
los distintos tipos de plantas que
hay, y después de explicar la clase
los niños realizaron un crucigrama
para recordar los significados y
seguidamente realizaron la
actividad final que era una copia de
un taller.
13 de abril el 2011 llegamos a
la institución educativa Policarpa
Salavarrieta, los niños se
organizaron para realización de los
buenos días, estuvieron muy atentos
a lo que se decía en ésta, después de
terminar los buenos días
para entrar
al aula de clases de 3°B, luego los
niños se sentaron en sus puestos y
con una oración
para encomendar a Dios nuestro
y la actividad que íbamos
a realizar, terminando la oración le
dimos paso a la motivación inicial
donde le coloque a los niños una sopa
como nombre
“ DIVIERTETE CON LAS
, los niños la resolvieron
y seguidamente les hice una
preguntas para que los niños
tuvieran más ideas de el tema a
tratar, le expliqué a los niños sobre
los distintos tipos de plantas que
hay, y después de explicar la clase
los niños realizaron un crucigrama
para recordar los significados y
seguidamente realizaron la
actividad final que era una copia de
En esta oportunidad pu
con los niños más a fondo, de ésta forma,
se puede conocer quienes tenían
conocimiento sobre el tema, a tal manera
que los niños estuvieran atentos
explicación y a las actividades que se
estaban realizando.
La metodología que util
fructífera porque pude llegar a cada uno
de mis estudiantes y pude concluir que
ellos aprendieron hoy mucho más sobre
las plantas y como se clasifican, cuáles
son sus características y como pueden
reconocerse según su tamaño, presencia o
ausencia de semillas.
Fue muy reconfortante que mis alumnos
aprendieran e interactuaran conmigo.
Estuve muy nerviosa al realizar esta
experiencia ya que fue la primera clase
que di en toda mi vida, aunque fue la
primera vez, estoy muy feliz y contenta
porque obtuve muy buenos resultados y
cada experiencia que yo vaya
desarrollando me servirá para que cada
día sea una futura maestra.
Me pareció una experiencia realmente
gratificante porque me permitió
establecer relaciones con todos mis
estudiantes y les agrado m
En esta oportunidad pude involucrarme
a fondo, de ésta forma,
se puede conocer quienes tenían más
conocimiento sobre el tema, a tal manera
que los niños estuvieran atentos a la
explicación y a las actividades que se
estaban realizando.
La metodología que utilice fue muy
fructífera porque pude llegar a cada uno
de mis estudiantes y pude concluir que
ellos aprendieron hoy mucho más sobre
las plantas y como se clasifican, cuáles
son sus características y como pueden
reconocerse según su tamaño, presencia o
ia de semillas.
Fue muy reconfortante que mis alumnos
aprendieran e interactuaran conmigo.
Estuve muy nerviosa al realizar esta
experiencia ya que fue la primera clase
que di en toda mi vida, aunque fue la
primera vez, estoy muy feliz y contenta
uve muy buenos resultados y
cada experiencia que yo vaya
desarrollando me servirá para que cada
día sea una futura maestra.
Me pareció una experiencia realmente
gratificante porque me permitió
establecer relaciones con todos mis
estudiantes y les agrado mi clase.

El día 27 de Abril a las 6:45 me
dirigí a la Institución Policarpa,
Salavarrieta se organizó a los niños
para que estuvieran atentos a los
buenos días. Después de realizar los
buenos días llevamos a los niños al
salón, los niños se sentaron en su
pupitre, mi compañera le toco dar la
clase, procedió a entregar las
escarapelas, ella le preguntó a los
niños que qué era para ellos la
pascua y la cuaresma. Luego mi
compañera hizo una lectura sobre la
pasión de Cristo y les hizo pregunt
sobre la lectura, realizamos toda
una oración y después
interiorizamos en nuestras vidas.
Tiempo después de que mi
compañera hizo su clase yo la ayude
a hacer el compartir, repartimos
gaseosa y pan, como la ultima cena
de Jesús con sus discípulos, les
pusimos una música de fondo para
que los niños se involucren mas al
tema de Jesús.
