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REGISTRO OFICIAL DE
EVALUACIÓN
DE LOS APRENDIZAJES 2017
NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CICLO
Grado Sección
DATOS INFORMATIVOS
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACION DE: AREQUIPA
UGEL :
INSTITUCIÓN EDUCATIVA :
LUGAR :
DISTRITO :
PROVINCIA :
REGION :
Nombre de la profesora :
MASCULINO FEMENINO TOTAL
Matriculados
2017
ÁREA DE MATEMÁTICA
ESTANDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE
COMPETENCIA 1
Resuelve
problemas de
cantidad
1
1 1
2
2 2
3
3 3
4
4 4
5
5 5
COMPETENCIA 2
Resuelve
problemas de
regularidad,
equivalencia y
cambio
1
1 1
2
2 2
3
3 3
4
4 4
5
5 5
COMPETENCIA 3
Resuelve
problemas de
forma, movimiento
y localización.
1
1 1
2
2 2
3
3 3
4
4 4
5 5
5
COMPETENCIA 4
Resuelve
problemas de
gestión de datos e
incertidumbre
1
1 1
2
2 2
3
3 3
4
4 4
5 5
5
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE MATEMÁTICA
NºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE
Resuelve problemas de cantidad
Resuelve problemas de regularidad,
equivalencia y cambio
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre
Desempeño1
Desempeño2
Desempeño3
Desempeño4
Desempeño5
LOGRO
Desempeño1
Desempeño2
Desempeño3
Desempeño4
Desempeño5
LOGRO
Desempeño1
Desempeño2
Desempeño3
Desempeño4
Desempeño5
LOGRO
Desempeño1
Desempeño2
Desempeño3
Desempeño4
Desempeño5
LOGRO
NOTAFINALDEÁREA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE MATEMÁTICA
NºdeOrden
SEGUNDO TRIMESTRE
Resuelve problemas de cantidad
Resuelve problemas de regularidad,
equivalencia y cambio
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre
Desempeño1
Desempeño2
Desempeño3
Desempeño4
Desempeño5
LOGRO
Desempeño1
Desempeño2
Desempeño3
Desempeño4
Desempeño5
LOGRO
Desempeño1
Desempeño2
Desempeño3
Desempeño4
Desempeño5
LOGRO
Desempeño1
Desempeño2
Desempeño3
Desempeño4
Desempeño5
LOGRO
NOTAFINALDEÁREA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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28
29
30
31
32
33
34
35
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE MATEMÁTICANºdeOrden
TERCER TRIMESTRE
Resuelve problemas de cantidad
Resuelve problemas de regularidad,
equivalencia y cambio
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización
Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre
Desempeño1
Desempeño2
Desempeño3
Desempeño4
Desempeño5
LOGRO
Desempeño1
Desempeño2
Desempeño3
Desempeño4
Desempeño5
LOGRO
Desempeño1
Desempeño2
Desempeño3
Desempeño4
Desempeño5
LOGRO
Desempeño1
Desempeño2
Desempeño3
Desempeño4
Desempeño5
LOGRO
NOTAFINALDEÁREA
CALIFICACIÓNANUAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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25
26
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28
29
30
31
32
33
34
35
ÁREA DE COMUNICACIÓN
ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Competencia 1
Se comunica
oralmente en su
lengua materna
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
Competencia 2
Lee diversos
tipos de textos
en su lengua
materna.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
ÁREA DE COMUNICACIÓN
ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Competencia 3
Escribe diversos
tipos de texto en
su lengua
materna.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE COMUNICACIÓN
NºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDOTRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
Se comunica
oralmente en su
lengua materna
Lee diversos tipos de
textos en su lengua
materna
Escribe diversos tipos
de texto en su lengua
materna
NOTAFINALDEÁREA
Se comunica oralmente
en su lengua materna
Lee diversos tipos de
textos en su lengua
materna
Escribe diversos tipos
de texto en su lengua
materna
NOTAFINALDEÁREA
Se comunica oralmente
en su lengua materna
Lee diversos tipos de
textos en su lengua
materna
Escribe diversos tipos
de texto en su lengua
materna
NOTAFINALDEÁREA
CALIFICACIÓNANUAL
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
1
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29
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31
32
ÁREA DE ARTE Y CULTURA
ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Competencia1
Aprecia de
manera crítica
expresiones
artístico -
culturales
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Competencia 2
Creaproyectos
desde los
lenguajes
artísticos
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE ARTE Y CULTURA
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDOTRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
NºDEORDEN
Apreciade maneracrítica
expresionesartístico -
culturales
Creaproyectosdesde los
lenguajesartísticos
Apreciade maneracrítica
expresionesartístico -
culturales
Creaproyectosdesde los
lenguajesartísticos
Apreciade maneracrítica
expresionesartístico -
culturales
Creaproyectosdesde los
lenguajes artísticos
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
CALIFICACIÓN
ANUAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
13
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24
25
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27
28
29
30
31
32
ÁREA DE PERSONAL SOCIAL
ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Competencia 1
Construye su
identidad
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
Competencia 2
Convive y
participa
democráticamente
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
ÁREA DE PERSONAL SOCIAL
ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Competencia 3
Construye
interpretaciones
históricas
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
Competencia 4
Gestiona
responsablemente
el espacio y el
ambiente
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
ÁREA DE PERSONAL SOCIAL
ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Competencia 5
Gestiona
responsablemente
los recursos
económicos
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE PERSONAL SOCIAL
NºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE
Construye su
identidad
Convive y participa
democráticamente
Construye
interpretacione
s históricas
Gestiona
responsablement
e el espacio y el
ambiente
Gestiona
responsablemente
los recursos
económicos
NOTAFINALDEÁREA
Construye su
identidad
Convive y
participa
democráticament
e
Construye
interpretacione
s históricas
Gestiona
responsablement
e el espacio y el
ambiente
Gestiona
responsablement
e los recursos
económicos
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
1
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3
4
5
6
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30
31
32
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE PERSONAL SOCIAL
NºdeOrden
TERCER TRIMESTRE
Construye su
identidad
Convive y participa
democráticamente
Construye
interpretacione
s históricas
Gestiona
responsablement
e el espacio y el
ambiente
Gestiona
responsablemente
los recursos
económicos
NOTAFINALDEÁREA
Construye su
identidad
Convive y
participa
democráticament
e
Construye
interpretacione
s históricas
Gestiona
responsablement
e el espacio y el
ambiente
Gestiona
responsablement
e los recursos
económicos
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
1
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3
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26
27
28
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30
31
32
ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE LOGRO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: TERCER TRIMESTRE
Competencia 1
Construye su
identidad como
persona
humana amada
por dios, digna,
libre y
trascendente,
comprendiendo
la doctrina de
su propia
religión, abierto
al diálogo con
las que le son
cercanas.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Competencia 2
Asume la
experiencia del
encuentro
personal y
comunitario
con Dios en su
proyecto de
vida en
coherencia con
su creencia
religiosa.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDOTRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
NºDEORDEN
Construye su identidad como
persona humana amada por
dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas.
Asume la experiencia del
encuentro personal y
comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa.
Construye su identidad como
persona humana amada por
dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas.
Asume la experiencia del
encuentro personal y
comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa.
Construye su identidad como
persona humana amada por
dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión,
abierto al diálogo con las que le
son cercanas.
Asume la experiencia del
encuentro personal y
comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa.
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
NOTAFINALDEÁREA
CALIFICACIÓNANUAL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Competencia 1
Indaga
mediante
métodos
científicos para
construir sus
conocimientos.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Competencia 2
Explica el
mundo físico
basándose en
conocimientos
sobre los seres
vivos, materia
y energía,
biodiversidad,
tierra y
universo.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Competencia 3
Diseña y
construye
soluciones
tecnológicas
para resolver
problemas de
su entorno.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍANºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDOTRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
Indaga mediante
métodos
científicos para
construir sus
conocimientos
Explica el mundo
físico basándose
en conocimientos
sobre los seres
vivos, materia y
energía,
biodiversidad,
tierra y universo
Diseña y construye
soluciones
tecnológicas para
resolver problemas
de su entorno
NOTAFINALDEÁREA
Indaga mediante
métodos
científicos para
construir sus
conocimientos
Explica el mundo
físico basándose
en conocimientos
sobre los seres
vivos, materia y
energía,
biodiversidad,
tierra y universo
Diseña y construye
soluciones
tecnológicas para
resolver problemas
de su entorno
NOTAFINALDEÁREA
Indaga mediante
métodos
científicos para
construir sus
conocimientos
Explica el mundo
físico basándose
en conocimientos
sobre los seres
vivos, materia y
energía,
biodiversidad,
tierra y universo
Diseña y construye
soluciones
tecnológicas para
resolver problemas
de su entorno
NOTAFINALDEÁREA
CALIFICACIÓNANUAL
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
1
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4
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29
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31
32
ÁREA DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Competencia 1
Se comunica
oralmente en
inglés como
lengua
extranjera.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Competencia 2
Lee diversos
tipos de textos
en inglés como
lengua
extranjera.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Competencia 3
Escribe
diversos tipos
de textos en
inglés como
lengua
extranjera.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE INGLÉS COMO LENGUA
EXTRANJERA
NºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
Se comunica
oralmente en
inglés como
lengua extranjera
Lee diversos tipos
de textos eninglés
como lengua
extranjera
Escribe diversos
tipos de textos en
inglés como
lengua extranjera
NOTAFINALDEÁREA
Se comunica
oralmente en
inglés como
lengua extranjera
Lee diversos tipos
de textos eninglés
como lengua
extranjera
Escribe diversos
tipos de textos en
inglés como
