Este documento evalúa nueve habilidades para leer en voz alta de manera efectiva, incluyendo la pronunciación, ritmo, volumen, pausas, entonación, contacto visual con el público, comprensión previa del texto, énfasis en ideas clave y corrección de errores.

1. HABILIDAD Habitualmente A Veces Poco
1 ¿Pronunciolaspalabrascorrectamente ymi dicción
esaceptable?
2 ¿Leoa buenritmo,ni muyrápidoni muy lento?
3 ¿El volumencon el que leolostextosesadecuado
para ser escuchadoporun auditorio?
4 ¿Realizolaspausasdonde corresponde ytomoaire
para respirarmejor?
5 ¿Mientrasleoenvozalta, realizolaentonaciónque
exige el texto?
6 ¿Al leeroralmente,miroal públicoynocometo
errores?
7 ¿Antesde leerenvozaltaun texto,loleoensilencio,
locomprendoy subrayoaquellaspartesque
consideroimportantes?
8 ¿Hago énfasisenlaspalabrasofrasesclave del texto
para que el públicooyente nopierdael hilodel
discurso?
9 ¿Si me equivocosé corregircon naturalidad?