El documento describe las relaciones intraespecíficas e interespecíficas que pueden darse entre los individuos de una comunidad ecológica. Las relaciones intraespecíficas se dan entre individuos de la misma especie e incluyen competencia por recursos cuando la densidad poblacional es alta, así como diferentes tipos de agrupaciones como familias, bandadas o colonias. Las relaciones interespecíficas se dan entre especies diferentes e incluyen competencia, depredación, parasitismo, explotación y comensalismo.
La ecología estudia los organismos en su hábitat y sus relaciones con el entorno. Los ciclos de los elementos químicos como el agua, fósforo, nitrógeno, oxígeno y carbono sufren modificaciones por la naturaleza o el hombre que alteran las condiciones del planeta. La ecología también examina las relaciones entre especies como la competencia, mutualismo, simbiosis, comensalismo, amensalismo y parasitismo.
Este documento proporciona información sobre ecología. Explica que la ecología estudia los organismos en su hábitat natural y las relaciones entre los seres vivos y su entorno. También describe los ciclos de elementos químicos como el agua, fósforo, nitrógeno, oxígeno y carbono, y cómo las alteraciones a estos ciclos, ya sea por causas naturales o por la intervención humana, generan cambios ambientales como el calentamiento global y la desertización. Además, presenta algunas leyes de la ecología y con
Los gorilas se encuentran en peligro de extinción debido a la destrucción de su hábitat y la caza furtiva. Diversas organizaciones y la comunidad de Odzala en la República del Congo están tomando medidas como expandir el Parque Nacional Odzala y fomentar el ecoturismo para proteger a los gorilas y su hábitat.
El documento clasifica y describe los animales. Los animales se clasifican en vertebrados e invertebrados dependiendo de si tienen columna vertebral o no. Los vertebrados se dividen en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces. Los animales también se clasifican según su alimentación como herbívoros, carnívoros u omnívoros. Viven en diversos hábitats alrededor del mundo y algunos están en peligro de extinción debido a la destrucción humana de sus hábitats.
Este documento resume conceptos clave de ecología como ecosistemas, biomas, ciclos de elementos, relaciones intra e interespecíficas. Explica que los seres vivos y ecosistemas están compuestos por los mismos elementos químicos, y que cualquier desequilibrio en un componente afecta a todo el planeta. También presenta las leyes de la ecología según Barry Commoner, como que todo está relacionado y nada es gratis.
Este documento describe los diferentes tipos de seres vivos que existen en los ecosistemas, incluyendo las especies y sus adaptaciones corporales y de comportamiento. Explica las diferentes relaciones que pueden existir entre seres vivos, como agrupaciones, sociedades, comensalismo, parasitismo y mutualismo.
Este documento describe los conceptos clave relacionados con la domesticación animal, incluyendo las definiciones de animales domésticos, semidomésticos y asilvestrados. Explica las características físicas y de comportamiento comunes en animales domesticados, como el tamaño reducido y la mayor docilidad. También resume las etapas típicas del proceso de domesticación y las teorías sobre los orígenes de la domesticación, como la necesidad de almacenar alimentos de manera estable en climas estacionales. Finalmente, señ
(1) El documento habla sobre los esfuerzos para preservar los gorilas, una especie en peligro de extinción. (2) Las principales amenazas son la destrucción de hábitat, la cacería furtiva y el virus Ébola. (3) Se destacan iniciativas como aplicar leyes contra la cacería, vacunas contra el Ébola, y promover el ecoturismo para dar alternativas a la cacería furtiva.
La ecología estudia los organismos en su hábitat y sus relaciones con el entorno. Los ciclos de los elementos químicos como el agua, fósforo, nitrógeno, oxígeno y carbono sufren modificaciones por la naturaleza o el hombre que alteran las condiciones del planeta. La ecología también examina las relaciones entre especies como la competencia, mutualismo, simbiosis, comensalismo, amensalismo y parasitismo.
Este documento proporciona información sobre ecología. Explica que la ecología estudia los organismos en su hábitat natural y las relaciones entre los seres vivos y su entorno. También describe los ciclos de elementos químicos como el agua, fósforo, nitrógeno, oxígeno y carbono, y cómo las alteraciones a estos ciclos, ya sea por causas naturales o por la intervención humana, generan cambios ambientales como el calentamiento global y la desertización. Además, presenta algunas leyes de la ecología y con
Los gorilas se encuentran en peligro de extinción debido a la destrucción de su hábitat y la caza furtiva. Diversas organizaciones y la comunidad de Odzala en la República del Congo están tomando medidas como expandir el Parque Nacional Odzala y fomentar el ecoturismo para proteger a los gorilas y su hábitat.
El documento clasifica y describe los animales. Los animales se clasifican en vertebrados e invertebrados dependiendo de si tienen columna vertebral o no. Los vertebrados se dividen en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces. Los animales también se clasifican según su alimentación como herbívoros, carnívoros u omnívoros. Viven en diversos hábitats alrededor del mundo y algunos están en peligro de extinción debido a la destrucción humana de sus hábitats.
Este documento resume conceptos clave de ecología como ecosistemas, biomas, ciclos de elementos, relaciones intra e interespecíficas. Explica que los seres vivos y ecosistemas están compuestos por los mismos elementos químicos, y que cualquier desequilibrio en un componente afecta a todo el planeta. También presenta las leyes de la ecología según Barry Commoner, como que todo está relacionado y nada es gratis.
Este documento describe los diferentes tipos de seres vivos que existen en los ecosistemas, incluyendo las especies y sus adaptaciones corporales y de comportamiento. Explica las diferentes relaciones que pueden existir entre seres vivos, como agrupaciones, sociedades, comensalismo, parasitismo y mutualismo.
