El documento describe los componentes principales de una computadora. Explica que la CPU (unidad central de procesamiento) es el cerebro de la computadora donde se realizan la mayoría de los cálculos. También describe otros componentes internos como la tarjeta madre, la memoria RAM, la memoria cache, la tarjeta ROM y el disco duro, que almacena programas y datos.
El documento describe los componentes principales de una computadora. Explica que la CPU (unidad central de procesamiento) es el cerebro de la computadora donde se realizan la mayoría de los cálculos. También describe otros componentes internos como la tarjeta madre, la memoria RAM, la memoria cache, la tarjeta ROM y el disco duro, que almacena programas y datos.
El documento describe los componentes principales de un teclado, incluyendo que integra muchas teclas similares a una máquina de escribir y teclas adicionales, y explica su funcionamiento al generar códigos al pulsar las teclas que son enviados al microprocesador. También clasifica los principales tipos de teclados estándar como el PC XT de 1981 con 83 teclas y el PC AT de 1983 con 84 teclas.
El documento describe los componentes principales de un teclado, incluyendo que integra muchas teclas similares a una máquina de escribir y teclas adicionales, y explica su funcionamiento al generar códigos al pulsar las teclas que son enviados al microprocesador. También clasifica los principales tipos de teclados estándar como el PC XT de 1981 con 83 teclas y el PC AT de 1983 con 84 teclas.
Este documento proporciona una línea de tiempo que resume la evolución del sistema operativo Windows de Microsoft desde su creación en 1975 hasta 1995 cuando lanzaron Windows 95. Detalla algunos de los hitos clave como el lanzamiento de Windows 1.0 en 1985, Windows 2.0 en 1987, y Windows 3.1 en 1992, que fue el sistema Windows más popular hasta ese momento. Finalmente, conmemora el aniversario del lanzamiento revolucionario de Windows 95 en 1995.
Las partes internas principales de una PC incluyen el disco duro para almacenamiento, el procesador que ejecuta las instrucciones, y la memoria RAM que almacena datos temporalmente mientras la PC está encendida. Otros componentes clave son la placa base que conecta las diferentes partes, la fuente de poder que suministra energía, y dispositivos de entrada/salida como el teclado, mouse, monitor e impresora que permiten interactuar con el usuario.
Este documento describe los componentes fundamentales de un computador. Explica que un computador incluye una unidad central de procesamiento (CPU), memoria y dispositivos de entrada/salida interconectados por buses. Luego describe los diferentes tipos de computadores como computadoras personales, portátiles, de escritorio, entre otros. Finalmente detalla las partes internas como la tarjeta madre, procesador y memoria RAM, y las partes externas como el teclado, mouse y monitor.
El documento describe los componentes principales de una computadora. Explica que el microprocesador es el cerebro donde se realizan los cálculos y tomas de decisiones. Sus características principales son el ancho de banda y la velocidad de reloj. También describe otros componentes como la memoria RAM y ROM, el monitor, teclado y mouse.
Este documento describe los principales componentes de hardware de una computadora, incluyendo el gabinete, dispositivos de entrada y salida como el teclado, mouse, monitor e impresora, y dispositivos de almacenamiento como discos duros y memorias USB. También explica los diferentes puertos como USB, serie y paralelo que permiten conectar estos dispositivos a la computadora.
El documento describe los componentes principales de una computadora. Explica que la CPU (unidad central de procesamiento) es el cerebro de la computadora donde se realizan la mayoría de los cálculos. También describe otros componentes internos como la tarjeta madre, la memoria RAM, la memoria cache, la tarjeta ROM y el disco duro, que almacena programas y datos.
El documento describe los componentes principales de un teclado, incluyendo que integra muchas teclas similares a una máquina de escribir y teclas adicionales, y explica su funcionamiento al generar códigos al pulsar las teclas que son enviados al microprocesador. También clasifica los principales tipos de teclados estándar como el PC XT de 1981 con 83 teclas y el PC AT de 1983 con 84 teclas.
El documento describe los componentes principales de un teclado, incluyendo que integra muchas teclas similares a una máquina de escribir y teclas adicionales, y explica su funcionamiento al generar códigos al pulsar las teclas que son enviados al microprocesador. También clasifica los principales tipos de teclados estándar como el PC XT de 1981 con 83 teclas y el PC AT de 1983 con 84 teclas.
Este documento proporciona una línea de tiempo que resume la evolución del sistema operativo Windows de Microsoft desde su creación en 1975 hasta 1995 cuando lanzaron Windows 95. Detalla algunos de los hitos clave como el lanzamiento de Windows 1.0 en 1985, Windows 2.0 en 1987, y Windows 3.1 en 1992, que fue el sistema Windows más popular hasta ese momento. Finalmente, conmemora el aniversario del lanzamiento revolucionario de Windows 95 en 1995.
Las partes internas principales de una PC incluyen el disco duro para almacenamiento, el procesador que ejecuta las instrucciones, y la memoria RAM que almacena datos temporalmente mientras la PC está encendida. Otros componentes clave son la placa base que conecta las diferentes partes, la fuente de poder que suministra energía, y dispositivos de entrada/salida como el teclado, mouse, monitor e impresora que permiten interactuar con el usuario.
Este documento describe los componentes fundamentales de un computador. Explica que un computador incluye una unidad central de procesamiento (CPU), memoria y dispositivos de entrada/salida interconectados por buses. Luego describe los diferentes tipos de computadores como computadoras personales, portátiles, de escritorio, entre otros. Finalmente detalla las partes internas como la tarjeta madre, procesador y memoria RAM, y las partes externas como el teclado, mouse y monitor.
El documento describe los componentes principales de una computadora. Explica que el microprocesador es el cerebro donde se realizan los cálculos y tomas de decisiones. Sus características principales son el ancho de banda y la velocidad de reloj. También describe otros componentes como la memoria RAM y ROM, el monitor, teclado y mouse.
Este documento describe los principales componentes de hardware de una computadora, incluyendo el gabinete, dispositivos de entrada y salida como el teclado, mouse, monitor e impresora, y dispositivos de almacenamiento como discos duros y memorias USB. También explica los diferentes puertos como USB, serie y paralelo que permiten conectar estos dispositivos a la computadora.
El documento describe las partes internas y externas de una computadora. Menciona que una computadora es un dispositivo programable que puede realizar operaciones matemáticas y lógicas, compuesto generalmente de un procesador, memoria, y dispositivos de entrada y salida. Luego describe las principales partes internas como la tarjeta madre, procesador, diferentes tipos de memoria, y tarjetas de expansión, así como dispositivos de entrada como teclado, mouse, y de salida como monitor e impresora.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el hardware (componentes físicos como la CPU, memoria y tarjetas) y el software (sistemas operativos y programas). También explica los diferentes tipos de computadoras, como las analógicas, digitales, microcomputadoras y supercomputadoras. Además, detalla varios periféricos comunes como monitores, teclados, mouses, escáneres e impresoras.
El documento describe los principales componentes externos de una computadora, incluyendo el gabinete, monitor, mouse, teclado, parlantes e impresora. El gabinete contiene los componentes internos de la PC. El monitor muestra los resultados del procesamiento. El mouse facilita el manejo del entorno gráfico mediante movimiento relativo en dos dimensiones. El teclado envía información a la computadora a través de teclas. Los parlantes convierten señales eléctricas en ondas de sonido. La impresora produce documentos almacenados electrónicamente
El documento describe las principales partes externas de una computadora. Explica que el CPU o unidad central de procesamiento es el componente central que procesa todas las funciones y almacena información. También describe brevemente los monitores, teclados, mouse e impresoras, señalando sus características y evolución a lo largo del tiempo.