lengua extranjera
NOTAFINALDEÁREA
Se comunica
oralmente en
inglés como
lengua extranjera
Lee diversos tipos
de textos eninglés
como lengua
extranjera
Escribe diversos
tipos de textos en
inglés como
lengua extranjera
NOTAFINALDEÁREA
CALIFICACIÓNANUAL
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
Indicador1
Indicador2
Indicador3
Indicador4
NIVELDELOGRO
1
2
3
4
5
6
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8
9
10
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12
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14
15
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21
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23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Competencia 1
Se
desenvuelve
de manera
autónoma a
través de su
motricidad.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Competencia 2
Asume una
vida saludable.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Competencia 3
Interactúa a
través de sus
habilidades
sociomotrices.
1 1 1
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4 4 4
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
NºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
Se desenvuelve
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de su motricidad.
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saludable
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de sus habilidades
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Se desenvuelve de
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Asume una vida
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de sus habilidades
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Se desenvuelve de
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motricidad.
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TALLER DE COMPUTACIÓN
ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO
TRIMESTRE
INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER
TRIMESTRE
Competencia 1
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2 2 2
3 3 3
4 4 4
Competencia 2
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Competencia 3
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
NIVELES DE LOGRO – TALLER DE COMPUTACIÓN
NºdeOrden
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
NOTAFINALDEÁREA
NOTAFINALDEÁREA
NOTAFINALDEÁREA
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32
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE LOGRO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: TERCER TRIMESTRE
Competencia 1
Se
desenvuelve en
entornos
virtuales
generados por
las TIC.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
Competencia 2
Gestiona su
aprendizaje de
manera
autónoma.
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDOTRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
NºDEORDEN
Se desenvuelve en
entornos virtuales
generados por las TIC.
Gestiona suaprendizaje de
manera autónoma
Se desenvuelve en
entornos virtuales
generados por las TIC.
Gestiona suaprendizaje de
manera autónoma
Se desenvuelve en entornos
virtuales generados por las
TIC.
Gestiona suaprendizaje de
manera autónoma
Indicador1
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Indicador3
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NIVELDELOGRO
Indicador1
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32
MIS REFLEXIONES
Sobre trabajo realizado.
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
1 Durante este período he logrado que los niños y niñas: Durante este período he logrado que los niños y niñas: Durante este período he logrado que los niños y niñas:
2 Aún me cuesta lograr que los niños y niñas: Aún me cuesta lograr que los niños y niñas: Aún me cuesta lograr que los niños y niñas:
3 Para el próximo período debe trabajar más en: Para el próximo período debe trabajar más en: Para el próximo período debe trabajar más en:
Nºde
Orden
MIS COMENTARIOS EN CADA PERÍODO
PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE
1
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3
4
5
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NºdeOrden
RESUMEN DE NOTAS
APELLIDOS Y NOMBRES
Matemá
tica
Comuni
cación
Arte y
Cultura
Perso
nal
Social
Educa
ción
Física
Educa
ción
Religi
osa
Cienci
a y
Tecno
logía
Inglés
como
lengua
extranj
era
Taller
de
Compu
tación
Situación
Final
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Registro oficial de evaluación 2017

  • 1. REGISTRO OFICIAL DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES 2017 NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO Grado Sección DATOS INFORMATIVOS DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACION DE: AREQUIPA UGEL : INSTITUCIÓN EDUCATIVA : LUGAR : DISTRITO : PROVINCIA : REGION : Nombre de la profesora : MASCULINO FEMENINO TOTAL Matriculados 2017
  • 2. ÁREA DE MATEMÁTICA ESTANDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE COMPETENCIA 1 Resuelve problemas de cantidad 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 COMPETENCIA 2 Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 COMPETENCIA 3 Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 COMPETENCIA 4 Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5
  • 3. NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE MATEMÁTICA NºdeOrden PRIMER TRIMESTRE Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Desempeño1 Desempeño2 Desempeño3 Desempeño4 Desempeño5 LOGRO Desempeño1 Desempeño2 Desempeño3 Desempeño4 Desempeño5 LOGRO Desempeño1 Desempeño2 Desempeño3 Desempeño4 Desempeño5 LOGRO Desempeño1 Desempeño2 Desempeño3 Desempeño4 Desempeño5 LOGRO NOTAFINALDEÁREA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