Este documento describe los conceptos clave relacionados con la domesticación animal, incluyendo las definiciones de animales domésticos, semidomésticos y asilvestrados. Explica las características físicas y de comportamiento comunes en animales domesticados, como el tamaño reducido y la mayor docilidad. También resume las etapas típicas del proceso de domesticación y las teorías sobre los orígenes de la domesticación, como la necesidad de almacenar alimentos de manera estable en climas estacionales. Finalmente, señ
(1) El documento habla sobre los esfuerzos para preservar los gorilas, una especie en peligro de extinción. (2) Las principales amenazas son la destrucción de hábitat, la cacería furtiva y el virus Ébola. (3) Se destacan iniciativas como aplicar leyes contra la cacería, vacunas contra el Ébola, y promover el ecoturismo para dar alternativas a la cacería furtiva.
El documento habla sobre el camuflaje y el mimetismo en organismos. Explica que el camuflaje es la capacidad de un organismo de pasar desapercibido en su entorno para evadir depredadores, mientras que el mimetismo es la capacidad de imitar a otros organismos para obtener ventajas. También diferencia entre los tipos de mimetismo defensivo como el batesiano y mulleriano.
El documento describe varias especies animales que se encuentran en el entorno escolar, incluyendo hormigas, chivos, palomas, iguanas y más. Explica sus características físicas, comportamientos, y la importancia de protegerlas a pesar de que a veces se consideran plagas.
Este documento resume las principales relaciones intraespecíficas que se establecen entre organismos de la misma especie. Describe las asociaciones familiares, coloniales, gregarias, estatales y la territorialidad entre individuos, dando ejemplos de cada tipo de relación.
En esta presentación se concentran las conclusiones del trabajo colaborativo realizado por el grupo número 2 en el seminario de ecologia de la maestria en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente
El documento describe el león, su ambiente, alimentación, comportamiento y relaciones con otras especies. Habita principalmente en bosques y sabanas de África e India. Se alimenta de diversos animales como ciervos, ñus y jirafas. Puede organizarse en manadas familiares o ser nómada. Compite con otros depredadores y se comunica mediante rugidos y expresiones. Su población ha disminuido debido a la destrucción de hábitat y caza furtiva.
El documento clasifica y describe los diferentes grupos de animales. Primero divide a los animales en vertebrados e invertebrados, y luego describe las características generales y ejemplos de mamíferos, aves, reptiles, anfibios, peces, y varios grupos de invertebrados como crustáceos e insectos. También habla brevemente sobre la cadena alimentaria y la reproducción de diferentes animales.
El documento clasifica a los animales en diferentes grupos y subgrupos. Los animales se dividen en vertebrados e invertebrados. Los vertebrados incluyen mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces. Los mamíferos se subdividen en carnívoros, herbívoros, voladores y acuáticos. Los invertebrados incluyen celentéreos, moluscos, artrópodos y esponjas. El documento también proporciona otras clasificaciones de animales según su columna vertebral, temperatura de la sang
El documento presenta información sobre los cinco grupos principales de vertebrados (mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces). Detalla las características generales de cada grupo, incluyendo su esqueleto, extremidades, reproducción, temperatura corporal y alimentación. También incluye información sobre la clasificación y características específicas de determinados animales dentro de cada grupo.
Este documento proporciona información sobre diferentes tipos de animales, incluyendo sus características. Describe vertebrados como mamíferos, aves, reptiles, peces y anfibios, detallando algunas de sus características clave como la reproducción, respiración y locomoción.
1) El documento presenta una clasificación de los animales en diferentes clases, subclases y grupos. 2) Se describen algunas características generales del reino animal como la capacidad de desplazamiento y de no poder fabricar su propio alimento. 3) También se mencionan otras clasificaciones de los animales según su columna vertebral, la temperatura de su sangre, y la forma de reproducción.
Este documento resume las características principales de los invertebrados. Los invertebrados son animales que no tienen columna vertebral y comprenden grupos como los insectos, moluscos y crustáceos. Carecen de esqueleto interno articulado. Se alimentan de forma herbívora, carnívora u omnívora y habitan diversos ambientes como mares, bosques y cuevas. La mayoría se reproducen sexualmente mediante huevos, aunque algunos lo hacen de forma asexual. Pasan por etapas de larva y adulto durante su c
El documento describe los diferentes tipos de mimetismo y camuflaje que se dan en la naturaleza, incluyendo el mimetismo Batesiano, mülleriano y el auto-mimetismo. Explica cómo algunas especies se camuflan cambiando su coloración, imitando la forma de objetos del entorno, o emitiendo sonidos engañosos para protegerse de depredadores. El mimetismo y el camuflaje son estrategias evolutivas importantes que ayudan tanto a las presas a esconderse como a los depredadores a cazar más fácil
Este documento presenta una guía de interpretación para el Test del Animal de Bück. Explica que los animales reflejan la jerarquía de los instintos humanos y que su evolución paralela la ontogenia humana. Luego describe las características e interpretaciones comunes de diversos animales, incluyendo insectos, peces, reptiles, aves y mamíferos. El objetivo es analizar la personalidad de quien dibuja el animal a través de las características proyectadas en el dibujo.
Este documento clasifica y describe diferentes grupos de animales. En menos de 3 oraciones, resume que clasifica a los animales en vertebrados e invertebrados, describe algunas de sus características generales y da ejemplos de grupos como mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces.
El documento clasifica a los animales según su columna vertebral, temperatura de la sangre y forma de reproducción. Divide a los vertebrados en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces, y a los invertebrados en moluscos, insectos, crustáceos y arácnidos. Describe algunas características generales de los animales como la capacidad de desplazarse y no poder fabricar su propio alimento.