El documento habla sobre los componentes de hardware y periféricos de entrada y salida de una computadora. Explica que el hardware incluye las partes físicas como la unidad central de procesamiento, memoria, discos, monitor y periféricos. Los periféricos de entrada incluyen el teclado, mouse, micrófono y escáner. Los periféricos de salida incluyen la impresora, bocinas y monitor. Algunos periféricos como el CD/DVD son tanto de entrada como de salida. El documento también describe las unidades de almac
El documento describe los componentes principales de un ordenador, incluyendo el hardware (dispositivos físicos), software (datos e instrucciones), procesador, memoria, disco duro, tarjetas gráficas y de sonido, teclado, ratón, monitor e impresora. Explica también cómo funciona un ordenador al recibir y procesar datos antes de enviar los resultados a través de dispositivos de salida, y cómo se comunican los ordenadores entre sí a través de redes locales o módems.
El hardware incluye todas las partes físicas de una computadora como la CPU, la memoria, la placa base y los periféricos. Los dispositivos de entrada incluyen el teclado, mouse y micrófono que envían datos a la CPU, mientras que los dispositivos de salida como la pantalla y bocinas entregan la información procesada. El hardware trabaja junto con el software para permitir que funcione una computadora.
Este documento describe los principales componentes de una computadora. Menciona el gabinete, que contiene la tarjeta madre, CPU, memoria y unidades internas. También describe la fuente de poder, que convierte la corriente alterna en continua para alimentar los componentes, y la tarjeta madre, que conecta todos los componentes e incluye el BIOS. Finalmente, menciona brevemente las tarjetas de red y memoria RAM.
El documento describe los componentes básicos de una computadora. Explica que los equipos son máquinas que realizan tareas según instrucciones programadas y que su componente más importante es la unidad central de procesamiento (CPU). Describe los diferentes tipos de equipos según su tamaño y capacidad, desde supercomputadoras hasta equipos minúsculos. También describe los diferentes tipos de mantenimiento de equipos, incluyendo mantenimiento preventivo para prevenir fallas y mantenimiento correctivo para reparar errores. Finalmente, enumera los principales dispositivos intern
Este documento describe la arquitectura de los ordenadores. Explica que la información se representa digitalmente en bits, y que los ordenadores tienen hardware físico como el procesador, memoria y periféricos, así como software lógico como sistemas operativos y aplicaciones. También clasifica los diferentes tipos de software y periféricos, y describe cómo se instala y usa un programa en un ordenador.
El presente es la primera parte de un informe, sobre el ensamblaje de un computador, en el cual consta como primera parte todo lo que se refiere a las partes del mismo.
El documento resume la historia y las partes principales de un computador. Explica que un computador es una máquina electrónica que procesa datos para producir información útil. Luego describe brevemente los orígenes históricos del computador y algunos de los hitos tecnológicos clave. Finalmente, identifica y explica las partes internas y externas fundamentales de un computador moderno, incluidos dispositivos de entrada y salida.
Este documento presenta un taller sobre la arquitectura de hardware de computadoras. Explica las partes principales de una computadora como la CPU, RAM, ROM, unidades de entrada y salida. También describe dispositivos de almacenamiento como discos flexibles, discos duros y sus características. Finalmente, enumera los tipos de impresoras disponibles como de margarita, matriciales, de líneas, de inyección de tinta y láser.
El documento describe los principales dispositivos de entrada y salida de un sistema de computo. Entre los dispositivos de entrada se incluyen la CPU, memoria USB, cámara web, micrófono, escáner, lápiz óptico, teclado y mouse. Los dispositivos de salida mencionados son el monitor, impresora, cámara, memoria SD y parlantes.
El documento describe los principales dispositivos de entrada y salida de un sistema de computo. Entre los dispositivos de entrada se incluyen la CPU, memoria USB, cámara web, micrófono, escáner, lápiz óptico, teclado y mouse. Los dispositivos de salida mencionados son el monitor, impresora, cámara, memoria SD y parlantes.
Este documento describe los principales componentes de una computadora personal, incluyendo el monitor, teclado, mouse, procesador, memoria, tarjetas de expansión, fuente de alimentación, unidades de almacenamiento y puertos. Explica brevemente el funcionamiento de cada uno y sus características más importantes.
Este documento describe los principales componentes de una computadora personal, incluyendo el monitor, teclado, mouse, procesador, memoria, tarjetas de expansión, fuente de alimentación, unidades de almacenamiento y puertos. Explica brevemente el funcionamiento y tipos de estos componentes clave.
Este documento describe los principales componentes de una computadora personal, incluyendo el monitor, teclado, mouse, procesador, memoria, tarjetas de expansión, fuente de alimentación, unidades de almacenamiento como disco duro y unidades ópticas, y puertos de entrada/salida como USB, VGA, PS/2, entre otros. Explica las funciones básicas de cada componente y sus características técnicas.
Este documento describe los principales componentes de una computadora personal, incluyendo el monitor, teclado, mouse, procesador, memoria, tarjetas de expansión, fuente de alimentación, unidades de almacenamiento como disco duro y unidades ópticas, y puertos de entrada/salida como USB, VGA, PS/2, entre otros. Explica las funciones básicas de cada componente y sus características técnicas.
Normas de seguridad e higiene para el equipo de cómputo y las generaciones de...VíiQií PeeRez
Este documento describe las diferentes generaciones de computadoras y las normas de seguridad e higiene para el equipo de cómputo. Explica las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación con tubos de vacío hasta la quinta generación con inteligencia artificial. También detalla normas como evitar movimientos bruscos, no exponer el equipo a líquidos, y realizar limpiezas periódicas para garantizar el correcto funcionamiento y rendimiento del hardware y software.
El documento describe las partes internas y externas de una computadora. Menciona que una computadora es un dispositivo programable que puede realizar operaciones matemáticas y lógicas, compuesto generalmente de un procesador, memoria, y dispositivos de entrada y salida. Luego describe las principales partes internas como la tarjeta madre, procesador, diferentes tipos de memoria, y tarjetas de expansión, así como dispositivos de entrada como teclado, mouse, y de salida como monitor e impresora.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el hardware (componentes físicos como la CPU, memoria y tarjetas) y el software (sistemas operativos y programas). También explica los diferentes tipos de computadoras, como las analógicas, digitales, microcomputadoras y supercomputadoras. Además, detalla varios periféricos comunes como monitores, teclados, mouses, escáneres e impresoras.
El documento describe los principales componentes externos de una computadora, incluyendo el gabinete, monitor, mouse, teclado, parlantes e impresora. El gabinete contiene los componentes internos de la PC. El monitor muestra los resultados del procesamiento. El mouse facilita el manejo del entorno gráfico mediante movimiento relativo en dos dimensiones. El teclado envía información a la computadora a través de teclas. Los parlantes convierten señales eléctricas en ondas de sonido. La impresora produce documentos almacenados electrónicamente
El documento describe las principales partes externas de una computadora. Explica que el CPU o unidad central de procesamiento es el componente central que procesa todas las funciones y almacena información. También describe brevemente los monitores, teclados, mouse e impresoras, señalando sus características y evolución a lo largo del tiempo.