  • 4. NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE MATEMÁTICA NºdeOrden SEGUNDO TRIMESTRE Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Desempeño1 Desempeño2 Desempeño3 Desempeño4 Desempeño5 LOGRO Desempeño1 Desempeño2 Desempeño3 Desempeño4 Desempeño5 LOGRO Desempeño1 Desempeño2 Desempeño3 Desempeño4 Desempeño5 LOGRO Desempeño1 Desempeño2 Desempeño3 Desempeño4 Desempeño5 LOGRO NOTAFINALDEÁREA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
  • 5. NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE MATEMÁTICANºdeOrden TERCER TRIMESTRE Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio Resuelve problemas de forma, movimiento y localización Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Desempeño1 Desempeño2 Desempeño3 Desempeño4 Desempeño5 LOGRO Desempeño1 Desempeño2 Desempeño3 Desempeño4 Desempeño5 LOGRO Desempeño1 Desempeño2 Desempeño3 Desempeño4 Desempeño5 LOGRO Desempeño1 Desempeño2 Desempeño3 Desempeño4 Desempeño5 LOGRO NOTAFINALDEÁREA CALIFICACIÓNANUAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
  • 6. ÁREA DE COMUNICACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE Competencia 1 Se comunica oralmente en su lengua materna 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8 Competencia 2 Lee diversos tipos de textos en su lengua materna. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8
  • 7. ÁREA DE COMUNICACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE Competencia 3 Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8
  • 8. NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE COMUNICACIÓN NºdeOrden PRIMER TRIMESTRE SEGUNDOTRIMESTRE TERCER TRIMESTRE Se comunica oralmente en su lengua materna Lee diversos tipos de textos en su lengua materna Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna NOTAFINALDEÁREA Se comunica oralmente en su lengua materna Lee diversos tipos de textos en su lengua materna Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna NOTAFINALDEÁREA Se comunica oralmente en su lengua materna Lee diversos tipos de textos en su lengua materna Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna NOTAFINALDEÁREA CALIFICACIÓNANUAL Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
  • 9. ÁREA DE ARTE Y CULTURA ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE Competencia1 Aprecia de manera crítica expresiones artístico - culturales 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 Competencia 2 Creaproyectos desde los lenguajes artísticos 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4
  • 10. NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE ARTE Y CULTURA PRIMER TRIMESTRE SEGUNDOTRIMESTRE TERCER TRIMESTRE NºDEORDEN Apreciade maneracrítica expresionesartístico - culturales Creaproyectosdesde los lenguajesartísticos Apreciade maneracrítica expresionesartístico - culturales Creaproyectosdesde los lenguajesartísticos Apreciade maneracrítica expresionesartístico - culturales Creaproyectosdesde los lenguajes artísticos Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO NOTAFINALDEÁREA Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO NOTAFINALDEÁREA Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO NOTAFINALDEÁREA CALIFICACIÓN ANUAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
  • 11. ÁREA DE PERSONAL SOCIAL ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE Competencia 1 Construye su identidad 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8 Competencia 2 Convive y participa democráticamente 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8
  • 12. ÁREA DE PERSONAL SOCIAL ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE Competencia 3 Construye interpretaciones históricas 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8 Competencia 4 Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8
  • 13. ÁREA DE PERSONAL SOCIAL ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE Competencia 5 Gestiona responsablemente los recursos económicos 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8
  • 14. NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE PERSONAL SOCIAL NºdeOrden PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE Construye su identidad Convive y participa democráticamente Construye interpretacione s históricas Gestiona responsablement e el espacio y el ambiente Gestiona responsablemente los recursos económicos NOTAFINALDEÁREA Construye su identidad Convive y participa democráticament e Construye interpretacione s históricas Gestiona responsablement e el espacio y el ambiente Gestiona responsablement e los recursos económicos NIVELDELOGRO NOTAFINALDEÁREA Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
  • 15. NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE PERSONAL SOCIAL NºdeOrden TERCER TRIMESTRE Construye su identidad Convive y participa democráticamente Construye interpretacione s históricas Gestiona responsablement e el espacio y el ambiente Gestiona responsablemente los recursos económicos NOTAFINALDEÁREA Construye su identidad Convive y participa democráticament e Construye interpretacione s históricas Gestiona responsablement e el espacio y el ambiente Gestiona responsablement e los recursos económicos NIVELDELOGRO NOTAFINALDEÁREA Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
  • 16. ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: TERCER TRIMESTRE Competencia 1 Construye su identidad como persona humana amada por dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 Competencia 2 Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4