El documento habla sobre la bioecología y las relaciones entre los seres vivos y su medio ambiente. Explica conceptos clave como ecología, ecosistema, factores bióticos y abióticos, y las diferentes relaciones que pueden establecerse entre los organismos como la competencia, depredación, parasitismo, mutualismo e inquilinismo. También describe la organización ecológica desde los individuos hasta la biosfera.
Este documento describe las diferentes relaciones bióticas que pueden establecerse entre organismos de la misma especie (intraespecíficas) y entre organismos de distintas especies (interespecíficas). Entre las relaciones intraespecíficas se encuentran la competencia por recursos, las asociaciones familiares, coloniales, gregarias y estatales. Las relaciones interespecíficas incluyen el mutualismo, la competencia, la depredación, el parasitismo, el parasitoide y el comensalismo.
El documento describe las relaciones entre nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera. Define cada uno de estos términos clave y muestra su interconexión en una imagen. Explica que estos conceptos son fundamentales para comprender las problemáticas ambientales debido a que los ecosistemas y sus componentes están estrechamente relacionados e interdependientes.
Relaciones intraespecificas de los seres vivos abigail paillachoabigailpaillacho
Las relaciones intraespecíficas incluyen interacciones entre miembros de la misma especie, como las familias monógamas, poligámicas o patriarcales/matriarcales. También incluyen asociaciones gregarias pasivas de individuos no emparentados o jerarquizadas, colonias homórficas o heteromórficas, y sociedades complejas con división de trabajo. La competencia por recursos limitados como el territorio, alimento o parejas también es una relación intraespecífica común.
Este documento resume conceptos clave de ecología como ecosistemas, biomas, ciclos de elementos, relaciones intra e interespecíficas. Explica que los seres vivos y ecosistemas están compuestos por los mismos elementos químicos, y que cualquier desequilibrio en un componente afecta a todo el planeta. También presenta las leyes de la ecología según Barry Commoner, incluyendo que todo está relacionado y nada es gratis.
El documento habla sobre el camuflaje y el mimetismo en organismos. Explica que el camuflaje es la capacidad de un organismo de pasar desapercibido en su entorno para evadir depredadores, mientras que el mimetismo es la capacidad de imitar a otros organismos para obtener ventajas. También diferencia entre los tipos de mimetismo defensivo como el batesiano y mulleriano.
El documento describe varias especies animales que se encuentran en el entorno escolar, incluyendo hormigas, chivos, palomas, iguanas y más. Explica sus características físicas, comportamientos, y la importancia de protegerlas a pesar de que a veces se consideran plagas.
Este documento resume las principales relaciones intraespecíficas que se establecen entre organismos de la misma especie. Describe las asociaciones familiares, coloniales, gregarias, estatales y la territorialidad entre individuos, dando ejemplos de cada tipo de relación.
En esta presentación se concentran las conclusiones del trabajo colaborativo realizado por el grupo número 2 en el seminario de ecologia de la maestria en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente
El documento describe el león, su ambiente, alimentación, comportamiento y relaciones con otras especies. Habita principalmente en bosques y sabanas de África e India. Se alimenta de diversos animales como ciervos, ñus y jirafas. Puede organizarse en manadas familiares o ser nómada. Compite con otros depredadores y se comunica mediante rugidos y expresiones. Su población ha disminuido debido a la destrucción de hábitat y caza furtiva.
El documento clasifica y describe los diferentes grupos de animales. Primero divide a los animales en vertebrados e invertebrados, y luego describe las características generales y ejemplos de mamíferos, aves, reptiles, anfibios, peces, y varios grupos de invertebrados como crustáceos e insectos. También habla brevemente sobre la cadena alimentaria y la reproducción de diferentes animales.
El documento clasifica a los animales en diferentes grupos y subgrupos. Los animales se dividen en vertebrados e invertebrados. Los vertebrados incluyen mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces. Los mamíferos se subdividen en carnívoros, herbívoros, voladores y acuáticos. Los invertebrados incluyen celentéreos, moluscos, artrópodos y esponjas. El documento también proporciona otras clasificaciones de animales según su columna vertebral, temperatura de la sang
El documento presenta información sobre los cinco grupos principales de vertebrados (mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces). Detalla las características generales de cada grupo, incluyendo su esqueleto, extremidades, reproducción, temperatura corporal y alimentación. También incluye información sobre la clasificación y características específicas de determinados animales dentro de cada grupo.
Este documento proporciona información sobre diferentes tipos de animales, incluyendo sus características. Describe vertebrados como mamíferos, aves, reptiles, peces y anfibios, detallando algunas de sus características clave como la reproducción, respiración y locomoción.
1) El documento presenta una clasificación de los animales en diferentes clases, subclases y grupos. 2) Se describen algunas características generales del reino animal como la capacidad de desplazamiento y de no poder fabricar su propio alimento. 3) También se mencionan otras clasificaciones de los animales según su columna vertebral, la temperatura de su sangre, y la forma de reproducción.