El documento habla sobre los componentes de hardware y periféricos de entrada y salida de una computadora. Explica que el hardware incluye las partes físicas como la unidad central de procesamiento, memoria, discos, monitor y periféricos. Los periféricos de entrada incluyen el teclado, mouse, micrófono y escáner. Los periféricos de salida incluyen la impresora, bocinas y monitor. Algunos periféricos como el CD/DVD son tanto de entrada como de salida. El documento también describe las unidades de almac
El documento describe los componentes principales de un ordenador, incluyendo el hardware (dispositivos físicos), software (datos e instrucciones), procesador, memoria, disco duro, tarjetas gráficas y de sonido, teclado, ratón, monitor e impresora. Explica también cómo funciona un ordenador al recibir y procesar datos antes de enviar los resultados a través de dispositivos de salida, y cómo se comunican los ordenadores entre sí a través de redes locales o módems.
El hardware incluye todas las partes físicas de una computadora como la CPU, la memoria, la placa base y los periféricos. Los dispositivos de entrada incluyen el teclado, mouse y micrófono que envían datos a la CPU, mientras que los dispositivos de salida como la pantalla y bocinas entregan la información procesada. El hardware trabaja junto con el software para permitir que funcione una computadora.
Este documento describe los principales componentes de una computadora. Menciona el gabinete, que contiene la tarjeta madre, CPU, memoria y unidades internas. También describe la fuente de poder, que convierte la corriente alterna en continua para alimentar los componentes, y la tarjeta madre, que conecta todos los componentes e incluye el BIOS. Finalmente, menciona brevemente las tarjetas de red y memoria RAM.
El documento describe los componentes básicos de una computadora. Explica que los equipos son máquinas que realizan tareas según instrucciones programadas y que su componente más importante es la unidad central de procesamiento (CPU). Describe los diferentes tipos de equipos según su tamaño y capacidad, desde supercomputadoras hasta equipos minúsculos. También describe los diferentes tipos de mantenimiento de equipos, incluyendo mantenimiento preventivo para prevenir fallas y mantenimiento correctivo para reparar errores. Finalmente, enumera los principales dispositivos intern
Este documento describe la arquitectura de los ordenadores. Explica que la información se representa digitalmente en bits, y que los ordenadores tienen hardware físico como el procesador, memoria y periféricos, así como software lógico como sistemas operativos y aplicaciones. También clasifica los diferentes tipos de software y periféricos, y describe cómo se instala y usa un programa en un ordenador.
El presente es la primera parte de un informe, sobre el ensamblaje de un computador, en el cual consta como primera parte todo lo que se refiere a las partes del mismo.
El documento resume la historia y las partes principales de un computador. Explica que un computador es una máquina electrónica que procesa datos para producir información útil. Luego describe brevemente los orígenes históricos del computador y algunos de los hitos tecnológicos clave. Finalmente, identifica y explica las partes internas y externas fundamentales de un computador moderno, incluidos dispositivos de entrada y salida.
Este documento presenta un taller sobre la arquitectura de hardware de computadoras. Explica las partes principales de una computadora como la CPU, RAM, ROM, unidades de entrada y salida. También describe dispositivos de almacenamiento como discos flexibles, discos duros y sus características. Finalmente, enumera los tipos de impresoras disponibles como de margarita, matriciales, de líneas, de inyección de tinta y láser.
El documento describe los principales dispositivos de entrada y salida de un sistema de computo. Entre los dispositivos de entrada se incluyen la CPU, memoria USB, cámara web, micrófono, escáner, lápiz óptico, teclado y mouse. Los dispositivos de salida mencionados son el monitor, impresora, cámara, memoria SD y parlantes.
El documento describe los principales dispositivos de entrada y salida de un sistema de computo. Entre los dispositivos de entrada se incluyen la CPU, memoria USB, cámara web, micrófono, escáner, lápiz óptico, teclado y mouse. Los dispositivos de salida mencionados son el monitor, impresora, cámara, memoria SD y parlantes.
Este documento describe los principales componentes de una computadora personal, incluyendo el monitor, teclado, mouse, procesador, memoria, tarjetas de expansión, fuente de alimentación, unidades de almacenamiento y puertos. Explica brevemente el funcionamiento de cada uno y sus características más importantes.
Este documento describe los principales componentes de una computadora personal, incluyendo el monitor, teclado, mouse, procesador, memoria, tarjetas de expansión, fuente de alimentación, unidades de almacenamiento y puertos. Explica brevemente el funcionamiento y tipos de estos componentes clave.
Este documento describe los principales componentes de una computadora personal, incluyendo el monitor, teclado, mouse, procesador, memoria, tarjetas de expansión, fuente de alimentación, unidades de almacenamiento como disco duro y unidades ópticas, y puertos de entrada/salida como USB, VGA, PS/2, entre otros. Explica las funciones básicas de cada componente y sus características técnicas.
Este documento describe los principales componentes de una computadora personal, incluyendo el monitor, teclado, mouse, procesador, memoria, tarjetas de expansión, fuente de alimentación, unidades de almacenamiento como disco duro y unidades ópticas, y puertos de entrada/salida como USB, VGA, PS/2, entre otros. Explica las funciones básicas de cada componente y sus características técnicas.
Normas de seguridad e higiene para el equipo de cómputo y las generaciones de...VíiQií PeeRez
Este documento describe las diferentes generaciones de computadoras y las normas de seguridad e higiene para el equipo de cómputo. Explica las cinco generaciones de computadoras desde la primera generación con tubos de vacío hasta la quinta generación con inteligencia artificial. También detalla normas como evitar movimientos bruscos, no exponer el equipo a líquidos, y realizar limpiezas periódicas para garantizar el correcto funcionamiento y rendimiento del hardware y software.
Este documento presenta un proyecto de aula sobre los trastornos alimenticios en adolescentes del octavo año de básica de una unidad educativa en Machala, Ecuador. El proyecto incluye una introducción al problema de los trastornos alimenticios, los objetivos de conocer las razones de su prevalencia y concientizar a los estudiantes, y el marco teórico sobre diferentes tipos de trastornos como la anorexia, bulimia y vigorexia. El autor busca identificar factores como baja autoestima, presiones culturales
El documento habla sobre el honor, la disciplina y la lealtad. Define el honor como una cualidad moral que guía el comportamiento de una persona hacia los demás y a sí mismo. La disciplina se refiere al método o guía de una persona en cuestiones morales y también a seguir reglas y normas. La lealtad implica cumplir con los compromisos adquiridos incluso en circunstancias difíciles.
La computadora para estudiantes con necesidades especialesfranceshdz
El documento describe cómo la computadora puede beneficiar a los niños con necesidades especiales en su aprendizaje. Explica que la tecnología ha facilitado el desarrollo de estos niños y que programas especiales en la computadora pueden ayudar a mejorar habilidades como la lectura. También discute la importancia de integrar la tecnología en las aulas y adaptar los equipos a las necesidades individuales de cada niño.
El documento discute tres puntos sobre el uso de las computadoras en la sociedad: 1) Su importancia radica en que a pesar de no ser económicas, son útiles para la vida diaria y mantener a las personas conectadas; 2) Son extremadamente útiles ya que permiten buscar información, entretenerse con juegos u otras actividades; 3) Su impacto es alto debido a que la educación y el entretenimiento dependen mucho de las computadoras, donde la gente invierte gran parte de su tiempo.