Después que mi compañera terminó
su clase, reunimos a todo el colegio
en el patio salón a celebrar el día del
niño, hicimos un programa con
juegos, rifas, concursos, todo par
que los niños se diviertan y vivan
felizmente su día.
El día 27 de Abril a las 6:45 me
dirigí a la Institución Policarpa,
Salavarrieta se organizó a los niños
para que estuvieran atentos a los
buenos días. Después de realizar los
buenos días llevamos a los niños al
se sentaron en su
pupitre, mi compañera le toco dar la
clase, procedió a entregar las
escarapelas, ella le preguntó a los
niños que qué era para ellos la
pascua y la cuaresma. Luego mi
compañera hizo una lectura sobre la
pasión de Cristo y les hizo preguntas
sobre la lectura, realizamos toda
una oración y después
interiorizamos en nuestras vidas.
Tiempo después de que mi
compañera hizo su clase yo la ayude
a hacer el compartir, repartimos
gaseosa y pan, como la ultima cena
de Jesús con sus discípulos, les
usimos una música de fondo para
que los niños se involucren mas al
tema de Jesús.
Después que mi compañera terminó
su clase, reunimos a todo el colegio
en el patio salón a celebrar el día del
niño, hicimos un programa con
juegos, rifas, concursos, todo para
que los niños se diviertan y vivan
felizmente su día.
En esta experiencia de clase realicé
apoyo pedagógico a mi compañera,
nuestra docente asesora nos brindo de la
misma manera apoyo para realizar la
clase. Los niños brindaron total
disposición para la realización de la
clase. Ellos recibieron con agrado las
escarapelas, estuvieron muy atentos a la
explicación del tema y muy reflexivos a
la lectura y respondieron de una forma
concisa a la preguntas que mi compañera
les hacía a cada uno de
Me pareció muy interesante esta
experiencia ya que todos tuvimos la
oportunidad de meditar y hablar un rato
con el Señor. Se observó total entrega de
los estudiantes y en el compartir se
comportaron excelentemente porque no
comían por comer sino qu
interés por estar en contacto espiritual
con Dios. Le dieron un valor especial a
ese momento, el compartir, mi
compañera y yo pudimos llegar a los
estudiantes, ella logró con facilidad
hacerles saber a los estudiantes el valor
de la pascua, su significado y la función
que éste acontecimiento cumple en
nuestra sociedad y yo pude controlar
muy bien a mis estudiantes, pude
manejar con facilidad la disciplina de
mis niños.
Fue una experiencia sencillamente
hermosa, me gustó mucho dialogar un
momento con el Señor, ya que él es el
único que entiende nuestros problemas.
En esta experiencia de clase realicé
apoyo pedagógico a mi compañera,
nuestra docente asesora nos brindo de la
misma manera apoyo para realizar la
clase. Los niños brindaron total
sición para la realización de la
clase. Ellos recibieron con agrado las
escarapelas, estuvieron muy atentos a la
explicación del tema y muy reflexivos a
la lectura y respondieron de una forma
concisa a la preguntas que mi compañera
les hacía a cada uno de ellos.
Me pareció muy interesante esta
experiencia ya que todos tuvimos la
oportunidad de meditar y hablar un rato
con el Señor. Se observó total entrega de
los estudiantes y en el compartir se
comportaron excelentemente porque no
comían por comer sino que se veía el
interés por estar en contacto espiritual
con Dios. Le dieron un valor especial a
ese momento, el compartir, mi
compañera y yo pudimos llegar a los
estudiantes, ella logró con facilidad
hacerles saber a los estudiantes el valor
u significado y la función
que éste acontecimiento cumple en
nuestra sociedad y yo pude controlar
muy bien a mis estudiantes, pude
manejar con facilidad la disciplina de
mis niños.
Fue una experiencia sencillamente
hermosa, me gustó mucho dialogar un
nto con el Señor, ya que él es el
único que entiende nuestros problemas.