Este documento resume las características principales de los invertebrados. Los invertebrados son animales que no tienen columna vertebral y comprenden grupos como los insectos, moluscos y crustáceos. Carecen de esqueleto interno articulado. Se alimentan de forma herbívora, carnívora u omnívora y habitan diversos ambientes como mares, bosques y cuevas. La mayoría se reproducen sexualmente mediante huevos, aunque algunos lo hacen de forma asexual. Pasan por etapas de larva y adulto durante su c
El documento describe los diferentes tipos de mimetismo y camuflaje que se dan en la naturaleza, incluyendo el mimetismo Batesiano, mülleriano y el auto-mimetismo. Explica cómo algunas especies se camuflan cambiando su coloración, imitando la forma de objetos del entorno, o emitiendo sonidos engañosos para protegerse de depredadores. El mimetismo y el camuflaje son estrategias evolutivas importantes que ayudan tanto a las presas a esconderse como a los depredadores a cazar más fácil
Este documento presenta una guía de interpretación para el Test del Animal de Bück. Explica que los animales reflejan la jerarquía de los instintos humanos y que su evolución paralela la ontogenia humana. Luego describe las características e interpretaciones comunes de diversos animales, incluyendo insectos, peces, reptiles, aves y mamíferos. El objetivo es analizar la personalidad de quien dibuja el animal a través de las características proyectadas en el dibujo.
Este documento clasifica y describe diferentes grupos de animales. En menos de 3 oraciones, resume que clasifica a los animales en vertebrados e invertebrados, describe algunas de sus características generales y da ejemplos de grupos como mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces.
El documento clasifica a los animales según su columna vertebral, temperatura de la sangre y forma de reproducción. Divide a los vertebrados en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces, y a los invertebrados en moluscos, insectos, crustáceos y arácnidos. Describe algunas características generales de los animales como la capacidad de desplazarse y no poder fabricar su propio alimento.
El documento habla sobre la bioecología y las relaciones entre los seres vivos y su medio ambiente. Explica conceptos clave como ecología, ecosistema, factores bióticos y abióticos, y las diferentes relaciones que pueden establecerse entre los organismos como la competencia, depredación, parasitismo, mutualismo e inquilinismo. También describe la organización ecológica desde los individuos hasta la biosfera.
Este documento describe las diferentes relaciones bióticas que pueden establecerse entre organismos de la misma especie (intraespecíficas) y entre organismos de distintas especies (interespecíficas). Entre las relaciones intraespecíficas se encuentran la competencia por recursos, las asociaciones familiares, coloniales, gregarias y estatales. Las relaciones interespecíficas incluyen el mutualismo, la competencia, la depredación, el parasitismo, el parasitoide y el comensalismo.
El documento describe las relaciones entre nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera. Define cada uno de estos términos clave y muestra su interconexión en una imagen. Explica que estos conceptos son fundamentales para comprender las problemáticas ambientales debido a que los ecosistemas y sus componentes están estrechamente relacionados e interdependientes.
Relaciones intraespecificas de los seres vivos abigail paillachoabigailpaillacho
Las relaciones intraespecíficas incluyen interacciones entre miembros de la misma especie, como las familias monógamas, poligámicas o patriarcales/matriarcales. También incluyen asociaciones gregarias pasivas de individuos no emparentados o jerarquizadas, colonias homórficas o heteromórficas, y sociedades complejas con división de trabajo. La competencia por recursos limitados como el territorio, alimento o parejas también es una relación intraespecífica común.
Este documento resume conceptos clave de ecología como ecosistemas, biomas, ciclos de elementos, relaciones intra e interespecíficas. Explica que los seres vivos y ecosistemas están compuestos por los mismos elementos químicos, y que cualquier desequilibrio en un componente afecta a todo el planeta. También presenta las leyes de la ecología según Barry Commoner, incluyendo que todo está relacionado y nada es gratis.
El documento resume las relaciones entre nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera. Explica que el nicho ecológico es la función de una especie en un ecosistema, el hábitat es el lugar donde vive una población, el ecosistema es el conjunto de seres vivos e inertes que interactúan, la biodiversidad es la variedad de vida, y la biosfera es el espacio habitado por los seres vivos en la Tierra.
El documento discute las relaciones entre nicho ecológico, hábitat, ecosistema, biodiversidad y biosfera. Explica que el nicho ecológico se refiere a la función de una especie en un ecosistema, el hábitat es el ambiente donde vive una población, y el ecosistema es el conjunto de seres vivos e inertes que interactúan en un área. La biodiversidad se refiere a la variedad de vida en un área, mientras que la biosfera incluye todos los ecosistemas del
El documento describe las diferentes relaciones que existen entre los seres vivos, incluyendo relaciones intraespecíficas como la asociación familiar y gregaria, y relaciones interespecíficas como la competencia, mutualismo, depredación y parasitismo. Explica conceptos como el hábitat y nicho ecológico.
El documento describe las diferentes relaciones que existen entre los seres vivos, incluyendo relaciones intraespecíficas como la asociación familiar y gregaria, y relaciones interespecíficas como la competencia, mutualismo, depredación y parasitismo. Explica conceptos como el hábitat y nicho ecológico.
El documento describe las diferentes relaciones que existen entre los seres vivos, incluyendo relaciones intraespecíficas como la asociación familiar y gregaria, y relaciones interespecíficas como la competencia, mutualismo, depredación y parasitismo. Explica conceptos como el hábitat y nicho ecológico.
El documento describe las diferentes relaciones que existen entre los seres vivos, incluyendo relaciones intraespecíficas como la asociación familiar y gregaria, y relaciones interespecíficas como la competencia, mutualismo, depredación y parasitismo. Explica cómo estas interacciones afectan la habilidad de los organismos para sobrevivir en sus nichos ecológicos.
Este documento describe las relaciones intraespecíficas e interespecíficas. Las relaciones intraespecíficas incluyen la competencia por recursos cuando la población es grande y los mecanismos de autorregulación como el retraso en la madurez sexual. Las relaciones interespecíficas incluyen el mutualismo, simbiosis, comensalismo, depredación, parasitismo y competencia. Algunos ejemplos son las bacterias que ayudan a digerir la celulosa en los rumiantes y los insectos que polinizan las plantas
El documento describe diferentes tipos de asociaciones familiares como las monógamas, polígamas, parentales, matriarcales y patriarcales. Proporciona ejemplos de cada una como los pingüinos, tigres, palomas, cóndores, caballitos de mar y elefantes. Explica que las asociaciones familiares involucran el apareamiento, cuidado de crías y protección entre progenitores y descendencia dentro de una misma especie.