Ensayo el uso de la computadora en la educaciónDaniela Vazquez
La computadora se ha convertido en una herramienta importante en la educación. Si bien provee acceso a grandes cantidades de información, su uso indiscriminado puede llevar a un conocimiento superficial. Para que sea efectiva, debe usarse como apoyo al aprendizaje significativo guiado por el profesor, fomentando la investigación y resolución de problemas reales.
El documento describe la importancia de las computadoras en la vida diaria y futura del autor. Las computadoras facilitan el trabajo y la comunicación. También permiten acceder a grandes cantidades de información para estudiar diversas disciplinas y crear nuevos conocimientos. Sin embargo, también existen riesgos como el acceso a contenido inapropiado que puede influir negativamente en los niños. El curso de computación que el autor tomó mejorará sus habilidades y será útil para su carrera universitaria donde se requiere realizar informes.
El documento describe las diversas áreas en las que se utilizan las computadoras, incluyendo usos personales como comunicación y finanzas, educativos como tareas escolares y compartir información, laborales como negocios, trabajo remoto y tareas operativas, e industriales y del gobierno como fabricación, servicios, publicidad y medicina.
El reglamento del salón de computación incluye 10 reglas: no comer, no correr, seguir instrucciones del maestro, no dañar las computadoras, poner atención cuando el maestro habla, pedir permiso para ir al baño, levantar la mano para hablar, respetar a todos, traer siempre el material necesario, y pedir permiso si llegas tarde.
Normas de seguridad para el mantenimiento de computadoresdiana3183665416
El documento explica cómo realizar el mantenimiento preventivo de los componentes de un sistema de cómputo de manera segura. Se detallan los pasos para limpiar y realizar tareas de mantenimiento en la computadora y sus periféricos, así como precauciones como desconectar el equipo antes de trabajar en él, identificar correctamente cómo desarmar y volver a armar cada pieza, y usar equipo de protección para la limpieza. El objetivo es prevenir fallas mediante el cuidado periódico del computador.
Este documento presenta una serie de reglas de seguridad e higiene para equipos de computo. Algunas de las reglas incluyen trasladar el equipo de forma segura y desconectado de la corriente eléctrica, evitar golpes o movimientos bruscos, conectar y desconectar dispositivos de forma adecuada, y utilizar protección contra variaciones de corriente. También recomienda limpiar periódicamente el interior del equipo y descargar la electricidad estática antes de tocar componentes internos.
1. reglas de conducta en el laboratorio de informáticaEducación
El documento presenta las reglas de conducta en el laboratorio de informática de la Universidad de Panamá para los estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria. Las reglas incluyen ingresar al laboratorio de forma silenciosa, mantener una postura correcta, utilizar siempre la misma computadora, apagar y encender adecuadamente los equipos, no comer o beber dentro del laboratorio, y dejar la sala limpia y ordenada.
El documento describe un proyecto para optimizar y adquirir nuevos equipos de computación para los laboratorios de computación de la Escuela Técnica Comercial "Pedro Curiel Ramírez" en Miranda, Falcón, Venezuela. El proyecto busca diagnosticar las computadoras existentes, elaborar un programa para comprar nuevas computadoras, concientizar sobre el software libre y migrar al software libre. Esto beneficiaría a los 1232 estudiantes de la escuela y les permitiría obtener mejores conocimientos de tecnología.
Este documento presenta un curso básico de informática para enseñar el manejo y uso básico del computador. Explica los componentes de una computadora como la CPU, el teclado, el mouse y los programas como Microsoft Word y Excel. Describe cómo encender un computador, iniciar sesión, ingresar a programas, y apagar o cerrar sesión de una computadora. El objetivo es permitir a los usuarios reconocer los componentes de una computadora y manejar el sistema operativo Windows.
Este documento presenta la información sobre un curso de Diseño y Mantenimiento de un Blog Grupos Mixtos Ciclos 1y 4. Detalla los métodos de evaluación como pruebas cortas, análisis de noticias y trabajos. También incluye normas para el uso del laboratorio de computadoras como prohibir el uso para fines no académicos, mantener silencio y orden, y respetar a compañeros y maestros.
Las computadoras son extremadamente rápidas, pudiendo realizar operaciones en nanosegundos o menos. Son también muy precisas, realizando millones de operaciones por segundo sin errores. Además, las computadoras pueden trabajar de forma eficiente sin parar, procesando grandes cantidades de información de manera fiable.
Este documento describe los componentes básicos de una computadora y periféricos como el teclado, mouse, impresora y tarjeta madre. Explica que una computadora procesa información y está compuesta de hardware tangible y software lógico. Luego detalla los dispositivos de entrada, salida y mixtos, así como las partes internas y externas del mouse, teclado e impresoras. Finalmente, resume los principales sistemas operativos como Windows, Mac OS, Linux y sus características.
El documento describe las partes internas y externas de una computadora. Entre las partes externas se encuentran el monitor, teclado, mouse, bocinas, cámara web, gabinete e impresora. Las partes internas incluyen la fuente de poder, batería, tarjeta madre, disco duro, tarjeta de sonido, tarjeta de video, ventilador, microprocesador y memorias. Todas estas partes trabajan juntas para permitir que la computadora funcione.
Este documento resume los principales componentes de una computadora como el procesador, la memoria RAM y ROM, y los dispositivos de entrada, salida y almacenamiento. Explica que el procesador se llama el "cerebro" porque interpreta y ejecuta los programas. Describe los diferentes tipos de monitores, impresoras, unidades de medida de memoria y puertos de una computadora.
Clase 1 Unidad I: Conceptos Básicos de ComputaciónDavid Berrios
El documento describe los conceptos básicos de los computadores, incluyendo su capacidad para almacenar, procesar e intercambiar información con el usuario a través de periféricos. Explica que los periféricos como monitores, teclados, ratones e impresoras permiten la comunicación entre la máquina y el usuario. También describe otros dispositivos de almacenamiento como discos duros, CDs, memorias USB y sus características fundamentales.
Este documento define y clasifica el hardware de una computadora. Explica que el hardware incluye la CPU y periféricos. Clasifica el hardware por funcionalidad, ubicación y flujo de información. Define la CPU como el cerebro de la computadora y explica que el gabinete contiene pero no es la CPU. Describe los tipos de memoria de la CPU y define términos como microprocesador, hertz, sistema binario y periférico.
Un computador está compuesto de cinco elementos principales: la CPU, dispositivos de entrada, dispositivos de almacenamiento, dispositivos de salida y un bus que conecta estos componentes. La CPU procesa la información, mientras que el teclado, mouse y escáner permiten la entrada de datos. Los discos duros y unidades flash almacenan datos de forma permanente. Las impresoras y monitores son dispositivos de salida que presentan la información procesada.
Las partes principales de una computadora incluyen el monitor, teclado, ratón, unidad central de procesamiento (CPU), memoria RAM y ROM, disco duro, y periféricos como unidades ópticas y tarjetas de expansión. La CPU procesa datos que son ingresados a través de periféricos de entrada, almacenados temporalmente en la memoria RAM, y los resultados son mostrados a través de periféricos de salida. Las computadoras se comunican a través de redes informáticas usando protocolos como TCP e IP.
Este documento describe los principales componentes y periféricos de un sistema computacional. Explica que un computador puede almacenar, procesar e intercambiar información con el exterior a través de periféricos como monitores, teclados, mouse, impresoras, escáneres, modems, discos duros, CDs y otros dispositivos de entrada y salida. También define conceptos clave como memoria, procesamiento y comunicación en relación al funcionamiento básico de una computadora.