El día 4 de Mayo del 2011 he
procedido a llegar a la Institución
Educativa Policarpa, los niños
procedieron a organizarse en sus
respectivas filas para la
de los buenos días, después de
realizar los buenos días llevamos a
los niños al aula de clases, se
organizaron en sus puestos
procedimos a realizar una oración
para encomendar nuestro trabajo a
Dios, después le realizare a los niños
la experiencia inicial donde les lleve
una peregrina llamada “LA RUTA
DE LAS MATEMÁTICAS”, les di las
instrucciones respectivas del juego y
procedí a dar la explicación del
tema, solución de problemas de
sustracción; les conté la historia de
mi amiga milena que es en
tema, después de realizar la
explicación basándome al problema
les presenté una situación
problémica en una cartelera, los
resolvimos juntos, y seguidamente
realizaron actividades que les había
traído en unas copias.
El día 4 de Mayo del 2011 he
procedido a llegar a la Institución
Educativa Policarpa, los niños
procedieron a organizarse en sus
respectivas filas para la realización
de los buenos días, después de
realizar los buenos días llevamos a
los niños al aula de clases, se
organizaron en sus puestos
procedimos a realizar una oración
comendar nuestro trabajo a
Dios, después le realizare a los niños
cia inicial donde les lleve
una peregrina llamada “LA RUTA
DE LAS MATEMÁTICAS”, les di las
instrucciones respectivas del juego y
procedí a dar la explicación del
tema, solución de problemas de
sustracción; les conté la historia de
mi amiga milena que es en base al
tema, después de realizar la
explicación basándome al problema
les presenté una situación
blémica en una cartelera, los
resolvimos juntos, y seguidamente
realizaron actividades que les había
traído en unas copias.
En el momento de realizar la clase me
sentí muy segura del tema, porque lo
conocía a fondo y les transmití de una
forma entendible a los niños en donde
ellos pudieran captar de la mejor manera
y de la misma forma interactuar con el
tema. De esta manera tuve una
perspectiva de lo que iba a realizar en mi
preparación previa de la clase y
seguidamente con las indicaciones de la
profesora para poder hacer de la clase lo
mas enriquecedora posible.
Fue una experiencia muy agradable
porque mis estudiantes me entendieron
con facilidad y captaron el tema a la
perfección, sentí mucha satisfacción de
mi misma porque sentí que mis
estudiantes sabían muy bien de los que yo
les estaba hablando. Todo lo que les
enseñe se los aprendieron en la clase, la
seño María Jerónima se sentía muy a
gusto porque notó que mi clase resulto
con muy buenos resultados, me felicitó.
Siento que los niños me tienen un gran
respeto porque los he enseñado a respetar
a sus superiores, se controlar la disciplina
con facilidad, y se muy bien llegar a mis
estudiantes porque los conozco y estoy
muy feliz de estar practicando con ellos.
ealizar la clase me
sentí muy segura del tema, porque lo
conocía a fondo y les transmití de una
forma entendible a los niños en donde
ellos pudieran captar de la mejor manera
y de la misma forma interactuar con el
tema. De esta manera tuve una
de lo que iba a realizar en mi
preparación previa de la clase y
seguidamente con las indicaciones de la
profesora para poder hacer de la clase lo
mas enriquecedora posible.
Fue una experiencia muy agradable
porque mis estudiantes me entendieron
dad y captaron el tema a la
perfección, sentí mucha satisfacción de
mi misma porque sentí que mis
estudiantes sabían muy bien de los que yo
les estaba hablando. Todo lo que les
enseñe se los aprendieron en la clase, la
seño María Jerónima se sentía muy a
usto porque notó que mi clase resulto
con muy buenos resultados, me felicitó.
Siento que los niños me tienen un gran
respeto porque los he enseñado a respetar
a sus superiores, se controlar la disciplina
con facilidad, y se muy bien llegar a mis
s porque los conozco y estoy
muy feliz de estar practicando con ellos.

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