Este documento describe la taxonomía, filogenia, morfología, adaptaciones, comportamiento y distribución del armadillo gigante (Priodontes maximus). Es el mamífero terrestre más grande de Sudamérica, habita desde Colombia hasta el norte de Argentina, y se distingue por su gran tamaño, hasta 13 bandas móviles y una garra agrandada en cada pata delantera. Se ha adaptado para alimentarse principalmente de hormigas y termitas excavando sus nidos con sus garras.
El documento describe las diferentes relaciones intraespecíficas que pueden desarrollar los animales, incluyendo relaciones familiares, gregarias, coloniales y estatales. Las relaciones familiares incluyen monógamas, polígamas, matriarcales, patriarcales y filiales. Las relaciones gregarias proporcionan beneficios como la defensa y búsqueda de alimento de forma grupal. Las relaciones coloniales pueden ser homomorfas u heteromorfas dependiendo de si los individuos son iguales o diferentes. Las relaciones e
El documento clasifica a los animales en dos grandes grupos, vertebrados e invertebrados. Dentro de los vertebrados se listan mamíferos, aves, peces, anfibios y reptiles, y cada grupo se describe según su estructura, alimentación, reproducción y otros factores. El documento también explica que los anfibios se caracterizan por ser animales que pueden vivir tanto en ambientes terrestres como acuáticos y que se alimentan principalmente de insectos.
El documento describe los conceptos fundamentales de la ecología, incluyendo: 1) La ecología estudia la relación entre los seres vivos y su medio ambiente; 2) Un ecosistema está formado por una comunidad biológica y su medio abiótico; 3) Dentro de un ecosistema, existen relaciones entre las especies como depredación, competencia, mutualismo y parasitismo.
Las relaciones entre los seres vivos incluyen relaciones intraespecíficas entre miembros de la misma especie, como las familias monógamas, poligamas o patriarcales, y relaciones interespecíficas entre especies diferentes que pueden ser de competencia, mutualismo, neutralismo, comensalismo, inquilinismo, parasitismo, depredación o necrofagia.
El documento trata sobre la ecología. Explica que la ecología estudia los seres vivos y su interacción con el medio ambiente y ecosistema. Define ecosistema como la unidad formada por las condiciones ambientales de un lugar, la comunidad biológica que habita en él y las relaciones entre ellos. También describe las relaciones entre los seres vivos como competencia, depredación, mutualismo y parasitismo, y explica conceptos como pirámide trófica y flujo de energía en el ecosistema.
El documento trata sobre la ecología. Explica que la ecología estudia los seres vivos y su interacción con el medio ambiente y ecosistema. Define ecosistema como la unidad formada por las condiciones ambientales de un lugar, la comunidad biológica que habita en él y las relaciones entre ellos. También describe las relaciones entre los seres vivos como competencia, depredación, mutualismo y parasitismo, y cómo estas interacciones ayudan a mantener el equilibrio del ecosistema.
El documento trata sobre la ecología. Explica que la ecología estudia los seres vivos y su interacción con el medio ambiente y ecosistema. Define ecosistema como la unidad formada por las condiciones ambientales de un lugar, las comunidades de organismos que lo habitan y las relaciones entre ellos. También describe las relaciones entre los organismos como competencia, depredación, mutualismo y parasitismo, y cómo estas afectan las poblaciones.
El documento trata sobre la ecología. Explica que la ecología estudia los seres vivos y su interacción con el medio ambiente y ecosistema. Define ecosistema como la unidad formada por las condiciones ambientales de un lugar, las comunidades de organismos que lo habitan y las relaciones entre ellos. También describe las relaciones entre los organismos como competencia, depredación, mutualismo y parasitismo, y cómo estas afectan las poblaciones.
1. JULIANA BUSTOS
INTRAESPECÍFICA E INTERESPECÍFICA
En una comunidad se pueden encontrar diferentes relaciones entre sus individuos,
algunas son comunes y otras no tanto, las relaciones suelen ser de dos tipos
interespecíficas e intraespecíficas. Generalmente, una comunidad se une bajo la
necesidad o meta de un objetivo en común, puede ser el bien común o de un objetivo
específico. En las comunidades ecológicas todos y cada uno de sus miembros cumple
una función especial, que hacen un entorno de desarrollo de todas las especies, por
ejemplo las cadenas alimentarias.
1. RELACIÓN INTRAESPECÍFICA
(DE LA MISMA ESPECIE)
La relación intraespecífica es la interacción biológica que se dan entre los individuos de la
misma especie, este tipo de relación sólo se presenta en una población. El fin de los
individuos que pertenecen a la misma especie es la reproducción, es decir perpetuar su
especie y extenderse por toda la Tierra. Sin embargo, cuando el número de individuos
sobrepasa ciertos límites surge la COMPETENCIA INTRAESPECÍFICA, donde se
produce una lucha por el alimento, el espacio, la luz. Como resultado las especies buscan
una utilización del espacio que les permita mantener constante su número, es decir su
DENSIDAD DE POBLACIÓN.
1.1. FACTORES
Estas relaciones están determinadas por factores:
Demográficos: densidad poblacional
Etológicos: de comportamiento
Dependencia de sexo: conductas entre machos y hembras frente a una
determinada situación
Efecto de grupo: cuando se encuentra en grupos o manadas donde desarrollan su
velocidad de crecimiento, apetito, descenso de fecundidad
La competencia: entre grupos debido a la alta densidad poblacional en su hábitat
donde se establezca la población (densidad de carga) esto conduce a una lucha
por alimentos entre los integrantes de la población.