El documento describe la arquitectura y funcionamiento básico de un ordenador. Explica que los ordenadores tienen periféricos de entrada y salida y una unidad central de proceso que trata la información. También describe los componentes clave de un ordenador como el microprocesador, la memoria y los puertos, así como formas de almacenamiento como discos duros, unidades ópticas y de estado sólido.
El documento proporciona una descripción general del hardware de las computadoras. Define el hardware como las partes físicas y tangibles de una computadora como la CPU, memoria, periféricos de entrada y salida. Luego describe algunos de los componentes clave del hardware como la CPU, memoria RAM, tarjetas de video, de red y discos duros. Finalmente, enumera varios periféricos de entrada como teclados, ratones y escáneres y periféricos de salida como monitores, impresoras y altavoces.
Este documento describe los principales componentes y periféricos de un computador. Explica que un computador puede almacenar, procesar e intercambiar información con el usuario a través de periféricos como unidades de entrada y salida. Luego describe varios periféricos comunes como teclados, pantallas, mouse, impresoras, discos duros y unidades flash.
El documento describe los conceptos básicos de una computadora. Explica que el hardware son las partes físicas como el procesador, memoria, dispositivos de entrada/salida y almacenamiento. El software le da vida a la computadora mediante instrucciones que hacen funcionar el hardware. El sistema operativo controla la interacción entre el usuario y la computadora para ejecutar programas de aplicación.
El documento resume los principales componentes de una computadora y sus periféricos. Describe dispositivos de entrada como teclados, mouse y escáneres. Explica dispositivos de salida como monitores e impresoras. También cubre unidades de almacenamiento como discos duros, memorias USB y CD/DVD. Por último, detalla otros componentes internos clave como la tarjeta de video, de sonido y la fuente de alimentación.
El documento describe las principales partes de un computador, incluyendo la unidad central de procesamiento (CPU), dispositivos de entrada (teclado, mouse, escáner), dispositivos de almacenamiento (disco duro, diskettes, CD-ROM), dispositivos de salida (impresoras, monitor) y cómo cada uno funciona.
Este documento describe las principales herramientas de colaboración digital como periféricos de computadoras. Explica que los periféricos permiten que el computador se comunique con el exterior y clasifica los periféricos en unidades de entrada, salida y memoria masiva. Luego describe varios periféricos comunes como monitores, teclados, mouse, impresoras, escáneres, modems, discos duros, CDs, DVDs y memorias flash.
Este documento describe las principales herramientas de colaboración digital como periféricos de computadoras. Explica que los periféricos permiten que el computador se comunique con el exterior y clasifica los periféricos en unidades de entrada, salida y memoria masiva. También describe populares periféricos como monitores, teclados, mouse, impresoras, escáneres, modems, discos duros, CDs, DVDs y memorias flash.
Este documento describe diferentes tipos de componentes de una computadora. Menciona partes como la tarjeta madre, que integra y coordina los elementos de la computadora, la CPU que procesa la información, y la memoria RAM que almacena datos de manera temporal. También describe periféricos como el teclado para ingresar datos, el mouse para navegar interfaces gráficas, y el monitor para ver la salida de la computadora.
El documento describe los componentes hardware de una computadora, incluyendo los componentes internos como la CPU, memoria RAM y ROM, y los periféricos externos como monitores, impresoras, escáneres y dispositivos de entrada y almacenamiento. También explica conceptos como el sistema binario, píxeles, bits y bytes.
El documento describe los componentes fundamentales del hardware de una computadora, incluyendo el CPU, la memoria RAM y ROM, los periféricos de entrada, salida y almacenamiento, así como diferentes tipos de monitores, impresoras y dispositivos. Explica también conceptos básicos como el sistema binario, bytes, resolución y otros.
Este documento describe los diferentes tipos de periféricos de entrada de datos para una computadora, incluyendo teclados, ratones, escáneres, cámaras digitales y otros dispositivos. Explica la estructura, funcionamiento y tipos de estos periféricos, así como recomendaciones para su compra y uso. Concluye que la versatilidad de una computadora para aceptar una variedad de periféricos es un factor clave en su popularidad.
Similar a REGLAMENTO DE COMPUTO * GENERACION *LA COMPUTADORA*PARTES EXTERNAS E INTERNAS DE LA COMPUTADORA * (20)
El documento ofrece recomendaciones para el cuidado y mantenimiento adecuado de las computadoras, incluyendo mantenerlas en un lugar fresco y con el mobiliario adecuado, asegurar una fuente de energía eléctrica confiable, conectar cada computadora a un regulador de voltaje, apagarlas correctamente siguiendo los pasos adecuados, no dejar discos ni USB insertados, evitar comidas o bebidas cerca, cubrirlas con fundas anti polvo y desconectarlas durante tormentas eléctricas.
El documento habla sobre la importancia de tener muebles de oficina que se adapten bien tanto al usuario como a la máquina, y que sean seguros y promuevan una buena postura. También enfatiza mantener el mobiliario limpio y ordenado, y alejado de objetos que puedan caer sobre la máquina.
La primera generación de computadoras abarcó desde 1945 hasta 1958 y utilizaba tubos de vacío. La segunda generación introdujo los transistores. La tercera generación utilizó circuitos integrados. La cuarta generación vio el surgimiento de los microprocesadores y las computadoras personales. La quinta generación continúa avanzando hacia computadoras más potentes.
Las reglas de seguridad e higiene recomiendan mantener una buena postura al sentarse frente a la computadora a una distancia de 20 cm, usar una silla ergonómica para evitar lesiones en la columna, y mantener el lugar de trabajo limpio y ordenado, además de utilizar los materiales de forma correcta y responsable.
El reglamento establece 16 reglas para el uso del salón de computo, incluyendo la prohibición de alimentos, bebidas, fumar y gritar, así como indica que el equipo debe ser manejado con cuidado, los usuarios deben mantener limpio su espacio de trabajo y no introducir mochilas, y el uso de la computadora es solo para fines académicos.
REGLAMENTO DE COMPUTO * GENERACION *LA COMPUTADORA*PARTES EXTERNAS E INTERNAS DE LA COMPUTADORA *
1.
2.
3. Se trata de un dispositivo que integra una gran cantidad
de teclas, semejantes a la de una maquina de escribir y
otras teclas extras.
Funcionamiento de un teclado
Al pulsar la tecla, esta genera un pulso
eléctrico que viaja a un Chip denominado
micro controlador, el cuál se encarga de
determinar que tecla fue pulsada.
Una vez determinada la tecla, el micro
controlador genera un código llamado Scan
Code y en el caso de varias teclas genera
uno denominado Break Code.
Estos códigos serán manejados por una
pequeña aplicación BIOS llamada
administrador de teclado, la cuál compara
tales códigos con una tabla y los envía al
microprocesador.
