1. Reglamento de clases
1. Examen 50%
2. Asistencia 10%
3. Tareas 10%
4. Participación 10%
5. Investigación 20%
1.- Examen
Es aplicadoentiempoprogramadoenlaplaneación.
2.- Asistencia
Las faltas son consideradaspor horas.
1 falta 0%
2 Faltas5%
3 Faltas10%
Cuatro faltaso máspierde el derechoaexamende unidad.
Más del 20% de faltas,seránmerecedoresarepetirel curso.
14 minutospara llegartarde,alos 15 mines falta.
3.- Tareas
Las tareas sonporcentuales esdecir:
Una vale el 10%
Dos valen5%cada tareay así sucesivamente.
Para el caso de educacióna distancia,se tomaranencuenta algunoscriterios.
4.- Participación
Ocho participacionesparatenerderechoalos10 puntos,(1.25% cada participación).
Para el caso de educacióna distancia se podrátomar en cuentaotroscriteriosconel finde
aumentarrápidamente lasparticipaciones.
2. 5.- Investigación
La investigaciónse entregaraundía despuésdel examen,“NOSEACEPTA EN DÍASPOSTERIORES”.
El valorque se encuentraa la derechade cada puntosignificael coste adescontarpor faltardicho
punto.
La investigacióndeberácontenerlosiguiente:
Desarrollo Puntos
Encuadernadoconbroche Baco para ir anexandounidadaunidad. 5
Portada 5
Nombre de integrantes 2
Nombre de lamateria 2
Fecha 2
Hora de lamateria 2
Logotipo 2
Númerode equipo 2
Nota:No llevanúmerode página 2
Contenido 20
NúmerosRomanosal pie de página 2
NúmerosArábigos enlostemas 2
Encabezado 2
Pie de páginalibre 2
Índice de figuras 6
NúmeroRomanoal pie de páginacomo parte de ubicación 2
NúmerosArábigosparadefinirdonde se encuentracadafigura 2
Cada figuradebe de tenernombre ynúmero 4
Va despuésdel contenido 2
Índice de ecuaciones 6
NúmeroRomanoal pie de páginacomo parte de ubicación 2
NúmerosArábigosparadefinirdonde se encuentracadaecuación 2
Cada ecuacióndebe de tenernombre ynúmero 4
Va despuésdel índice de figuras 2
Índice de tablas 6
NúmeroRomanoal pie de páginacomo parte de ubicación 2
NúmerosArábigosparadefinirdonde se encuentracadatabla 2
Cada tabladebe de tenernombre ynúmero 4
Va despuésdel índice de tablas 2
Introducción(debe de serpropianocopiada) aquícomienzanlosnúmerosarábigos,comienza
con el númerouno.
3
Desarrollodel tema 20
Distribuirel textoenformahomogénea(Justificar) 2
Debe de estardivididoencapítuloscomenzandoconlaunidadunoCapitulouno. 2
Debe llevarreferenciasque esténrelacionadashacialabibliografíaolasreferencias 2