1.2. UTILIZACIÓN DEL ESPACIO
Lo lógico sería que las especies se distribuyesen uniforme para aprovechar mejor el
espacio y las condiciones físico-químicas. Sin embargo, suelen AGRUPARSE O
AISLARSE, para beneficio propio o del grupo, cuyo fin es la SUPERVIVENCIA.
Algunas especies forman:
COLONIAS O AGREGACIONES, para resistir mejor los factores ambientales
adversos. Es el caso de las colonias de corales, o las agregaciones de plantas.
2. Otras especies se reúnen en FAMILIAS O EN SOCIEDADES, con lo que pueden
proteger mejor a los descendientes propios o los del grupo.
Otras especies se AISLAN, produciendo secreciones repelentes, como en los
matorrales del desierto, de esta manera se aseguran la escasa agua que pueda
haber en el terreno, o los alimentos.
Algunos animales establecen zonas de posesión, lo que se conoce como
TERRITORIALISMO. Se pueden diferenciar tres tipos de territorios:
Abarca la zona que un animal visita durante su vida. Puede ser muy
grande, como en los animales migradores, o de pequeño tamaño,
ÁREA DE como los animales que viven en una charca.
RESIDENCIA O Las aves y los mamíferos se desplazan por su territorio con un
VITAL comportamiento regular (cíclico), de esta manera alcanzan la
máxima explotación de los recursos.
Esta zona no suele ser defendida activamente.
Es la zona que ofrece el espacio y alimento suficiente para las
crías.
En estos lugares los pobladores establecen jerarquías, y cada uno
ocupa el lugar que le corresponde.
TERRITORIO Cuando un individuo que no pertenece al grupo entra en estos
territorios se producen señales de aviso y defensa.
Por ejemplo los zorros marcan su territorio con secreciones
químicas, como señal de aviso para otros congéneres.
Es el lugar mejor protegido, se suelen establecer madrigueras o
ÁREA DE nidos y no los comparten con el resto de los animales de su grupo.
REPRODUCCIÓN Aquí la defensa es muy activa.
1.3. MANTENIMIENTO DE LA DENSIDAD DE POBLACIÓN
Existen unos mecanismos de autorregulación que permiten a las poblaciones mantener el
equilibrio. Cuando las constantes ambientales varían también lo hace la población, pero
en condiciones normales las especies se AUTOREGULAN.
RETRASO EN LA MADUREZ SEXUAL. Algunas especies retrasan su época de
madurez sexual cuando hay un alto número de individuos, es el caso de algunos
caracoles y cobayas.
CAMBIOS EN LA PROPORCIÓN DE MACHOS Y HEMBRAS. Cuando la densidad
de la población es baja en algunas especies aumenta el número de hembras y al
revés si la densidad es alta. Es el caso de algunos corzos o ciervos.
EMIGRACIONES MASIVAS DEL ÁREA DE RESIDENCIA. Algunas especies
como la langosta (saltamontes) o las procesionarias del pino emigran a otras
zonas cuando el alimento escasea o cuando hay un alto número de individuos.
1.4 TIPOS DE RELACIÓN INTRAESPECÍFICA
3. Tipo de Por qué y para Quiénes la
Tipos Ejemplos
agrupación qué se agrupan componen
Águilas, buitres y
Padre, madre e lobos.
Por grado de hijos. Monógama.
parentesco. Focas, ciervos,
Tienen por objeto Padre, varias Polígama. antílopes y
Familia
la reproducción y madres e hijos. Matriarcal.
gorilas.
el cuidado de las Madre e hijos. Patos y
crías. Filial.
escorpiones.
Sólo los hijos.
Anfibios y reptiles.
Por transporte y
locomoción con
un fin Sardinas, atunes
Bancos de peces.
determinado: y boquerones.
migración, Bandadas de aves.
Muchos individuos Flamencos y
búsqueda de Bandadas de estorninos.
Gregaria de la misma
alimento, insectos.
especie. Langostas.
defensa, etc.
Pueden estar Manadas de
Búfalos y caballos
emparentados o mamíferos.
salvajes.
no. Suelen ser
transitorias.
Para sobrevivir,
existiendo división
del trabajo: unos Muchos individuos
son agrupados en Sociedades de Abejas, avispas y
Estatal reproductores, distintas categorías insectos. hormigas.
otros obreros y sociales o castas.
otros defensores.
Construyen nidos.
Colonias
homomorfas: si
todos los individuos
Muchos individuos son iguales.
unidos físicamente Corales.
Colonial Para sobrevivir. entre sí Colonias
Celentéreos
constituyendo un heteromorfas: con (medusas)
todo inseparable. individuos distintos
por la
especialización en
su función.
4. 1.4.1 DE COOPERACIÓN
- Familiares
- Gregarias
- Estatales
- Coloniales
1.4.2 DE COMPETENCIA
Cuando los recursos son escasos se produce una competencia entre los individuos de la
misma especie. Puede ser una competencia:
- Por el ALIMENTO
- Por la LUZ
- Por el TERRITORIO
- Por las HEMBRAS
Esta competencia tiene efectos negativos para algunos de los individuos, ya que al ser de
la misma especie tienen las mismas necesidades y por tanto solo algunos se verán
satisfechos, el resto se verá obligado a emigrar, o disminuirá su capacidad reproductora e
incluso morirá. Un ejemplo de efecto de masa se encuentra el LEMMING que es un
animal que pertenece a la comunidad del norte europeo similar a los roedores. Cuando
por un exceso de natalidad aumenta considerablemente la población y como
consecuencia disminuye el alimento y el espacio geográfico, produciéndose luchas
internas entre los integrantes de esta población. Pero luego, la mayoría de los adultos se
trasladan masivamente y se arrojan al mar, ahogándose. Este instinto de comportamiento
de los adultos termina con el problema de la superpoblación.