4. CLASIFICACION DE
TECLADOS ESTANDAR
1.- Teclado PC XT
PC XT significa ("Personal Computer
eXtended Tecnology"). Es el primer teclado
estándar que data de 1981, cuenta con 83
teclas, utiliza el conector PS/1 y tenía la
siguiente disposición de las teclas:
2.- Teclado PC AT
PC AT significa ("Personal Computer
Advanced Tecnology"). Data de 1983,
cuenta con 84 teclas, utiliza el conector
PS/1, se le agrega un panel con luces que
indica los estados de 3 teclas en
especial, tenía la siguiente disposición de
las teclas:
3.- Teclado extendido
Data de 1987, cuenta con 101 teclas,
utiliza el conector PS/2, y cuenta con la
disposición de teclas del teclado actual:
4.- Teclado extendido para Microsoft®
Windows de 104 teclas Lo introduce
Microsoft® para ser utilizado con el sistema
operativo Windows 98, integrándole 2 teclas
para acceder de manera directa al botón
Inicio y otro para desplegar el menú
emergente.
5. El nombre proviene de
"Mouse", ya que la forma
se asocia a la de un ratón.
Es un dispositivo
apuntador que integra en
su interior una serie de
rodillos que son movidos
mecánicamente por una
esfera y/ó un LED emisor
de luz que genera pulsos
eléctricos, que se envían
de manera inalámbrica ó
por medio de un cable
hacia la computadora.
Tipos de ratón:
inalámbrico
De cable USB
Laser
Raton mecanico
Ratón optico
6. Figura 3. Esquema de partes externas de un ratón
mecánico.
1.- Botón derecho / izquierdo: apuntan hacia un menú ó
icono, así como llaman un menú contextual.
2.- Rueda (Scroll): botón inteligente que permite bajar y
subir en la pantalla de manera vertical solamente
girándola.
3.- Cubierta: protege los circuitos internos, da estética al
ratón y tiene una forma para ser tomado con la mano.
4.- Deslizadores: permiten un mejor movimiento del ratón
en las superficies lisas.
5.- Esfera de rodamiento: determina por medio de
movimiento mecánico la posición del ratón sobre la
superficie y la transforma en coordenadas del monitor.
6.- Cable: recibe la alimentación y envía las señales hacia
el puerto de la computadora.
7.- Botones secundarios (opcionales): incluyen funciones
programadas por el usuario para ahorrar tiempos de
acceso a las aplicaciones.
Partes externas de un ratón mecánico y sus funciones.
7. Se trata de dispositivos
electrónicos, encargados de
mostrar la actividad que se va
generando en la computadora
debido a los procesos, ello por
medio de gráficos que le sean
comprensibles al ser humano.
Los monitores y pantallas son el
periférico de salida por
excelencia, ya que sin ellos no es
posible trabajar con la
computadora de manera
correcta, podemos prescindir del
teclado, ratón, impresora, etc.,
pero de una pantalla
difícilmente
•.
•TIPOS DE MONITOR
•Monitores CRT.
•Pantallas TFT.
•Pantallas LCD.
•Pantalla LCD 3D.
•Consola para Rack y
control de servidores.
•Pantallas de plasma.
•Pantallas de plasma 3D.
•Proyectores digitales.
•Pantallas led.
•Pantallas Láser
8. 1.- Pantalla plana de plasma: es la zona
dónde se despliegan las imágenes.
2.- Panel de controles: se encargan de
modificar la posición de la pantalla, el brillo,
etc.
3.- Soporte: permite colocar la pantalla del
modo mas cómodo.
4.- Cubiertas plásticas: se encargan de
proteger los circuitos internos y dar estética a
la pantalla.
5.- Conector para alimentación: suministra de
electricidad a la pantalla.
6.- Conector y cable para datos: se encargan
de recibir las señales de video desde la
computadora.
1.- Pantalla de vidrio curvo: muestra las imágenes al
usuario.
2.- Controles de pantalla: manejan el tamaño de la
imagen, posición, brillo, etc.
3.- Botón de encendido: permite prender y apagar el
monitor.
4.- Cubiertas plásticas (Carcasas): protegen los circuitos
del equipo y le dan estética.
5.- Conector para alimentación: suministra la
alimentación desde el enchufe de corriente.
6.- Conector y cable para datos: reciben la señal desde el
puerto de video de la computadora.
7.- Soporte: da estabilidad y permite colocar en diversas
posiciones el monitor.
9. CPU, abreviatura de Central Processing Unit
(unidad de proceso central). La CPU es el
cerebro del ordenador. A veces es referido
simplemente como el procesador o procesador
central, la CPU es donde se producen la
mayoría de los cálculos. En términos de
potencia del ordenador, la CPU es el elemento
más importante de un sistema informático.
* En ordenadores grandes, las CPUs requieren
uno o más tableros de circuito impresos. En los
ordenadores personales y estaciones de trabajo
pequeñas, la CPU está contenida en un solo chip
llamadado microprocesador.
Dos componentes típicos de una
CPU son:
La unidad de lógica/aritimética
(ALU), que realiza operaciones
aritméticas y lógicas.
La unidad de control (CU), que
extrae instrucciones de la memoria,
las descifra y ejecuta, llamando a la
ALU cuando es necesario.
10. BOSINAS
Estrictamente se trata de
dispositivos transductores,
esto es, son capaces de
transformar un tipo de
energía en otro diferente, y
en el caso de las bocinas,
estas convierten energía
eléctrica en energía sonora,
recibiendo las señales
eléctricas de audio
procedentes de la
computadora,
transformándolas en
sonido. Forman parte de la
multimedia (es el uso de
medios visuales y auditivos
que permiten interactuar de
manera amigable y amena
entre el usuario y la
Hay básicamente 4 tipos de bocinas
para computadora:
Bocinas mono: se refiere a que el sonido
emitido se escuchará con baja calidad y
desde un solo punto, un ejemplo cercano
es el sonido de las estaciones AM de radio.
Bocinas Estéreo: se refiere a que el sonido
emitido se escuchará con alta calidad y
con un efecto que permite escuchar como
si el sonido proviniera de distintos puntos del
ambiente, un ejemplo cercano de ello es el
sonido de las estaciones FM de radio.
Bocinas 2.1: se refiere a que el sonido
emitido se escuchará con alta calidad y
con un efecto que permite escuchar como
si el sonido proviniera de ambos lados,
además de que cuenta con una bocina
extra llamada subwoofer que resalta los
tonos graves del audio. Son 2 bocinas
distribuidas y un subwoofer.
Bocinas 5.1: se refiere a que el sonido
emitido se escuchará con alta calidad y
con un efecto que permite escuchar como
si el sonido proviniera de ambos lados, del
frente y detrás, además de que cuenta con
una bocina extra llamada subwoofer que
resalta los tonos graves del audio. Son 5
bocinas distribuidas y un subwoofer.
Actualmente se llega hasta 8.1 canales.
11. 1.- Subwoofer: aumenta
los tonos graves de los
sonidos, dando
sensación de potencia.
2.- Bocinas laterales:
transmiten el sonido
envolvente:
3.- Bocina satélite
frontal: transmite sonidos
de efectos especiales.
Partes y funciones de las
bocinas.
12. Es un dispositivo
electromecánico, que
tiene la función de recibir
información digital
procedente de la
computadora;
almacenarla y procesarla
para inmediatamente
plasmarla a color ó en
blanco y negro en un
medio físico.
Generalmente utiliza
cartuchos de tinta, tinta en
polvo ó cintas entintadas.
Tipos de impresoras (margarita,
matriz, inyección, Plotter y
térmicas)
- De manera típica, han
existido los siguientes tipos de
impresoras:
Impresoras de margarita.
Impresoras de matriz de puntos.
Impresoras de inyección de tinta.
Impresoras láser.
Impresoras de gran formato
(Plotters).