  • 17. NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA PRIMER TRIMESTRE SEGUNDOTRIMESTRE TERCER TRIMESTRE NºDEORDEN Construye su identidad como persona humana amada por dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. Construye su identidad como persona humana amada por dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. Construye su identidad como persona humana amada por dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO NOTAFINALDEÁREA Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO NOTAFINALDEÁREA Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO NOTAFINALDEÁREA CALIFICACIÓNANUAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
  • 18. ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE Competencia 1 Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 Competencia 2 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 Competencia 3 Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4
  • 19. NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍANºdeOrden PRIMER TRIMESTRE SEGUNDOTRIMESTRE TERCER TRIMESTRE Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno NOTAFINALDEÁREA Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno NOTAFINALDEÁREA Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno NOTAFINALDEÁREA CALIFICACIÓNANUAL Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
  • 20. ÁREA DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE Competencia 1 Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 Competencia 2 Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 Competencia 3 Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4
  • 21. NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA NºdeOrden PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera Lee diversos tipos de textos eninglés como lengua extranjera Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera NOTAFINALDEÁREA Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera Lee diversos tipos de textos eninglés como lengua extranjera Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera NOTAFINALDEÁREA Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera Lee diversos tipos de textos eninglés como lengua extranjera Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera NOTAFINALDEÁREA CALIFICACIÓNANUAL Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
  • 22. ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE Competencia 1 Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 Competencia 2 Asume una vida saludable. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 Competencia 3 Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4
  • 23. NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA NºdeOrden PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. Asume una vida saludable Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices NOTAFINALDEÁREA Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. Asume una vida saludable Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices NOTAFINALDEÁREA Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. Asume una vida saludable Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices NOTAFINALDEÁREA CALIFICACIÓNANUAL Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
  • 24. TALLER DE COMPUTACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE DESEMPEÑO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE DESEMPEÑO: TERCER TRIMESTRE Competencia 1 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 Competencia 2 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 Competencia 3 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4
  • 25. NIVELES DE LOGRO – TALLER DE COMPUTACIÓN NºdeOrden PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE NOTAFINALDEÁREA NOTAFINALDEÁREA NOTAFINALDEÁREA CALIFICACIÓNANUAL Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
  • 26. COMPETENCIAS TRANSVERSALES ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO: PRIMER TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: SEGUNDO TRIMESTRE INDICADORES DE LOGRO: TERCER TRIMESTRE Competencia 1 Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 Competencia 2 Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4
  • 27. COMPETENCIAS TRANSVERSALES PRIMER TRIMESTRE SEGUNDOTRIMESTRE TERCER TRIMESTRE NºDEORDEN Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC. Gestiona suaprendizaje de manera autónoma Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC. Gestiona suaprendizaje de manera autónoma Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC. Gestiona suaprendizaje de manera autónoma Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO NOTAFINALDEÁREA Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO NOTAFINALDEÁREA Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO Indicador1 Indicador2 Indicador3 Indicador4 NIVELDELOGRO NOTAFINALDEÁREA CALIFICACIÓNANUAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
  • 28. MIS REFLEXIONES Sobre trabajo realizado. PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE 1 Durante este período he logrado que los niños y niñas: Durante este período he logrado que los niños y niñas: Durante este período he logrado que los niños y niñas: 2 Aún me cuesta lograr que los niños y niñas: Aún me cuesta lograr que los niños y niñas: Aún me cuesta lograr que los niños y niñas: 3 Para el próximo período debe trabajar más en: Para el próximo período debe trabajar más en: Para el próximo período debe trabajar más en:
  • 29. Nºde Orden MIS COMENTARIOS EN CADA PERÍODO PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
  • 30. NºdeOrden RESUMEN DE NOTAS APELLIDOS Y NOMBRES Matemá tica Comuni cación Arte y Cultura Perso nal Social Educa ción Física Educa ción Religi osa Cienci a y Tecno logía Inglés como lengua extranj era Taller de Compu tación Situación Final 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30