RELACIÓN INTERESPECÍFICA
(DIFERENTES ESPECIES)
Las Relaciones Interespecíficas, son las relaciones que se dan entre individuos de
diferentes especies pertenecientes a distintas poblaciones pero integrantes de una misma
comunidad y que comparten el mismo hábitat. Son relaciones bióticas que se establecen
en una comunidad entre individuos de diferentes especies. Se distinguen dos tipos de
componentes: bióticos y abióticos. Los componentes bióticos son los seres vivos que
habitan el lugar, como las plantas, los animales y los microorganismos. Los componentes
abióticos son el agua, la luz, la temperatura y el suelo.
Éstas relaciones pueden ser muy diferentes:
Beneficiosas para las dos especies. ( +,+)
Perjudiciales para las dos especies ( +, - )
Beneficiosa para una y perjudicial para otra ( +, - )
Beneficiosa para una e indiferente para la otra ( +, 0 )
5. Las principales relaciones interespecíficas son las siguientes:
Figura1. Clave (+) Especie beneficiada. (-) Especie perjudicada. (0) Efecto neutro
a) COMPETENCIA INTERESPECÍFICA. Se pueden distinguir dos tipos de competencia:
* La competencia por interferencia tiene lugar cuando un
individuo efectúa una actividad que, indirectamente, limita el
acceso del competidos al recurso común. Por ejemplo, algunos
pájaros compiten entre sí mediante el territorialismo, pues anidan
en determinados agujeros e impiden que otros lo hagan.
* La competencia por explotación sucede cuando varias especies
tienen acceso al mismo tiempo a un mismo recurso. Por ejemplo,
las poblaciones de Paramecium caudatum y Parameciun aurelia
crecen más rápidamente cuando están aisladas que cuando están
juntas, pues en este último caso compiten por el alimento, las
bacterias.
B) DEPREDACIÓN. En este caso una de las especies sale
claramente perjudicada, ya que sirve de alimento para la otra
especie. Se trata de dos especies de vida libre. No hay una
relación anterior y directa entre ambos. La depredación es un
mecanismo muy importante de mantenimiento del equilibrio y de
evolución en los ecosistemas. Es la actividad de captura y
muerte que ejercen unos individuos (depredadores) sobre otros
(presas). Cuando un depredador se alimenta de la presa, lo
hace generalmente a costa de os individuos más débiles, disminuyendo su número, pero
quedando los más fuertes.
6. Una vez que el número de presas disminuye, no hay suficiente alimento por lo que
también lo hace el número de depredadores y por tanto también suelen morir los más
débiles. Al haber menos depredadores, vuelve a aumentar el número de presas, pero las
que nacen son descendientes de las que sobrevivieron, es decir de las más fuertes.
Igualmente al aumentar el número de presas hay más alimento y nacen más
depredadores, también descendientes de los supervivientes más fuertes.
Podemos diferenciar cuatro tipos de depredadores:
Herbívoros. Se alimentan de plantas verdes, sus frutos y sus semillas. Las
plantas son ingeridas en su totalidad o parcialmente.
Carnívoros. Son los típicos depredadores, se alimentan de herbívoros o de otros
carnívoros.
Insectos parásitos. Son insectos que utilizan a otros como huéspedes para la
puesta de huevos y después los matan y se alimentan de ellos.
Caníbales. Depredador y presa pertenecen a la misma especie.
Por lo que al eliminar a los depredadores está influyendo negativamente en la
reproducción y fortalecimiento de la especie cinegética.
C) PARASITISMO. Cuando un organismo de una especie vive sobre o
dentro de otra, en la cual el parásito se beneficia y el organismo
parasitado se perjudica pero no le produce la muerte ya que si eso
sucediera al morir la especie parasitada significa obligatoriamente que
debe morir el parásito también. El parásito obtiene de ésta su alimento
y a la especie parasitada se la llama Hospedante.
Hay dos tipos de parásitos:
Ectoparásitos. Parásitos externos. Viven en el exterior de los
organismos, chupan la sangre (Hemófagos) o la savia. Son las
chinches, pulgas, garrapatas, piojos, ...
Endoparásitos. Parásitos que viven en el interior de los
organismos. Generalmente sufren simplificaciones y modificaciones de sus
estructuras, como resultado evolutivo de su adaptación al medio interno del
organismo en el que se hospedan. Pueden parasitar a todo tipo de organismos.
Algunos viven en el intestino humano, como la tenia, o los áscaridos. Otros viven
en el aparato respiratorio, circulatorio, hígado, bajo la piel (sarna, triquinosis,
toxoplasmosis. Las infecciones bacterianas también se pueden considerar
parasitismo.
D) EXPLOTACIÓN. La explotación consiste en la
interacción de varias especies durante su actividad
biológica, que tiene como resultado el beneficio de
unas especies a expensas de otras que se ven
perjudicadas. Un ejemplo lo constituye el cuco común
europeo (Cuculus canorus), que pone sus huevos en
los nidos de otras aves para que éstas las incuben y,
después de la eclosión, alimenten a sus polluelos.
7. E) COMENSALISMO. Una especie se aprovecha de los
desperdicios dejados por otras especies, ese organismo se
llama comensal, que toma restos de alimentos, mudas,
descamaciones de otro organismo, llamado hospedador. No
causa ningún efecto perjudicial ni beneficioso. Un ejemplo de
comensalismo es el de las bacterias intestinales que contienen
las heces del animal hospedador. Por ejemplo las esponjas
tienen en su interior animales más pequeños que se alimentan
de los restos de la comida y se protegen.