Impresoras térmicas.
Impresoras de cera (tinta sólida)
13. 1.- Bandeja: es el espacio asignado
para colocar las hojas de manera
correcta antes de entrar en el proceso
de impresión.
2.- Cubiertas: protegen los circuitos
internos y dan estética a la impresora.
3.- Bandeja de salida: se encarga de
sacar la hoja una vez impresa.
4.- Panel: tiene pantalla LCD del
estado de la impresora (encendido,
atasco de hoja, en proceso, etc.)
5.- Conector de 3 patas: para insertar
el cable de alimentación.
6.- Puerto USB: para comunicarse con
la computadora de manera serial.
7.- Ranura para memoria: permite
insertar una memoria adicional,
especial para impresoras y aumentar
su velocidad al momento de recibir
datos desde la impresora.
8.- Interruptor: enciende ó apaga la
impresora.
9.- Puerto de red: permite conectar a
la red local por medio de cable UTP y
conector RJ45.
14. PARTES INTERNAS DE LA
COMPUTADORA
DISCO DURO:
El Disco Duro es un dispositivo magnético que almacena todos los programas y datos de la computadora.
Su capacidad de almacenamiento se mide en gigabytes (GB) y es mayor que la de un disquete (disco flexible).
TARJETA MADRE:
RAM) es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados. Es el área de
trabajo para la mayor parte del software de un computador. Se dice que es volátil por lo que posee la capacidad de
perder la información una vez que se agote su fuente de energía
15. La memoria Caché:
Un caché es un sistema especial de almacenamiento de alta velocidad. Puede ser tanto
un área reservada de la memoria principal como un dispositivo de almacenamiento de
alta velocidad independiente. Hay dos tipos de caché frecuentemente usados en las
computadoras personales: memoria caché y caché de disco
TARGETA ROM:
La Memoria ROM ( Read Only Memmory ,o memoria
de sólo lectura ) también es conocida como BIOS, y es
un chip que viene incorporado a la tarjeta madre.
UNIDAD CENTRAL DE PROCESO:
La expresión "unidad central de proceso" es, en
términos generales, una descripción de una cierta clase
de máquinas de lógica que pueden ejecutar complejos
programas de computadora.
16. Disquete:
las diferentes partes de un disquete son:
1. Muesca para protección de escritura
2. Base central
3. Cubierta móvil
4. Chasís plástico
5. Anillo de papel
6. Disco magnético
7. Sector de disco
http://www.youtube.com/watch?v=dx9oL157XGM
Partes externas e internas de la computadora
Cartucho plástico para almacenar información. Se
tratan de una clase de discos magnéticos. Las dos
versiones más conocidas para PC son: la más antigua
de 5 1/4 pulgadas y la de 3 1/2, prácticamente sin uso
en la actualidad.
18. Regla que debes de cumplir en la
área de computo.
1.- No entrar con alimentos al centro
de computo.
NO FUMAR
2.-No entrar con ningún tipo de
bebida.
19. 3.- Manejar cuidadosamente el equipo
con el uso de los objetos que pueden
dañarlo.
4.-Limpieza personal del usuario y el
espacio de trabajo.
5.-Tratar de mantener el lugar sin
polvo.
NO TOCAR EL MONITOR.
20. 6.- NO INTRODUCIR mochilas a las salas
del laboratorio de cómputo.
Se recomienda no dejar objetos de valor
(celulares, calculadoras, carteras,
monederos, LapTops, etc.) en su mochila,
el laboratorio no se hace responsable por
la pérdida de los mismos.
7.-El usuario es responsable del equipo
que se le haya asignado, por lo que se
recomienda verificar las condiciones en
que lo recibe y reportar a los auxiliares
de laboratorio cualquier anomalía que
detecte.
21. 8.-NO ESTÁ PERMITIDO cambiar la
ubicación del equipo o alguno de sus
componentes, ni realizar cualquier tipo
de modificación a las conexiónes.
9.-NO ESTÁ PERMITIDO chatear, en
la sala del laboratorio, ya que el
empleo del uso de Internet
es exclusivamente para uso
académico (consultas e investigación).
22. 10.-El Centro de Cómputo de la
Unidad Académica es de uso
exclusivo para los
alumnos, docentes y personal
administrativo de la Institución.
11.-El uso de la computadora es en
forma individual. Sin embargo en
casos especiales, se permite el
máximo de dos participantes por
computadora.
23. 12.-El usuario debe guardar una
conducta respetuosa hacia los
demás, dentro del centro de
cómputo. Por lo anterior, los gritos,
agresión física, expresiones
verbales o corporales obscenas
serán objeto de sanción.
13-. Cada alumno y/o docente
deberán traer sus propios medios
de almacenamiento para evitar
emplear el disco duro . El
departamento de sistemas no se
hace responsable por la
información dejada en los discos
duros de los equipos.
24. 14.-El uso de teléfonos celulares y radios celulares
deben estar modo vibrador o apagados.
15.-El Centro de Cómputo no se hace responsable de
material u objetos de valor olvidado en el mismo.
16-. No tirar basura dentro del centro de computo.
http://www.youtube.com/watch?v=dx9oL157XGM
Video del reglamento
25.
26.
27.
28.
Sillas y mesas que se adapten de una manera tanto
como para el usuario y correcta para la máquina para
tener un buen funcionamiento de esta.
Mantener limpio y ordenado el mobiliario de trabajo.
Mobiliario
29. Muebles seguros al igual que para las personas y una
silla adecuada para la postura son esenciales para un
buen manejo de la máquina y también que estén de
los accesos de salida.
No debe encontrarse con objetos que pueden caer
sobre ella, como alimentos.
http://www.youtube.com/watch?v=68_bh1kjhe8
video
30.
31. PRIMERA GENERACION
La primera generación de computadoras abarca desde el año 1945 hasta el año 1958.
Época en que la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío, y la
comunicación era en términos de nivel más bajo que puede existir, que se conoce como
lenguaje de máquina.
Estaban construidas con electrónica de válvulas. Se programaban
en lenguaje de máquina.
32. Estaban construidas con electrónica de válvulas. Se programaban en lenguaje
de máquina
1941 ENIAC. Primera computadora digital electrónica en la historia. No fue un
modelo de producción, sino una máquina experimental.
1949 EDVAC. Segunda computadora programable. También fue un prototipo de
laboratorio, pero ya incluía en su diseño las ideas centrales que conforman las
computadoras actuales. Incorporaba las ideas del doctor Alex Quimis.
1951 UNIVAC I. Primera computadora comercial. Los doctores Mauchly y Eckert
fundaron la compañía Universal Computer (Univac), y su primer producto fue
esta máquina. El primer cliente fue la Oficina del Censo de Estados Unidos.
1953 IBM 701. Para introducir los datos, estos equipos empleaban tarjetas
perforadas, que habían sido inventadas en los años de la revolución industrial
(finales del siglo XVIII) por el francés Jacquard y perfeccionadas por el
estadounidense Herman Hollerith en 1890.
33. SEGUNDA GENERACION
Esta generación nace con el uso del "transistores", que sustituyó a los bulbos electrónicos. El invento del
transistor, en 1948, les valió el Premio Nóbel a los estadounidenses Walter H. Brattain, John Bardeen y
William B. Shockley. Con esto se da un paso decisivo, no sólo en la computacion, sino en toda la
electronica.
Memoria principal mejorada constituida por núcleos magnéticos. Instalación de sistemas de teleproceso. Tiempo de operación
del rango de microsegundos (realizan 100 000 instrucciones por segundo) Aparece el primer paquete de discos magnéticos
removibles como medio de almacenaje (1962)
En cuanto a programacion, se pasa de lenguajes máquina a lenguajes ensambladores, también llamados lenguajes simbólicos.
Estos usan abreviaciones para las instrucciones, como ADD (sumar), en lugar de números. Con esto la programación se hizo
menos engorrosa.
1. Transistor. El componente principal es un pequeño trozo de semiconductor, y se expone en los llamados circuitos
transistorizados.
2. Disminución del tamaño.
3. Disminución del consumo y de laproduccion del calor.
4. Su fiabilidad alcanza metas imaginables con los efímeros tubos al vacío.
5. Mayor rapidez ala velocidades de datos.
6. memoria interna de núcleos de ferrita.
7. Instrumentos de almacenamiento.
8. Mejora de los dispositivos de entrada y salida.
35. Circuito integrado (chips)
-Características Principales:
-Circuito integrado desarrollado en 1958 por Jack Kilbry.
-Circuito integrado, miniaturización y reunión de centenares de elementos en una placa de silicio o (chip).
-Menor consumo de energía.
-Apreciable reducción de espacio.
-Aumento de fiabilidad y flexibilidad.
-Aumenta la capacidad de almacenamiento y se reduce el tiempo de respuesta.
-Generalización de lenguajes de programación de alto nivel.
-Compatibilidad para compartir software entre diversos equipos.
-Computadoras en Serie 360 IBM.
Teleproceso: Se instalan terminales remotas, que puedan acceder a la Computadora central para realizar operaciones,
extraer o introducir información en Bancos de Datos
36. CUARTA GENERACION
1971-1988
Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de la
microelectrónica, son circuitos integrados de alta densidad y con una
velocidad impresionante. Las microcomputadoras con base en estos circuitos
son extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se extiende al
mercado industrial. Aquí nacen las computadoras personales que han
adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general
sobre la llamada "revolución informática".
37. Se desarrolló el microprocesador.
Se colocan más circuitos dentro de un "chip".
"LSI - Large Scale Integration circuit".
"VLSI - Very Large Scale Integration circuit".
Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.
Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de
aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por
otros "chips".
Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de
silicio.
Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o
PC.
Se desarrollan las supercomputadoras.
38. QUINTA GENERACION
Cada vez se hace más difícil la identificación de las generaciones de computadoras,
porque los grandes avances y nuevos descubrimientos ya no nos sorprenden como
sucedió a mediados del siglo XX. Hay quienes consideran que la cuarta y quinta
generación han terminado, y las ubican entre los años 1971-1984 la cuarta, y entre 1984-
1990 la quinta. Ellos consideran que la sexta generación está en desarrollo desde 1990
hasta la fecha.
39. Digital Versatile Disk) como estándar para el almacenamiento de video y sonido; la capacidad de
almacenamiento de datos crece de manera exponencial posibilitando guardar más información en una
de estas unidades, que toda la que había en la biblioteca de Alejandría. Los componentes de los
microprocesadores actuales utilizan tecnologías de alta y ultra integración, denominadas VLSI (Very
Large Sca/e Integration) y ULSI (Ultra Lar- ge Scale Integration).
El único pronóstico que se ha venido realizando sin interrupciones en el transcurso de esta generación,
es la conectividad entre computadoras, que a partir de 1994, con el advenimiento de la red Internet y
del World Wide web, ha adquirido una importancia vital en las grandes, medianas y pequeñas
empresas y, entre los usuarios particulares de computadoras
También se debe adecuar la memoria para que pueda atender los requerimientos de los procesadores
al mismo tiempo. Para solucionar este problema se tuvieron que diseñar módulos de memoria
compartida capaces de asignar áreas de caché para cada procesador.
40. SEXTA GENERACIÓN
La sexta generación se podría llamar a la era de las computadoras
inteligentes baseadas en redes neuronales artificiales o "cerebros
artificiales". Serían computadoras que utilizarían superconductores como
materia-prima para sus procesadores, lo cual permitirían no malgastar
electricidad en calor debido a su nula resistencia, ganando performance y
economizando energía. La ganancia de performance sería de
aproximadamente 30 veces la de un procesador de misma frecuencia que
utilice metales comunes.
41. Como supuestamente la sexta generación de computadoras está en marcha desde principios de los años noventas, debemos por
lo menos, esbozar las características que deben tener las computadoras de esta generación.
También se mencionan algunos de los avances tecnológicos de la última década del siglo XX y lo que se espera lograr
en el siglo XXI.
Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo / Vectorial, con
cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras
capaces de realizar más de un millón de millones de operaciones aritméticas de punto flotante por segundo
(teraflops); las redes de área mundial (Wide Area Network, WAN) seguirán creciendo desorbitadamente
utilizando medios de comunicación a través de fibras ópticas y satélites, con anchos de banda
impresionantes.
Las tecnologías de esta generación ya han sido desarrolla das o están en ese proceso. Algunas de ellas
son: inteligencia / artificial distribuida; teoría del caos, sistemas difusos, holografía, transistores ópticos
http://www.youtube.com/watch?v=fwGfdBmWJ6E
GENERACION DE LAS COMPUTADORAS
43. Mantenimiento predictivo
Consiste en hacer revisiones periódicas (usualmente
programadas) para detectar cualquier condición
(presente o futura) que pudiera impedir el uso
apropiado y seguro del dispositivo y poder corregirla,
manteniendo de ésta manera cualquier herramienta o
equipo en optimas condiciones de uso. Modificaciones
que afectan a los entornos en los que el sistema opera,
por ejemplo, cambios en la configuración del
hardware, software de base, gestores de bases de datos,
comunicaciones, etc…”.
44. Mantenimiento preventivo
Es hacer los ajustes, modificaciones, cambios, limpieza
y reparaciones (generalmente sencillos) necesarios
para mantener cualquier herramienta o equipo en
condiciones seguras de uso, con el fin de evitar
posibles daños al operador o al equipo mismo. El
mantenimiento preventivo permite detectar fallos
repetitivos, disminuir los puntos muertos por paradas,
aumentar la vida útil de equipos, disminuir costos de
reparaciones, detectar puntos débiles en la instalación
entre una larga lista de ventajas.
45. Mantenimiento correctivo
Es reparar, cambiar o modificar cualquier herramienta,
maquinaria o equipo cuando se ha detectado alguna
falla que pudiera poner en riesgo el funcionamiento de
la herramienta o equipo y de la persona que lo utiliza.
46. Normas de mantenimiento de
computo
Formatear el equipo
Tener un antivirus
Evitar comer alimentos este usando la computadora
Mantener la computadora en buen estado
Limpiar el equipo de computo
47.
48. Las computadoras deben estar en un lugar fresco y con
el mueble ideal para estas.
La corriente eléctrica debe ser confiable para estas.
49. Cada equipo de computo debe estar conectado a un
regulador.
El equipo debe apagarse de manera correcta siguiendo
la secuencia correcta.
50. No se deben dejar disco dentro de las unidades o
puertos USB.
No se debe consumir y bebidas en el lugar donde se
encuentra el equipo de computo.
51. El equipo debe estar cubierto por fundas especiales de
computo para que no penetre el polvo sobre el.
Desconectar el equipo en caso de tormenta eléctrica.