Los cangrejos ermitaños usan las caracolas marinas vacías para instalarse, también junto
a ellos anidan gusanos que aprovechan los desperdicios del cangrejo.
F) INQUILINISMO. Es la asociación entre una especie
(inquilino) y otra que le da cobijo en su propio cuerpo. Un
ejemplo de inquilinismo es la asociación entre una ardilla y
el árbol que la cobija. Otro ejemplo son los peces del
género Fierasfer, que suelen alojarse en el cuerpo de las
holoturias.
G) TANATOCRESIS. Consiste en el aprovechamiento que
realiza una especie de restos, excrementos, esqueletos o
cadáveres de otra especie con el fin de protegerse o de
servirse de ellos como herramientas. Ejemplos son el
cangrejo ermitaño (Eupagurus bernhardus), que proteje su
blando abdomen introduciéndose en la concha vacía de un
caracol, y el pájaro Camarhynchus pallidus, de las islas
Galápagos, que utiliza una espina de cacto para extraer los
insectos de los agujeros.
H) FORESIA. Es la relación que existe entre dos especies
cuando una es transportada pasivamente por otra. Por ejemplo,
la asociación entre el pez rémora y el tiburónes, entre otras, un
caso de foresia, ya que el tiburón transporta a la rémora. Otro
ejemplo lo constituyen determinados ácaros, que se fijan al
abdomen de algunos escarabajos, sin causarles daño, para
que éstos los transporten.
I) EPIBIOSIS. Es la relación que se da entre dos organismos
cuando uno vive sobre el otro. Por ejemplo, las plantas epífetas,
que tienen como sustrato otras plantas
J) MUTUALISMO. Es la asociación constituida
por dos o más individuos de distinta especie, llamados consortes, para
beneficiarse mutuamente. Por ejemplo, las garcillas bueyeras se
alimentan de los parásitos de los bóvidos, beneficiándose ambos.
8. K) SIMBIOSIS. Consiste en la asociación de dos o más individuos
de distinta especie que viven en íntima relación y se benefician
mutuamente. Un ejemplo el Escherichia coli es una bacteria que
vive en nuestro intestino facilitando la digestión de las grasas y la
obtención de vitaminas.
Las bacterias celulófagas viven en el intestino de los rumiantes,
siendo capaces de digerir la celulosa transformándola en azucares
simples. Gracias a ésto las cabras, ovejas, vacas, jirafas, etc...
pueden comer hojas de árboles, paja, ramas, que para nosotros no son indigeribles.
L) ANTIBIOSIS. La antibiosis consiste en la imposibilidad de vivir
unos organismos en las inmediaciones de otros, debido a que
éstos segregan una sustancia, llamada antibiótico, que provoca la
muerte de aquellos. Por ejemplo, el hongo Penicillium segrega una
sustancia que impide la vida en su entorno de otros
microorganismos.
Los distintos tipos de relaciones enterespecíficas son un intento de sistematización
didáctica, pues, en realidad, un mismo ejemplo puede incluirse en varios de dichos tipos
de relaciones. Por ejemplo, las rémoras practican el comensalismo, ya que se alimentan
de los restos de la comida de los tiburones; también el mutualismo, pues los limpian de
parásitos; y la foresia, pues se fijan con una ventosa al tiburón y éste las transporta
RELACIONES INTERESPECÍFICAS
Resultado de la
Tipo de interacción
En qué consiste Ejemplos
interacción Especi Especi
eA eB
Lucha por los
mismos
La especie más fuerte Los vegetales
recursos,
acaba eliminando o compiten por la
Competencia generalmente
desplazando a la más luz y por el
alimenticios, en
débil. sustrato.
el mismo
entorno.
Anémona de mar
Ambas y cangrejo
especies se ermitaño: la
benefician Beneficioso Beneficioso anémona
Mutualismo
mutuamente y . . consigue restos
pueden vivir de alimento del
aisladas. cangrejo; el
cangrejo,
9. protección y
camuflaje.
Ambas Líquenes: alga +
especies se hongo.
benefician Beneficioso Beneficioso Bacterias del
Simbiosis
mutuamente . . intestino humano
pero no pueden y de otros
vivir aisladas. mamíferos.
Una especie (A)
se ve
beneficiada
aprovechándos
Comensalism e de la comida Obligatorio Indiferente Pez rémora y
o sobrante de la para A. para B. tiburón.
otra (B) sin
ocasionarle
perjuicio ni
beneficio.
Una especie (A) Los eucaliptos
perjudica o liberan sustancias
Amensalismo elimina a otra Indiferente. Perjudicial. tóxicas para las
(B) sin obtener plantas que viven
beneficio. a su alrededor.
Los virus son
parásitos
intracelulares
obligados.
Una especie, el Piojos,
parásito (A), se garrapatas,
beneficia de pulgas en el
Beneficioso Perjudicial
Parasitismo otra especie, el exterior del
para A. para B.
huésped (B), organismo
que sale (ectoparasitismo).
perjudicado. Lombrices y tenia
en el interior del
organismo
(endoparasitismo)
.
Una especie, el
Carnívoros y sus
depredador (A),
Beneficioso Perjudicial presas.
Depredación se alimenta de
para A. para B. Herbívoros y su
otra, la presa
alimento vegetal.
(B).
Una especie (A)
se beneficia Pájaro que hace
Beneficioso Indiferente
Inquilinismo aprovechando su nido en un
para A. para B.
el espacio que árbol.
le proporciona
10. otra especie (B)
sin causarle
perjuicio.
BIBLIOGRAFÍAS
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